2022年幼儿园防拐骗模拟演练方案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - Word 格式幼儿园防拐骗模拟演练方案 一、演练目的 为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我爱护才能,防止 拐骗幼儿和损害幼儿的人生安全事故的发生,依据 * 幼 儿园 2022 学年安全工作方案支配,打算组织全体师生开 展防拐骗安全演习;为使此活动顺当有序地开展,特制订 本方案;二、演练组织机构 为了确保此次演练取得实效,成立以下组织机构:组 长:副组长:组 员:全体老师 3、参与人员、时间、地点 时间: 2022 年 3 月 20 日(周三下午 3:203:50 )人员:全体师生、 9 名家长义工(年段家长义工交换)地点:小班年段大型玩具区域中
2、班年段活动室内大班年段学校操场 四、预备工作道具:糖果、玩具如干 个别孩子接送情形 5、职责分工 见附件* 幼儿园防拐骗完善整理家长义工活动前培训、事先明白5W1H工作分析表名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - Word 格式五、职责分工:总指挥:由园长负责整个活动的演练指导;帮助指挥:安全帮助人员:各班老师 演练全程摄像:各班老师 六、演练要求:1全体师生高度重视本次演练活动,各就各位,要严格按 照指定时间、方案和方案要求,开展防拐骗演练,不得延 误;2各班老师和组织人员要树立“ 安全第一 ” 的思想,保证每位幼儿安
3、全、有序地进行防拐骗演练;七、实施步骤及操作要点 :(一)通过故事、动画片,对幼儿进行防拐防骗训练 老师采纳动画、故事的形式,比如孩子比较简单接受的童话姜饼小屋、故事不跟生疏人走等,将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处;途径:老师利用集体教学活动时间开展教学活动,时间 2022 年 6 月 8 日周一(二)防拐、防骗演习 1每班邀请三名家长参与防拐、防骗的演习;2演习前制定活动记录表,收集“ 拐骗 ” 方法的资料;3对被邀请的家进步行培训,向家长宣扬防拐防骗演习的 完善整理名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - Wor
4、d 格式内容和意义,阐明留意 “ 行骗” 时的事项,为家长安排任 务:一名家长负责哄骗,另外一名家长负责拍照等过程记 录;4对全班家进步行演习前的培训和说明工作,并请家长在 演习前对孩子进行防拐防骗训练;5请家长模拟 “ 骗子 ” 到教室里,哄骗幼儿,并将其带出,帮助老师记录;6老师负责对幼儿的行为进行记录和分析,判定班级幼儿 防拐防骗意识的水平;7老师和孩子争论刚才发生的事情,主要集中在“ 骗子”的谈话内容上,让孩子明白骗子的一些伎俩,以及跟着“ 骗子 ” 走后,会发生的后果;对上当的孩子提问:你熟识他吗?他刚才跟你说什么?陌 生人给的糖能吃吗?对四周的孩子提问:假如你遇到这件事情你会怎么办
5、?刚 才观察某某小伴侣走,你心里怎么想?8请参与这次活动的家长,谈谈对活动的感受和建议;途径:活动时间: 2022 年 6 月 12 日,周五,地点:各班教室及室外操场 需要园方供应的支持:活动方案指导 实施建议:1家长在 “ 行骗” 时,要留意情形的自然、庄重,精确记完善整理名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - Word 格式录孩子的反应;2“ 行骗” 时,老师离开活动室,在幼儿看不见处,对被 骗出的幼儿进行记录;情形设计:方案一:室外 户外活动的时候,小伴侣们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位生疏的阿姨,走
6、到任意孩子面前;生疏人 1(家长):谁要吃糖?我这里有好好吃的棒棒糖,可甜啦!生疏人 2(家长):阿姨想去超市买些礼物送给小伴侣,超 市在哪呢?哪个小伴侣能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就嘉奖给他;生疏人 3(家长):你好可爱、好美丽 糖,我带你去儿童公园玩哦;.方案二:室内老师带领幼儿正在进行活动、/ 好帅气啊,给你吃生疏人 1(家长):我熟识你妈妈,今日你妈妈有事没空回 来接,让我把你接走;生疏人 2(家长):我是你奶奶的伴侣,你奶奶买菜去了,让我把你带她那里去;生疏人 3(家长):你妈妈是不是在 完善整理* 上班啊,我们一起名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共
7、11 页精选学习资料 - - - - - - - - - Word 格式上班的,她让我把你带过去,她今日没空来接;生疏人 4(家长):小伴侣们正在教室里玩,一位阿姨拿着 糖果走进来,小伴侣很热忱的跟阿姨打招呼,阿姨介绍说:“ 珍宝们好,今日我是来和小伴侣们共享好吃的糖果的,谁想和我共享啊? ” 听到这,珍宝们间续举手,阿姨又说:“ 哟,这么多小伴侣都想共享啊,可是我的糖太少了,好 像不够哎,这样吧,谁要吃跟我一起,我带你们到永辉超 市去买! ”生疏人 5(家长):一家长手里拿着珍宝地球村的宣扬单,走到班级里, “ 小伴侣们好,我是旅行局的,我们和你们 幼儿园预备一起带小伴侣们出去玩玩,刚才我给
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