2022年人教版七年级下数学第五章相交线与平行线典型例题.docx
《2022年人教版七年级下数学第五章相交线与平行线典型例题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教版七年级下数学第五章相交线与平行线典型例题.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载平行线的判定、性质的综合应用(规律推理训练)例题 1:如图 9, 已知 DF AC,C=D,要证 AMB=2, 请完善证明过程,. ENF并在括号内填上相应依据: D证明: DF AC已知 , D= AM2C C=D 1B 1=C . 9DB EC AMB=2 例题 2,如图, EF AD, 1 = 2, BAC = 70 ,将求 AGD的过程填写完整,并在括号内填上理由依据;解: EF AD 2 = () 1 = 21 = 3 (= 180 ()AB BAC + BAC = 70 AGD = (1800,)N试证明:1A
2、2NB例题 3、已知,如图,BAEAEDM证明)1()又()M2EDNAE() NAEC即(名师归纳总结 第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载练习题1、如图,要把角钢(1)弯成 120 的钢架( 2),就在角钢(1)上截去的缺口是 _度;A E D 1 3 2 2 B F 1 C 1 第 1 题 第 2 题 第 3 题 第 4 题2如图,把矩形 ABCD 沿 EF 对折后使两部分重合,如 1 50 ,就 AEF =()3如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,1 30,2 50 ,就 3的度数 = 4. 如图
3、,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,假如1=32 o,那么 2 的度数 =5. 如图,将直尺与三角尺叠放在一起,在图中标记的全部角中,与 2 互余的角是A4 5 6 3 1 2 a 4 2 B1 6 5 3C D第 5 题 第 6 题6光线 a 照耀到平面镜 CD上,然后在平面镜 AB 和 CD之间来回反射, 这时间线的入射角等于反射角,即1 6, 5 3, 2 4;如已知1=55 , 3=75 ,那么2 等于()7.如图是我们生活中常常接触的小刀,刀柄形状是一个直角梯形(下底挖去一小半圆),刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成1、 2,求 1+ 2= 8.把一块直尺与一块三角板如图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年人教版七 年级 数学 第五 相交 平行线 典型 例题
限制150内