2022年七年级上学期生物实验复习.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -试验一 : 练习使用显微镜目的要求 : 1. 练习使用显微镜,学会规范的操作方法； 2. 能够独立操作显微镜； 3. 能够将标本移动到视野中心,并看到清楚的图象；材料用具 : 显微镜,写有“ 上” 字的玻片,动、植物玻片标本,擦镜纸,纱布；方法步骤 1. 右手握住镜臂,左手托住镜座； 2 把显微镜放在试验台距边缘 左；安装好目镜和物镜；7 厘米左右处,略偏 3 动转换器,使低倍物镜对准通光孔； 4 把一个较大的光圈对准通光孔；一只眼凝视目镜 内,另一只眼睁开；转动反光镜,使光线通过通光孔反 射到镜筒内；通过目

2、镜可以看到白亮的圆形视野； 5.把所要观看的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心； 6 转动粗准焦螺旋,使镜筒渐渐下降,直到物镜接 近玻片标本为止此时眼睛肯定要看着物镜）； 7 一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦 螺旋,使镜筒渐渐上升直到看清物象为止；再略微转动细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细准焦螺旋,使看到的物象更加清楚； 8 练习将所观看的标本移到视野中心,

3、先移动一下 标本,物象朝相反的方向移动；说明白在目镜中看到的 像是真实的像的倒像；留意事项试验完毕, 把显微镜的外表擦拭洁净； 如需擦拭目镜 和物镜,请用擦镜纸；转动转换器,把两个物镜偏到两 旁,并将镜筒渐渐下降到最低处；最终把显微镜放进镜箱里,送回原处；讨 论 1. 显微镜的使用步骤有哪些？答： 1 、取镜和安放 2、对光 3、观看（放片、调焦） 4、清洁与收镜 2. 使用显微镜观看时,为什么在下降镜筒时眼睛要凝视 物镜？答：物镜把载玻片压碎,也简单划伤物镜；3. 在显微镜下能看清写在不透亮纸上的“ 上” 字吗？答：看不到,不透亮的纸会阻挡光线从物镜进入光筒再 从目镜射出,所以可能什么也看不

4、见；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -试验二 : 观看植物细胞试验目的： 1 、制作植物细胞的暂时装片 本方法 . , 学习制作暂时装片的基 2 、熟悉植物细胞等基本结构 . 3 、练习画细胞结构图 . 试验预备：分组试验器材：显微镜、洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、镊子、放大镜等；试验过程：一、制作洋葱表皮玻片标本1、用洁净地纱布把载玻片擦拭洁净；2、把载玻片放在试验台上,用滴

5、管在载玻片的中心 滴一滴清水；制作暂时装片3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透亮在膜内表皮；把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平；4、用镊子夹起盖玻片,是它的一边先解除 4 载玻片 上的水滴,然后渐渐地放下,盖在要观看的材料上,这样才能防止盖玻片下面显现气泡而影响观看；二、染色细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 5、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧；6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使

6、染液浸润标 本的全部；三、观看洋葱表皮细胞利用显微镜观看洋葱表皮细胞,先用低倍镜下观看,再在高倍镜下观看；四、洋葱鳞片叶表皮细胞图；五、试验终止；回收试验器材,整理试验桌；试验三：观看人体口腔上皮细胞目的要求：1. 制作和观看人体口腔上皮细胞的暂时装片细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2. 熟悉人体口腔上皮细胞的结构 3. 娴熟画细胞结构图材料用具：显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘

7、液、镊子、纱布、漱口杯、牙签方法步骤 一 制作人口腔上皮细胞的暂时装片 1. 用纱布擦净载玻片、盖玻片（很薄,应轻擦）2. 在载玻片中心滴一滴生理盐水 （0.9%）,说明：为 什么用 0.9%的生理盐水, 观看洋葱表皮装片用清 水,都是为了让细胞所处的环境和它们所生活的 环境相同,不至于胀破或变形, 使细胞保持原状；3. 漱净口；目的：将口腔的饭粒清除,以保证所取 的细胞纯度；4. 用牙签在口腔内壁轻划几下,将上面附有碎屑涂 抹在生理盐水中,尽量涂匀称；5. 盖盖玻片；用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接 触载玻片的水滴,然后渐渐放平（留意：防止产 愤怒泡）；6. 染色；在盖玻片一侧滴加稀碘液,用

8、吸水纸 在盖玻片另一侧吸引,使染液浸润标本的全部； 二 用显微镜观看；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -使用显微镜安放对光放置玻片标本,调剂 焦距,用眼观看,在视野中会看到被染成桔黄色的上 皮细胞 . （三）绘图：人体口腔上皮细胞模式图（四）整理：清洁玻片,废物放在指定位置；归纳争论： 人的口腔上皮细胞有哪些基本结构,植物 细胞和动物细胞相同和不同之处；答：人的口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细

9、胞质 和细胞核；植物细胞与动物细胞相比,细胞壁、叶绿体 和液泡是植物细胞特有的；试验四：观看人体的基本组织目的要求：1观看人体基本组织的永久切片, 熟悉人体的四种细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -基本组织；2描述同一种组织中细胞的共同特点；3描述不同组织中细胞外形上的不同之处；4依据观看,概述组织的共同特点,形成组织的概 念；材料器具：显微镜；扁平上皮、立方上皮、柱状上皮等上皮组 织玻片；横纹肌

10、、骨骼肌、心肌等肌肉组织玻片；骨、软骨、血液、韧带、肌腱、脂肪等结缔组织玻片；神经 组织的玻片；方法步骤：1依据老师供应的玻片, 逐个在显微镜低倍镜下认 真观看,留意细胞的外形特点和细胞间的联系特点；2依据观看,同组间的同学相互争论,认真填写下 表；组 织 类主要特点主 要 分 布功能举例型位置上 皮 组排列紧密皮肤,消爱护,皮肤,小 第 7 页,共 21 页 织形成表面化道分泌肠腺上皮肌 肉 组呈长条状四肢,躯收缩,骨骼肌,织紧密排列干 , 内 脏舒张平滑肌细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结

11、 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -器官 支持,结 缔 组细胞之间全 身 各连 接 ,软骨,软织间隙较大处保 护 ,组织,血液养分神 经 组外形特殊神 经 系产生神经纤维传 导 兴织呈发散状统奋试验五：观看草履虫试验目的 ：观看草履虫的外形和运动 材料用具 ：草履虫培育液,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,放大镜,少许棉花纤维；方法步骤 ： 1.从草履虫培育液的表层吸一滴培育液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观看草履虫； 2. 盖上盖玻片,在低倍镜下观看草履虫的外形和运 动；假如草履虫运动过快,不便观看,可以先在载玻片 的培育液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻

12、片；然细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -后查找一只运动相对缓慢的草履虫进行观看；争论： 1. 你认为草履虫是一个细胞吗？依据是什么？答：是,草履虫是一个细胞,由于它的全部身体内 就只有一对细胞核（大核与小核） ； 2. 草履虫是怎样生活的？通过观看,谈谈你的看法；答：草履虫的生活由它的外形结构所打算；细胞的 生活需要物质和能量,草履虫生活在水中,通过口沟吞 食水中的细菌和浮游植物,消化后得到生活

13、所需的物质 与能量,食物残渣通胞肛排除体外；多除的水分通过收 集管和伸缩泡排除体外；通过表膜进行气体交换；通过 纤毛可以运动；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -试验六：观看种子的结构目的要求：1. 熟悉种子和结构；2. 学习观看种子结构的方法；材料用具：浸软的菜豆种子, 浸软的玉米种子, 刀片,放大镜,滴管,碘液；方法步骤： 1. 观看菜豆种子的结构（1）取一粒浸软的菜豆种子,观看它的外形；（2

14、）剥去种子的种皮,分开合拢着的两片子叶；（3）用放大镜认真观看子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点；2. 观看玉米种子的结构（1）取一粒浸软的玉米种子,观看它的外形；（2）用刀片将这粒玉米种子从中心纵向剖开；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -（3）在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜认真观看被 碘液染成蓝色的胚乳以及末被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶,看看它们各有什么特点；争论

15、：1. 种皮有什么作用？豆类植物的子叶有什么作用？答：种皮能爱护种子的内部结构, 豆类植物的子叶能贮 存养分物质；2. 种子中的哪一部分将来能发育成一个植物体？答：种子中的胚将来能发育成一个植物体；3. 遇碘变蓝色是淀粉的特性；玉米胚乳遇碘变蓝说明什 么？答：玉米胚乳遇碘变蓝说明在玉米胚乳中有淀粉,胚乳 是贮存养分物质的地方；4. 菜豆种子和玉米种子的结构有哪些相同点和不同点？细心整理归纳 精选学习资料 菜豆种相同点不同点 第 11 页,共 21 页 有种皮和无胚乳,养分物质贮藏在子胚子叶里,子叶两片玉米种有种皮和有胚乳,养分物质贮藏在 - - - - - - - - - - - - - -

16、- - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -子胚胚乳里,子叶一片试验七：观看叶片结构目的要求 : 1, 练习徒手切片 . 2 熟悉叶片的结构 . 3 画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 . 材料用具 : 新奇叶片 , 显微镜 , 双面刀片 , 镊子 , 载玻片 , 盖玻片 , 叶片的永久切片 , 盛有清水的培育皿 , 滴管 , 吸水纸 , 碘液 , 纱布, 毛笔 , 小木板 . 方法步骤 : 一, 练习徒手切片 , 制作叶片横切片的暂时切片 1, 把新奇的叶片平放在小木板上 . 2, 右手捏紧并排的两片刀片 , 沿着图

17、中虚线的方 向, 快速切割 . 3, 刀片的夹缝中春游切下的薄片. 要多切几次 每且一次,刀片要咱蘸一下税） ；把切下的薄片放入水中； 4 ,用毛笔蘸出最薄的一片,制成暂时切片；二,观看叶片的结构1 用显微镜先观看叶片横切面的暂时切片,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -再观看叶 第 12 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -片的永久横切片；2 在显微镜下分清业的表皮,叶肉和叶脉；三,观看叶片的下表皮 1 用镊子撕下一小块叶片（如蚕豆叶片的下

18、表皮,制 成暂时装片；2 用显微镜进行观看, 看一看叶片下表皮的细胞是什 么样子的,下表皮上有没有气孔？下表皮气孔多于上表 皮；四,画图；争论：保卫细胞和它四周的细胞在结构上有什么不同？保卫细 胞的这种结构特点对蒸腾作用有什么意义？答：当水分充分时, 保卫细胞膨胀张开 , 就气孔张开 , 这时, 蒸腾作用很强； 当水分不充分时 , 保卫细胞收缩关闭 , 就气孔关闭 , 这时 , 蒸腾作用变弱；保卫细胞能够掌握气 孔开关 , 所以也就能起到促进或减缓蒸腾作用的意义；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 21 页 - - - -

19、- - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -试验八：绿叶在光下制造有机物目的要求 : 1,检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉. . 2,探究光是不是路也制造有机物不行缺少的条件材料用具 : 盆栽的天竺葵 或蚕豆 , 黑纸片 , 曲别针 , 酒精 , 碘 液, 小烧杯 , 培育皿 , 酒精灯 , 三脚架 , 石棉网 , 镊子, 火柴 , 清水. 方法步骤 : 1,把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜. , 2,用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来然后移到阳光下照耀 . 3, 几小时以后 , 摘下叶片 , 去掉遮光的纸板 . 4, 把叶

20、片放入盛有酒精的小烧杯中 , 隔水加热 , 使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中, 叶片变黄白色； 5, 用清水漂洗叶片 , 再把叶片放到培育皿里 , 向叶片滴加碘液 . 6, 稍停片刻 , 用清水冲掉碘液 , 叶片被遮住的地方颜色较浅 , 没有遮住的地方颜色较深, 说明叶片被遮住的地方淀粉较少 , 每被遮住的地方相反 , 说明绿叶在光的照耀 下产生了淀粉 . 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -争论

21、： 1. 绿色植物制造的有机物是什么？答：是淀粉； 2. 为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？答：为了验证假设,要设立对比试验； 3. 为什么要把天竺葵提前放到黑暗外一昼夜？答：要让它不能进行光合作用,将叶片内预存的淀粉都消耗完,试验才精确；第一单元习题一、填空题：1、除病毒以外,生物都是由 细胞 构成的；2、生物圈包括 大气圈 的底部、水圈 的大部和 岩石圈 的表面；3、影响生物生活的环境因素可以分为两大类,一类是细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资

22、料 - - - - - - - - - - - - - - -生物因素,另一类是非生物 因素；4 、 在 生 态 系 统 中 , 物 质 和 能 量 沿 着 食 物 链和 食物网 流淌,有毒物质也能够沿着它们进行积存；5、生物既能 适应 环境也能 影响 环境；蚯蚓可以疏松土壤,说明的是生物对环境的 影响,在荒漠中生活的骆驼,尿液特别少,说明的是生物对环境的 适应；二、挑选题：1、以下说法不是生物共有特点的是（B ）A、生长 B、都具有细胞结构C、不断从外界吸取养分D、能排出代谢废物2、关于探究试验的基本思路,以下正确选项（A ）A、问题假设试验结论 B、假设问题试验结论C、问题试验假设结论 D

23、、问题结论假设试验3、生态系统的组成成分是（B ）消费者分解非生物物质和能量生产者者食物链 食物网A、 B、C、 三、探究试验D、请你依据进行“ 光对鼠妇生活的影响” 探究活动的体 会,认真回答以下问题：（1）试验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最终要统计,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -取全部的平均值,这样做的缘由是 精确真实牢靠；削减误差,使结果更（2）你们小组是在 墙角处、砖块下等潮湿的地

24、方的场所中,才能采集到鼠妇；（3）探究过程中,试验变量应当始终保持有 1 个,是光照 ；（4）假如要探究“ 温度是否影响鼠妇的生活”,就应当设计出 适温顺 高温（低温） 的对比试验,这时的实验变量就是 温度；（5）假如要探究“ 水分是否影响鼠妇的生活”,就应当设计出 干燥 和潮湿 的对比试验,这时的试验变量就是 水分；（6）试验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的？把鼠妇放回相宜它们生存的环境中；为什么？答：关爱生命,爱惜动物其次单元习题一、填空题：1、医院里的危重病人往往被医生支配吸氧和打葡萄糖点滴；依据所学学问回答：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - -

25、 - - 第 17 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -（1）打葡萄糖点滴的目的是使病人的体细胞能够准时获得 能量；葡萄糖属于 有机 物；（2）线粒体能将葡萄糖中的 化学 能释放出来, 作为细胞 生命活动 所需的动力；（3）吸氧的作用是葡萄糖分解成二氧化碳和水,释放能量的过程必需有水的参加；2、小陈从市场买回了几个番茄, 并认真地进行争论分析：（1）他切开一个番茄, 有很多汁流出； 这些汁水是 细胞液,它来自细胞结构中的 液泡；（2）取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于

26、 爱护组织,表皮以内的部分是 养分组织；二、挑选题：1构成植物体的基本单位是：（A ）A、细胞 B、细胞群 C、组织 D 、器官2、如要使位于玻片右上角的图象移至视野中心,移动玻片的方向是：（A ） A、右上角 B 、右下角 C、左上角 D、左下角3、被喻为细胞内的“ 动力工厂” 的结构是 D）细心整理归纳 精选学习资料 第 18 页,共 21 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -A、叶绿体 B 、细胞膜 C 、细胞核 D 、线粒体 4、细胞在分

27、裂过程中, 细胞核内变化最明显的是 B ）A、细胞质 B 、染色体 C 、细胞核 D 、细胞膜第三单元习题 一、填空题：1花生荚中有 2 枚种子,它们是有 2 胚珠发育而来的；2双子叶植物胚的结构包括 胚芽 , 胚轴 , 胚根 和 子叶；3根尖由四个部分组成,从底端向上依次分别是 根冠,分生区,伸长区 ,成熟区 ；根生长速度最快的部位是 伸长区；根的生长靠 分生区 区增加细胞的数量和 伸长 区细 胞体积的增大；4植物生长中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾；二、挑选题： 1 受精过程中,精子是沿着以下哪一结构到达胚珠的（A ） 第 19 页,共 21 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - -

28、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - A.花粉管 B.花柱 C.花丝 D.子房壁2发育成茎和叶的是种子的（B ）胚芽 C子叶 D胚根A 胚轴 B3种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物的生长供应（C ）水 C无机盐 D 氧气A有机物 B4一棵大树的枝条是由 _发育成的（ D ）A茎 B根 C叶 D芽三、探究试验下表是某小组探究种子萌发的试验方案,据以下处理分析回答；编号1 号瓶2 号瓶3 号瓶4 号瓶 第 20 页,共 21 页 处理方式10 粒种10 粒种10 粒种

29、10 粒种子,加适子,加过子,加适子,拧量水,拧多的水,量水,拧紧瓶盖细心整理归纳 精选学习资料 紧瓶盖拧紧瓶紧瓶盖 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -盖室温室温室温低温 1 设置 2 号瓶的意义是 对比的作用 ,缘由是 与其他三个瓶的条件不同,只有2 号能萌发；（2）1,3,4 号瓶探究的外界条件是 水分；空气和温度；（3）依据试验结果, 你可以得出试验结论是 种子萌发需要相宜的温度,肯定的水分,充分的空气；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 21 页,共 21 页 - - - - - - - - -