2022年变态心理学与健康心理学知识点.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 变态心理学与健康心理学学问点 关于变态心理学关于社会人群的心理活动,正确的说法是:1 有正常和反常心理活动两个方面;2 精神反常群体的比例较小;3 正常和反常心理活动是可以转换的;有相互转化的可能性 关于社会人群的心理活动,描述正确选项 有正常和反常心理活动两个方面;关于心理反常经过系统治疗后的描述中不正确选项 反常心理无法被矫正;(能得到改善或完全被矫正;)ICD-10 :国际疾病分类手册第 10 版; CCMD-III :中国精神疾病分类方案与诊断标准第 3 版 变态心理学和精神病学的区分(讨论对象是共同的)分类所属分支着重点变态心理学心理
2、学侧重讨论和说明反常心理的基本性质和特点,个体差异和环境影响精神病学临床医学着重反常心理的诊断、治疗、转归和预后,精神病的预防与康复精神分析对心理反常现象的理论说明1精神分析理论说明反常心理现象的两个基本命题1 心理过程主要是潜意识的;2 性的冲动,广义的和狭义的,都是神经症和精神病的重要起因精神分析理论关于变态心理的说明,基本命题中 不正确 的是 意识与潜意识同样重要;基本命题中正确选项 性的冲动是神经症和精神病的重要起因;2弗洛伊德推演出的判定(依据上述两个命题)名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - *弗洛伊德推演
3、出的 5 个判定1 5 个判定内容3 个进展阶段 : 心理动力 力比多人类的生物本能,是心理活动的动力,称为力比多(libido )2 三个进展阶段力比多在幼年起驱动人的性心理进展,自诞生到进展终止,有1口腔欲阶段;2肛门欲阶段;3生殖器欲阶段3 心理结构和人格结构人的心理结构:由潜意识、前意识和意识构成;相应的人格结构:由本我、自我和超我构成4 人格结构的活动原就本我 欢乐原就;自我 现实原就;超我 道德原就5 防备机制为防止冲突引起焦虑,具有的防止焦虑的才能(压抑或克制才能),称为 “防御机制 ”(“压抑 ”、“克制 才能 ”)符合弗洛伊德关于“力比多 ”的看法的是 是心理活动的动力;符合
4、弗洛伊德关于“心理结构 ”的看法的是 由潜意识、前意识和意识构成;不符合 弗洛伊德关于 “心理结构 ”的看法的是 “力比多 ”打算了人的心理结构;不符合 弗洛伊德关于 “人格结构 ”的表述的是 人格结构由潜意识、前意识和意识构成;符合弗洛伊德关于“防备机制 ”的表述的是 是一种压抑或克制的才能;3精神分析理论对心理反常现象的说明精神分析理论对心理反常现象的说明有:名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 合理地度过 “性心理 ”进展的每个阶段, 是将来心理健康的充分和必要条件;在性心理进展的每个阶段上,接受的刺激 太多
5、或者太少 ,都会使其进展受到挫折;心理进展受挫, 就会造成性心理的“退化 ” 或进展 “ 固著” ;性心理的 “退化 ”或“固著 ”,会造成将来人格的变态和心理反常2 由于我们的自我随时随地的学习外部世界,以便理性地处理们体验着焦虑;“本我 ”和 “超我 ”之间的冲突和冲突,所以我3 为防止、抵挡和排除焦虑,我们必需压抑、克制非理性的冲动依据精神分析理论对心理反常现象的说明,与其内涵怎样的刺激,都不会导致其遭受挫折;4简评不符 的表述是 在性心理进展的每个阶段上,无论接受用历史的眼光看待和评判弗洛伊德,他的主要历史功绩有:1 坚决地抵制宗教思想和支持人本主义思想;2 用“力比多 ”这一生物本能
6、,替代了上帝的意志;3 人的动机和行为,不是上帝启示的结果,是人类自身本能的需求;4 将人类思想与行动的驱动权,仍给了人类自己;假如用历史的眼光看待和评判弗洛伊德,不符合实际的说法是强化了 “上帝打算人类生存动机和行为”的理念;弗洛伊德主义产生后,遭到了严峻的抨击和打压,这种力气主要来自 宗教界 ;关于心理学界对弗洛伊德学说的主要批判,属实说法的是主要是对其 规律演绎式 的方法论存在质疑;关于弗洛伊德精神分析理论的依据,不正确的说法是以讨论自我概念为主要内容(是以强迫症和癔病两种病的讨论为基础的) ;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 41 页精选学习资料 - - - -
7、- - - - - 随着现代科学的进展,精神分析理论的主要演化包括:1 经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析 ”理论所代替;2 将关留意点从 “本我 ”移植到 “自我 ”;3 将幼儿期的进展论修正为“终身进展论 ”;不包括 完全抛开关于潜意识的讨论;(其女儿的自我心理学)随着现代科学的进展,精神分析理论的主要演化精神分析对症状的说明遭到严格科学质疑的主要事实是认知神经心理学的显现;以下说法中符合“学科理论替代 ”观点的是 “替代 ”可以是革命性变化(可以是渐进的和革命性的); 存在 人本主义心理学对心理反常的说明第一提出 “潜能 ”的概念, “潜能 ”不论生理方面或心理方面,都具有 趋向完
8、善 的性质和特点;心理问题和反常是潜能趋于完善受阻,是“自我 ”无法实现的结果;马斯洛认为心理反常最基本的表现是“ 存在焦虑 ” ;符合人本主义对反常心理的说明的表述是“自我 ”无法实现的结果和趋于完善的“潜能 ”特点受阻 ;不符合 人本主义理论的实质的表述是带有分析性特色的宗教性理论(目前仍旧是一种哲学理念);不符合 人本主义理论的特点的描述是吸取了以往心理学各种理论的合理内核;心理正常与心理反常的标准化区分对人的心理正常与心理反常进行判别时,不属于“标准化区分 ”法的内容的表达是伦理学标准 ;医学标准名师归纳总结 对人的心理正常与心理反常进行判别时,符合“医学标准 ”的涵义的表述是将心理障
9、碍当做躯体疾病一样看第 4 页,共 41 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 待;对人的心理正常与心理反常进行判别时,不符合 “医学标准 ”的内涵的表述是将心理问题与统计学标准联系起来 ;*正常与反常心理标准化区分的 4 类判别标准1 类别判别标准医学标准将心理障碍当作躯体疾病一样看待2 统计学标准以一个人偏离统计学上常态分布平均值的程度判定是否正常3 内省体会标准按求助者的内省体会和观看者的内省体会(有主观性)判定4 社会适应标准能否按社会认可的方式和道德规范行事,适应环境和改造环境社会适应标准在判定正常心理和反常心理时,依据“社会适应标准 ”的要求
10、,正常人的行为符合社会准就,能够依据社会要求和道德规范行事;人能依据自我认可的方式行事;不属于 “社会适应标准 ”的内容的表述是心理学的区分原就“心理学标准 ”判定正常心理与反常心理的原就,包括:1 主一客观世界统一原就;2 心理活动的内在和谐性原就;3 人格的相对稳固性原就; 判定正常与反常的三原就个人抱负与他人抱负的一样原就;不符合 “心理学标准 ”判定正常心理与反常心理原就的说法是(一)主观世界与客观世界的统一性原就名师归纳总结 在临床上,可以将“自知力不完整 ”或 “无自知力 ”作为 判定精神病的指标之一;第 5 页,共 41 页?不符合 “自知力不完整 ”或“无自知力 ”的描述是 对
11、“自我 ”概念的错误认知(双重否定题) ;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - “自知力不完整 ”或“无自知力 ”是指:1 判定精神病的指标之一;2“自我认知 ”与“自我现实 ”的统一性的丢失;(二)心理活动的内在和谐性原就符合心理活动的“内在和谐性原就”的表述是 各种心理过程之间具有和谐一样的关系;(三)人格的相对稳固性原就符合 “人格相对稳固性原就”的内涵的描述是人格特点一旦形成,便有相对的稳固性;不符合 “人格相对稳固性原就”的内涵的描述是人格类型与心理结构之间具有对应关系*区分心理正常与反常的3 原就第三节1 类别判别原就)统一性原就主观世界与客观
12、世界的统一性原就2 和谐性原就心理活动的内在和谐性原就(知、情、意的和谐一样性3 稳固性原就人格的相对稳固性原就常见反常心理的症状常见反常心理的分类及症状知/情/意分类1 感觉过敏;症状分类感觉障碍认知 感知障碍 2 感觉减退;障碍名师归纳总结 3 内感性不适(躯体内部,性质不明确,部位不详细)第 6 页,共 41 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 知觉障碍 1 错觉:对客观事物歪曲的知觉 2 幻觉:依据 感受器官不同 ,分为-幻听(分言语性和非言语性)-幻视-幻嗅-幻味-幻触-内脏性幻觉(性质很明确、部位很详细)按 幻觉的来源 ,分为:-真性幻觉-
13、假性幻觉 按幻觉产生的特殊条件-功能性幻觉-思维鸣响-心因性幻觉感知综合障碍 1 视物变形症;2 “非真实感 ”;(“镜中花 ”、“水中月 ”)3 “窥镜症 ”;(象鼻人约翰)名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 思维形式障碍 13 种:1) 思维奔逸(兴奋性思维联想障碍,严峻时音联、意联,多见于躁狂)2) 思维迟缓(抑制性思维联想障碍,“脑子不灵了 ”,多见于抑郁)3) 思维贫乏(空虚贫乏,语速不慢,多见于精神障碍)4) 思维放松或散漫(答非所问,可见于精神分裂症早期)5) 破裂性思维 (思维联想过程破裂,语词杂拌,
14、精神分裂症特点性)6) 思维不连贯(思维联想过程断裂比破裂性思维更严峻,见于意识障碍时)7) 思维中断(“脑子一片空白 ”,多见于精神分裂症)思维障碍 8) 思维插入、思维被夺(不自主的意外联想,多见于精神分裂症)9) 思维云集(强制性思维) ( “突然乌云密布,突然消逝”,多见于精神分裂症)10 )病理性赘述(啰嗦)11 )病理性象征性思维(形象概念和抽象概念之间的联想障碍,多见于精神分裂症 )12 )语词新作( 多见于精神分裂症)多见于精神分裂13 )规律倒错性思维(思维联想过程中规律性的明显障碍,症)名师归纳总结 记忆:奔迟贫松破不连中插云赘象新逻第 8 页,共 41 页- - - -
15、- - -精选学习资料 - - - - - - - - - 思维内容障碍 10 种妄图:一种脱离现实的病理性思维1) 关系妄图(无关认为有关,多见于精神分裂症)多见于精神分裂(坚信被跟踪、监视、打击、损害、放毒,2) 被害妄图症)3) 特殊意义妄图(不仅有关,仍有一种特殊的意义)4) 物理 影响妄图(被某种物理因素支配、掌握和操纵)5) 夸大妄图 6) 自罪妄图(罪责妄图)7) 疑病妄图(严峻的称虚无妄图)8) 嫉妒妄图 9) 钟情妄图(被钟情妄图)10 )内心被揭露感(被洞悉感)仍有被窃妄图、变兽妄图、非血统妄图等; 依据妄图的 起源及与精神症状的关系,分为:1) 原发性妄图 :突然发生,不
16、行懂得、与经受境况无关,也非起源于其他精神反常的一种病态信念;(精神分裂症的特点性症状)-突发性妄图-妄图知觉-妄图心境2)继发性妄图:以错觉、幻觉、规律思维障碍、情感高涨或低落等精神异常为基础所产生妄图;记忆口诀:关害特物夸 自疑妒情露名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 强迫观念(强迫性思维):1) 强迫性回忆 2) 强迫性穷思竭虑 3) 强迫性计数 4) 强迫性怀疑 5) 强迫性对立观念 常伴有强迫动作;留意与强制性思维(思维云集)的区分超价观念:错误观念,有肯定事实基础,但片面,带有猛烈感情颜色 留意障碍 1
17、留意减弱;2 留意狭窄记忆障碍 1 记忆增强;2 记忆减退;3 遗忘 4 顺行 留意、记忆与 5 逆行智能障碍 6 心因性;7 错构;8 虚构 智能障碍 1 精神发育迟滞;2 痴呆-脑器质性-假性名师归纳总结 自知力障碍神经症患者 自知力完整 ;精神病患者 自知力完全丢失或无自知力第 10 页,共 41 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 以程度变化为主的情感障碍 1 情感高涨;2 情感低落;3 焦虑;4 恐惧以性质转变为主的情感障碍 1 情感迟钝;(反应平淡)情感2 情感淡漠;(既无内心体验,又无面部表情)障碍3 情感倒错;(与现实刺激不相称)脑器质
18、损害的情感障碍 1 情感脆弱;2 易激惹;3 强制性哭笑;4 欣快意志增强 意志活动增多,不同的精神障碍表现不同:1 躁狂状态;2 被害妄图患者意志意志缺乏缺乏应有的主动性和积极性,行为被动,生活极端懒散,个人和居室卫生极差行为意志减退意志活动削减:障碍1 抑郁状态患者;2 程度较轻的意志缺乏,意志低下者精神运动性兴奋 1 和谐性精神运动兴奋;2 不和谐性精神运动兴奋名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精神运动性抑制 10 种抑制:1) 木僵(完全抑制状态,流口水)2) 违拗:主动性、被动性3) 腊样屈曲(不仅木僵
19、,仍任人摆布,“空气枕头 ”)4) 缄默5) 被动听从6) 刻板动作7) 仿照动作8) 意向倒错(与一般常情相违反)9) 作态(怪相、鬼脸)10 )强迫动作心理询问师把握心理反常症状,是为了 鉴别精神障碍和非精神障碍;对精神病患者的心理询问是有条件的,这些条件主要包括:必需是在经过系统临床治疗,病理性症状基本消逝以后;必需停药以后才能进行心理询问;主要以社会功能的康复为主;必需亲密协作精神科医生一起实施;对精神病患者的心理询问是有条件的,不符合这些条件的规定表述的是一、感知障碍关于 “感知障碍 ”的类型,正确的说法是:1 感知综合障碍;2 感觉障碍;3 知觉障碍;名师归纳总结 - - - -
20、- - -第 12 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 关于 “感知障碍 ”的类型,不正确的描述是 躯体障碍 ;(一)感觉障碍关于 “感觉障碍 ”的类型,正确的说法是:1 感觉过敏;2 内感性不适;3 感觉减退 (不包括 “外感性过敏 ”);(二)知觉障碍(包括错觉和幻觉)知觉障碍包括:1 错觉:对客观事物歪曲的知觉;2 幻觉:无对象性的知觉(虚幻的知觉);是一种很重要的精神病性症状;依据幻觉涉及的感受器官的不同,幻觉类型包括:幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触、内脏不适感;依据幻觉体验的不同真实性,幻觉可以分为:1 真性幻觉;2 假性幻觉;依据幻觉产生的特殊条件,幻觉
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