2022年三年级语文下册当堂练习题.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三年级语文下册当堂练习题细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1 燕子课堂达标训练题一、 比一比再组词微（）掠（）稻（）沾（）威（）略（）蹈（）站（）杆（）竿（）痕（）狠（）二、 按课文内容填空 1. 二三月间,（）轻轻地（）着,毛毛细雨从天上（）下来；千万条（）了鹅黄色的嫩叶；青的草,绿的芽,各色明艳的话,都像（

2、）聚拢来,形成了（）的春天；小燕子从南方赶来,为春光（）了很多（）；在（）中,在（）下,燕子（）身子在天空中（）,“ 唧”的一声,已由这边的（）上,（）那边的柳树下了；仍有几只（）过湖面,剪尾或（）一下水面,那（）便一圈一圈地荡漾开去2. 一身（）的羽毛,一对（）的翅膀,加上（）尾巴,凑成了（）的小燕子；这段话的描写次序是从 （）到（）又到（）,依次写了燕子的（）、 、 ,写出了燕子形状 的特点； 3 . “ 才下过几阵（）的细雨；微风吹拂着（）的柳丝；（）的草,（）的叶,（）的花,都像（）聚拢来,形成了（）的春天；小燕子从南方（）,为春光（）了很多生气；” 4. 在微风中,在阳光中,燕子（）

3、在天空中拂过,唧唧地（）着,有的由这边的稻田上,一转瞬（）到了那边的柳树下边；有的（）过湖面,尾尖有时（）了一下水面,就看到波纹一圈一圈地（）开去；这段话是写燕子；燕子的飞行姿态是,说明燕子,飞起来自由悠闲； 5. 几对燕子（）了,（）在电线上, （）的天空,电杆之间连着（）,多么像（）；停着的燕子成了（）,谱出一支（）的春天的赞歌；这句话把天空比作,把电线比作,把燕子比作,表达了作者喜爱 的思想感情；细心整理归纳 精选学习资料 第 2 页,共 22 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - -

4、- - - - - - - - - - -2古诗两首课堂达标训练题一、默写古诗两首；二、挑选题：咏柳中用“ 碧玉” 比如柳树的缘由是（） A柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿润泽； B柳树高高地站在那儿,像年轻美貌的女子一般亭亭玉立； C柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽,而且又如年轻美貌的女子般袅娜多姿； D柳树的枝叶轻巧、下垂,被风一吹,飘飘摇摇,像一位年轻潇洒的女子；三、辨字组词；裁 （）紫（）闲（） 剪（）栽 （）柴（）闭（） 前（）四、诗词懂得；（1）咏柳的作者是（）朝的（）；咏柳一诗中前两句用（）的手法,把翠绿的柳树比作 （）,把柳树枝比作（）；后两句用（）的形式,把对柳树的赞扬,引向对

5、（）的赞扬；（2）春日的作者是（）朝的（）；春日这首诗在描写愤慨勃勃的春天的同时,仍告知了我们一个深刻的道理（）；五、猜谜语（1）稀奇稀奇真稀奇,脚跟底下长胡须,待到冬尽春天来,长出辫子长又细；打一植物： _ （2）一物生来真古怪；腰里长出胡须来,拨开胡子认真看,露出牙齿一排排；打一植物： _ 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3荷花 课堂达标训练题一、组词；阻 调 镜 致 轮 粗 稠 境 到

6、论 堂 闲 待 腿 访 常 困 侍 随 坊 二、写出下面字的不同读音,再组词；闷（）看（）磨（）（）（）（）三、在括号里填上合适的词语；修建（）娇嫩的（）匆忙地（）观看（）艳丽的（）用劲地（）铺张（）酷热的（）快乐地（）查找（）广阔的（）四、用“ ” 把每组中不是一类的词语画出来；1. 昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香2. 蜂蜜骆驼金鱼花鸭蝴蝶3. 肩膀手臂脊背双腿身高五、把以下词语排列成通顺的句子；1. 病毒流行性的感冒引起在由就是金色的特殊2. 白刺果阳光下鲜红的刺眼显得细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 22 页 - - -

7、- - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4珍宝泉 课堂达标训练题一、给加点字挑选正确的读音绽（d ng zh n）开镶嵌（kn qin）朴实（s sh ）泼p b 洒青苔t i ti 筛（shi sh ）下二、形近字组词褐（）固（）泼（）喝（）涸（）拨（）三、依据课文,在括号里填上恰当的量词一（）清泉一（）泉水一（）珍宝一（）金光一（）青苔一（）小路四联系上下文,懂得以下词语的意思；干枯：太阳筛（ shi ）下一束束金光, “ 筛” 在文中的意思是：五、依据课文内容回答；1. 泉水有什么特点？（绿、深、清） ；从哪句子中可以

8、看出来？这句话是什么句式？2. 泉水是如何往外冒的？“ 扑哧一笑” 这是把泉水当作什么来写的？（人）；3. 理清课文的记叙次序；文章先介绍了珍宝泉在 _,接着重点描述了珍宝泉四周的 _,以 及潭底冒出的 _,最终抒发了作者对珍宝泉 _之情；4. 这泉水为什么叫“ 珍宝泉” ？5. “ 挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍宝啊！”在这句话中,作者把水滴比作（）,表现了作者对珍宝泉的（）之情；6. “ 开头,水泡很小,摇动着越升越高,越来越大,最终在水面开放了,在扑哧一笑中 消逝了；”在这句话中,我们可以从（）之情；）这个词语看得出作者是把水泡当作（）来写的,表达的是作者的（7. “

9、 水是那样绿,绿得像是被四周的绿树、绿草染过似的；” （这句话是抓住珍宝泉的 什么特点在写 .）8. “ 这就是美丽的珍宝泉,这就是我们村的珍宝泉！” 这句话表达了作者怎样的感情？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -语文园地一课堂达标训练题一、看拼音,写词语；（j l n q nkui z nti n y n zu ）（）（）（）（w d o f nf w n z qin hn）（）（） （）二、

10、组词稳（）斑（）带（）拨（）隐（）班（）戴（）拔（）毫（）圈（）偶（）聚（）豪（）倦（）寓（）骤（）三、多音字组词挨i 佛f （）i f （）四、选词填空漂浮 飘扬1五光十色的风筝随风（）；2五光十色的旗帜随风（）；凝视 观看1红领巾全神贯注地（）着局势的进展；2我认真（）,果真看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了；五、给下面的句子加上适当的词,使句子表达的意思更详细；细心整理归纳 精选学习资料 1南极大陆上仍旧掩盖着（）白雪； 第 6 页,共 22 页 2那金黄色的“ 小蜜蜂”,翘着两只（）翅膀；3清早,（）太阳从东方升起；）的立交桥；4学校旁边又建起了一座（ - - - - - - - -

11、 - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5.翠鸟 课堂达标训练题一、在括号里填上适当的词；（）的翠鸟明艳的（）锋利的（）敏捷的（）（）地等待（）地疾飞二 、拼一拼,写一写；cu ni o ch n sh n d u qi o q ng cu （）（）（）（）y w ng d ng y ng zh sh w i g n（）（）（）（）三、比一比,组词语；（衬（）秆（） 饲（） 脱（）诱（）褐（）陡（）村（） 杆（） 词（） 锐（）绣（）渴（）徒）四、去掉偏旁,组成新字,再组词；衬_（）

12、腹_（）泡_（）饲_（）五、读一读,选词语；锋利 锋利（1）这把刀很（）；（2）翠鸟有一双（）的眼睛；六、依据说明写出词语； 1又鲜明又美丽的意思； （） 2飞得很快；（） 3锋利,尖锐,本课指感觉灵敏； （ 4声音清亮好听；（） 5集中留意力地看；（） 6形容又小又敏捷精致； （）七、在括号里加上适当的词,使句子更详细； 1翠鸟（）停在苇秆上； 2小雨（）下个不停； 3小鱼（）把头露出水面； 4翠鸟（）凝视着水面；八、写出以下词语的近义词；敏捷明艳锋利期望逃脱九、 小阅读翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了；细心整理归纳 精选学习资料 1上面这句话里有几个表示动作的词

13、语,找出来标上“_” ； 第 7 页,共 22 页 2这句话中把（）比作了（）；说明翠鸟 _； - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 6. 燕子专列课堂达标训练题同学们,信任你通过今日的学习肯定能顺当的完成下面的达标练习题,加油！一、拼一拼,写一写；（u zhu sh shp lo q chng ）（）（）（）（t sh chng t zhu ji ng k ng ti o）（）（）（）二、读一读,抄一抄；美丽舒服饥寒交迫满天飘舞四处查找风雪不止成千

14、上万长途飞行皑皑白雪三、填上合适的词语一张（）一位（）一座（）. ）一只（）一片（）一个（）三、认真区分,组成词语写下来；信任细心的你肯定行殊（）步（）救（）跋（珠（）涉（）球（）拔（）四、写出以下各词的近义词特殊 -（）疲惫-（）暖和 -（）舒服-（）五、挑选合适的词语填空雪,（纷纷顶着冒着踏着四处）料峭的春寒,（）的大听到消息后,居民们（）走出家门,（）冻得坚硬的山路,（）冻僵的燕子；六、照样子,写一写；例：她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎；（）,但我仍旧坚持跑步；例：假如明天下雨,运动会就改期举办；细心整理归纳 精选学习资料 假如（）,（）就（）； 第 8 页,共 22 页

15、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -7.一个小村庄的故事课堂达标训练题一、看拼音填词语shn g sn l n y y c ng c ng zhn ln tin r n ku d gng j g sh g y ng ji j fng l l m ng 二、给加点字标上正确的读音森林（ sn sh n） 郁郁葱葱（ cng ch ng） 湛蓝zh n z n 砍柴（ chi c i ）喘息（ chun cu ） 咆哮（ po b o）暴露（ gu lu

16、 ）清亮（ c ch ）三、形近字组词葱（）湛（）犁（）栋（）忽（）甚（）犁（）冻（）斧（）砍（）喘（）些（）爷（）吹（）端（）柴（）三、词语巧搭配（）的村庄（）的森林（）的天空（）的斧头（）的洪水（）的土地（）的房子（）的工具（）的河水（）的空气（）的树木（）的八月四、照样子写词语一年年 整整齐齐 各式各样 五、给以下句子中加点的字换一个意思相近的词语1. 暴露的土地不断扩大；（）（）（）2. 树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具；（3. 村前河水清亮见底,天空湛蓝深远,空气清爽甜润；（4. 不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头；（六、按要求写句子1. 洪水冲垮了小村庄；（改成“ 把”

17、 字句）2. 人们拎起了斧头把一棵棵树砍死； （改成“ 被” 子句）3. 家家都来到上坡上；家家都用斧头砍树； （合并成一句话）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -8. 路旁的橡树课堂达标训练题一、在括号里填上合适的词语； 的心灵轻轻地 的大路长期地 的橡树不约而同地 二、认真读句子,挑选恰当的词语填空；繁重 繁重1. 的工作压的他喘不过起来；2. 工人们也 地叹着气；批示 指示3. 工程师 将来

18、的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管；4. 依据领导的 三、照样子,写句子；,他们很快做好了一切预备工作；例句：它是那么粗大、牢固、挺立,就像草原的哨兵一样；1. 十五的月亮是那么（） ,就像（一样笔直；） ；2. 那条沥青大路像 3. 西湖的水面像 一样平；四、依据课文内容,挑选正确的答案；1. 这条笔直的大路在一个弯曲成马蹄形,是由于 1 人们觉得弯曲成马蹄形美观一些；2 筑路人疼惜路边的树,把路修弯可以不砍树；2. 坐车过往这里的人不约而同地赞扬道：“ 筑这条路的人肯定有一颗高尚的心；”这句话中“ 高尚的心” 是指 1 工人为了树停工不干,有一颗高尚的心；2 工程师和筑路人为了爱护橡

19、树,使大路拐一个弯；在修路的同时,也爱护了环 境,所以说他们有一颗“ 高尚的心” ；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -语文百花园二一、看谁把句子写的形象生动；1荷叶上托着几颗小水珠；2十五的月亮挂在天上；3花坛里的玫瑰花开了；4小溪的水真清啊！；二、把下面的对子补充完整；_对浊廉对_ _对罪正对 _ _对罚优对_ _对恶勤对 _ 三、把下面句子补充完整；1万壑树参天,；（王维）2,阴阴夏木啭黄

20、鹂；（王维）3雨里鸡鸣一两家,；（王建）4池上碧苔三四点,；（晏殊）5,点水蜻蜓款款飞；（杜甫）四、我是环境小卫士；细心整理归纳 精选学习资料 1请为你的学校的花园设计一个警示牌：； 第 11 页,共 22 页 2请你在村庄的小河边设计一个警示牌：； - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -9寓言两就 -亡羊补牢一、读拼音写词语w ng y ng b l o k long ji fang qu n g o n n yu n b i zh （） （） （）

21、 （）（）p n chan h u hu j ng y o b sh y ng ju n y y ndi o z u （） （）（） （） （）（）（）二、照样子写词语结牢固实南辕北辙三、给加点字挑选正确的说明亡：逃跑丢失死去的死亡灭亡）1. 亡羊补牢这就寓言很有训练意义； （）2. 这场大火伤亡惨重；（）3. 旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡 ；（）4. 亡国之恨（）牢：监狱养牲口的圈牢固、经久1. 亡羊补牢这就寓言很有训练意义； （）2. 尽管洪水汹涌而至,但牢固的大坝经受住了考查； （3. 在一个悄悄的夜晚,两个特务从女牢 房带走了一个通知； （四、写出以下词语的近义词劝告（）邻

22、居（）赶快（）盘缠（）懊悔（）发觉（）南辕北辙（）五、依据课文内容,回答疑题1. “ 亡羊补牢” 告知我们2. “ 南辕北辙” 告知我们六、按要求改句子1. 马跑得越快,离楚国不就越远了吗？（该为陈述句）2. 楚国在南边,你怎么往北走啊？（写一个类似的句子）七、你仍收集到哪些寓言故事？让你明白了什么道理？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -10惊弓之鸟一、看拼音写词语；wi u d li li

23、k i sh jin y h d y n bi cn n xin bi tn d n 二、给加点的字挑选正确的读音,打“ ”；伤痛 tn tn 猎人 li li 凄惨 ch n c n 拉弦 xin xu n 更羸 li y n 郊外 jio xio 三、比一比,再组词；箭（）射（）痛（）羸（）惨（）剪（）谢（）桶（）赢（）参（）愈（）裂（）猎（）悲（）魏（）愉（）列（）错（）背（）委（）四、挑选合适的关联词语填空；不是 而是 只要 就 只有 才 由于 所以 无论 都 1（）更羸善于观看,勤于摸索, （）能作出正确的分析和判定；2更羸（）拉一下弓,（）能使天上的大雁掉下来；3（）善于观看,勤于

24、摸索, （）能作出正确的分析和判定；4（）多么复杂的事情, （）存在着肯定的规律；5（）更羸的本领大,（）由于他知道这是一只受过箭伤的鸟；五、按要求写句子；1远方飞来一只大雁； （扩写句子）2班会上我们通过并争论了班委会选举制度；（修改病句）3更羸的做法怎能不令大家特别佩服呢？（改为陈述句）4更羸是古时候魏国出名的射箭能手； （缩句）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -11. 画杨桃一、一字多音

25、；角（）（）觉（）（）（）（）（）二、选词填空：不像 而像 不要 要 我们不管做什么事情,都 想当然, 实事求是；父亲那样要求我看到的 老师看了我画的杨桃, 同学那样讥笑我, 是什么样就画成什么样；同学都讥笑我的画 杨桃, 五角星；造句：“ 不像 而像 ”“ 不要 要 ”三、加标点；当我把这幅画儿交出去的时候,有几个同学观察了,他们哈哈大笑起来；杨桃是这个样子的吗 倒不如说是五角星吧 老师看了看这幅画儿,走到我的座位坐下来,注视了一下讲桌上的杨桃,然后回 到讲台,举起我的画儿问大家： “ 这幅画儿画得像不像？”不像 它像什么 像五角星老师的表情变得庄重了；半晌,他又问道：“ 画杨桃画成了五角星

26、,好笑吗？”好笑 有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声；四、按原文填空；老师让这几个同学回到自己的座位上,然后（）地说：“ 提起杨桃,大家都很细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -熟识；但是,看的（）不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星；因此,当我们观察别人把杨桃画成五角星的时候,（）忙着发笑,（ ）看看人家是从什么角度看的；我们应当信任自己的眼睛,看到（）什么样的（）画成什么样；” 第 14 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -

27、 -12 想别人没想到的一、读一读,写一写；召集骆驼满意赞扬群山连绵起伏如隐如现豁然开朗二、照样子,写一写；密密麻麻 整理整理 三、拼一拼,组词语；数sh j禁 n sh j n 四、不转变原意,把下面句子换个说法1这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？2画师把三个徒弟召集在一起；3怎么能这样做？五、用下面的词语写句子；虽然 但 古怪 六、才能拓展 找一些闻名的绘画作品,认真摸索一下,作品中的妙处在哪里,与同学们进行沟通；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 -

28、 - - - - - - - - - - - - - -语文园地三一、不转变句子意思,换个说法；1马跑得越快,离楚国不就越远吗？2这不恰好说明有说不尽的骆驼吗？二、按要求改写句子；1小鸟在树枝上叫；（改为拟人句）2弯弯的月儿挂在天空；（改为比如句）三、我会填；1绳在细处断,（）；）；2（）,亲口尝梨知酸甜；3莫看江面平如镜,（）；4花盆里长不出苍松,（）；5日日行,（）；经常做,（四谚语妙用；1劝同学要多参与实践活动,对他说：“ ”2劝同学做事要有恒心,坚持不懈,对他说：“_”3劝同学要不怕风雨,要努力锤炼自己的意志,对他说：“ ”五、读了成语故事买椟仍珠我懂得了：细心整理归纳 精选学习资料

29、- - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -13和时间赛跑一、拼一拼,写一写；ji ng l i yu sh ng r（ yu r su su r n ）（） （）（kung b n sh ji sh（u y w qi ng z wi ）（）（）（二、比一比,组词语；著（） 赛（） 蔚（） 迷（）暑（） 寒（） 慰（） 谜（）三、照样子,填一填；金（钅）（铁）衣（） ）耳（）（）穴（）（）竹（）（足（）（）四、填关联词语；1（）明

30、天仍会有新的太阳, （）永久不会有今日的太阳；2他们知道（）欺诈我说外祖母睡着了, （）对我说实话：外祖母永久不会回来了；五、填一填,读一读；1少壮不努力,（）；2花有重日开,（）；3一日之际在于晨,（）；4黑发不知勤学早,（）；六、把文中你认为含义深刻的句子誊写下来,认真品尝；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 17 页,共 22 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -14检 阅一、在括号里填上合适的词语；（）的心情（）的局面（）的队伍（）的声音）的

31、节日）的表情二、写出画“ ” 词的近义词；（）在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,争论参与国庆检阅的事；（）（2）别的队确定会仰慕我们, 第一排走着一名拄拐的儿童队员； （）（3）事情的确特别难办, 由于博莱克左腿截肢了, 现在靠拄拐走路；（）（4）俱乐部里马上鸦雀无声了； （）三、比一比,写一写；检捡拣1每次写完作文,我都要认真（）查,认真修改； 2 秋天到了,同学们挑（）树叶做标本； 3 我们（）到东西肯定要交公；四、用加粗的词语造句；1大家脸上露出笑容, 情不自禁 地鼓起掌来； _ ；2别的队员确定会 仰慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员；_ （）的节日（）的人群；五、在括号中填上合适的词语；（）的掌声（）的声音（）的队员（）的检阅（）的队伍（）的儿童六、按要求写词语；细心整理归纳 精选学习资料 文中描写场面的词语： （）（）（） 第 18 页,共 22 页 文中描写人多的词语： （）（）（）文中描写时间的词语： （）（）（） - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -15争 吵一、看拼音,写词语；di t ji ch m shu yu