2022年《电流的测量》导学案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载备注专题：电流的测量学习过程 正面摸索主动学习一、电流的大小 1、预习自学（ 1）1 如下列图的瀑布,水定向移动形成了多条水流,多条水流的大小 有什么区分？2 电荷定向移动可以形成电流,电流会不会像水流一样有大小之分？2、学问点（ 1）1 电荷的会形成电流,电流像水流一样有大小之分人们把电流的大小,即：单位时间内 通过导体横截面的电荷量,叫电流强度,可简称电流,用符号表示；2 电流的国际单位是,简称：,符号是：；电流的单位仍有： 、；它们的换算关系是：1A=mA,1mA= A 【典型试题】

2、1、台灯正常发光时,通过它的电流约为 0.15A=mA；收音机播放节目时,通过它的电流约为 80mA= A；家用电冰箱工作时,通过它的电流约为 0.4 0.7A=A；液晶显示电子运算器工作时,通过它的电流约为 130 A=A；二、电流（强度）的测量电流表的使用 1、预习自学（ 2）1 你知道用什么测量外表测量电流强度吗？2 你知道如何正确使用电流测量外表吗？2、学问（ 2）1 熟悉电流表电流表表 盘 符 号 电 路 符 号作线用接柱量度程分值2 电流表的使用 电流表使用使用前看：指针是否指零指针未指零的须重新调剂使串联在被测电流中并联,会造成被测用电器短路电流从“+” 接线柱流进、从“ ” 接

3、线柱流出否就会反偏,将指针打弯用被测电流不能超过电流表量程会损坏电流表；量程太大,误差大肯定不答应将电流表直接接到电源的两极上会烧坏电流表读数一看量程、 二看分度值、 三看指针位置 （多少大格、 小格）特殊要留意量程和分度值【典型试题】 2、甲、乙、丙三位同学在做“ 用电流表测电流” 的试验中,闭合开关前,他们 的电流表指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时,发觉电流表指针摇摆分别显现了如 A、图 B、图 C所示的三种情形请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横 线上甲同学的问题： ；乙同学的问题： ；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -

4、- - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载丙同学的问题： ；3、某同学用“0-0.6A ” 和“0-3A ” 两个量程的电流表测手电筒中通过灯泡的电流她应选用量程进行试触,试触时发觉指针偏转角度很小,这时它应选用量程进行测量；4、如下列图, M、N 表示一个电流表的两个接线柱,2 题图 a、b、 c、d 表示电路中的四个连接点,如想用此电流表测量小灯泡的电流,就以下连接正确选项（）AM接 a,N接 b B M接 d,N接 a 4 题图CM接 c,N接 d D

5、M接 d,N接 c5、如下列图,在练习使用电流表的试验中,某同学发觉电流表（03A）的5 题图量程刻度值标示不清,依据你对电流表的明白,电流表的正确读数是；反面质疑沟通辩论你知道电流表与用电器、电源并联会造成什么样的结果吗？典型试题【例 1-1】已知： I 1=1.8 10 4A, I 2=35 mA, I 3=0. 022 A ,就 1-1.通过一个灯泡的电流为 0.2 A,等于 mA ；某I1、 I2、 I3=之间的大小关系是；半 导 体 收 音 机 的 工 作 电 流 为 5 0 m A ,解析： A,mA ,A 相邻两个单位之间是 1000 倍关系, 即：等于 A；常用电冰箱的工作电流

6、为 1.2 A,等于 A；I1=18 mA ；I 3=022 mA ,故 I 2I 3I 1 答案： I2I 3I 1 小明的运算器工作时的电流为 80A ,等于 A；【方法规律】 要比较物理量的大小, 应先统一单位后再比较；考查角度 1：电流表的使用规章（拓展点）【例 2-1】假如想用电流表测量电路中通过灯泡 L 1 的电流,如 2-1如下列图, a、b、c、 d 为电路中的四个图所示的电路中正确选项 接线点,如用电流表测量通过小灯泡的电流,就电流表的 M 、 N 接线柱与电路中的各接线点的连接关系为 解析： A 图中电流表与灯泡 L1 并联,故错误； B 图中电流表与 L1 串联,测 L1

7、 的电流； C 图中电流表与 L2 串联,测 L2的电流； D 图中电流表与 L1 串联,但正负接线柱接反；答案： B 【拓展】：电流表不能与用电器并联,由于电流表对电流几乎没A.M 接 a,N 接 b B.M 接 c,N 接 d 有阻碍作用（类似于导线）,而用电器对电流的阻碍作用较大,C.M 接 b,N 接 a D.M 接 d,N 接 c 因此“ 聪慧” 的电流会挑选没有阻碍作用的线路走,从而不再经过用电器,造成用电器被短路；考查角度 2：判定电流表的测量对象【例 2-2】如下列图,电流表A1 测量的电2-2.如下列图,以下分流,电流表A2 测量的电流；析正确选项 答案： L2 、L3 ；L

8、1 、L2 A只闭合S1 时,【方法规律】 此类问题可用 “ 电流路径法”判定电流表的测量对象,即用电器的电流L1 发光、 L2 不发 光,电流表 A2 测 L2 的电流只要经过电流表,电流表就测该用电器的B只闭合S2 时, L1 发光、 L2 不发光,电电流；由题图可知,从电源正极流出经A2 的电流分别流过流表 A1 测 L1 的电流L2 和 L1,就电流表A2 测 L1、L2 的电流；而分别从L3 、C闭合S1、S2 时, L1 、L2 并联,电流表细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - -

9、 - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -L2 流出的电流又流过学习好资料欢迎下载A1,就 A1 测 L2 、L3 的电流；A2 测 L2 的电流D闭合 S1、S2 时, L1、L2 串联 考查角度 3：电流表的连接（拓展点）【例23】依据图甲,用笔画线代替导线,连接图乙所示的2-3 如下列图, 要测出通过灯泡的电流,请连实物电路,已知电路中的电流约为0.8A；（要求导线不能交叉）接好电路,并画出它的电路图；一变：用笔画线表示导线,将如下列图的电解析： 分析电路图可知：该电路为并联电路,其中 L1 在一路连接完整,要求：灯泡L1 与 L2 并联

10、,用电流表测L1 中的电流；条支路, L2 和 S2 在另一条支路,开关S1 和电流表 A 在干路；分析题意可知：电路中的电流约为0.8 A6A ,因此电流表应选择 03 A 量程；“ 连接时要先连接较为简洁的去路”：次序为： 电源正极 开关 S电流表 小灯泡 L1电源负极,然后再连接 L2 所在 二变：在图中补上两根导线,使两灯并联,的支路,连接时要 开关掌握两盏灯, 电流表只测 L1 的电流；（导 解：如右图所示；线不要交叉）【差距点拨】确定好分流点和汇 流点,详细过程如下：电流通过 电流表之后分成两条,分别经过L1 和 L2 ,因比分流点可在电流表的负接线往,也可以在L1 的左接线柱,仍

11、可以在L2 的左接线三变：在图中用“ ” 去掉一根导线,再用L1柱：同理可知 : 电流分别经过L1 和 L2、S2 之后汇合,一起回笔画线补上一根导线,使开关同时掌握灯到电源的负极,因此汇流点可以在L1 的有接线柱,也可以在和 L2,电流表测干路电流；S2 的有接线柱,仍可以在电源的负极；【方法规律】 ：依据“ 先串后并、先简洁后复杂” 的原就连接实 物图,即按电流流向先将电源与其中简洁的支路连成串联电路,然后将其余支路的元件并联在相应的分支点和汇流点；另外要 留意导线不能交叉,且应连接在接线柱上,不能连接在导线的 中间；考查角度 4：电流表的读数 2-4 如图甲、 乙【例 2-4】如下列图电

12、流的读数为 A.0.46 A B.0.52 A C.2.46 A D.2.60 A 所示的电流表【解析】：电流表使用的是 00.6 A 的量程,的 读 数 分 别 每一个大格代表 0.2 A ,每一个小格代表 0. 02 是、A ,示数是 0.52 A ； 答案： B ；【方法规律】 ：进行电流表的读数第一看清使用的量程,然后 看清分度值, 最终再看清指针共偏转了多少个小格,读出示数；考查角度 5：电流表量程间的倍数关系（拓展点）【例2-5】如下列图,在练习使用电0D.2.4 A 2-5-1 某电流表有03 A 和 0 0.6 A 两个量程,某流表的试验中,某同学发觉电流表同学使用了小量程却误

13、用了大量程来读数,他读得3 A 的量程刻度值标示不清,依据的数值为1 A,那么通过被测电路的电流应为你对电流表的明白,电流表的正确读A ；数是 2-5-2 小莉同学用电流表（大量程是 09 A,小量程A. 0.42 A B.0.44 A C.2.2 A 模糊不清）测电流,她先用大量程接入电路,指针细心整理归纳 精选学习资料 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载 【方法规律】 ：依据“ 电流表示数5 倍关系”

14、可知：在电位置如图a所示,然后再改用小量程接入同一电路,流表的同一刻度处,03 A 量程的读数是00.6 A 量程指针位置如图b 所示,就电流表的小量程为 读数的 5 倍,即电流表使用“03A” 的量程时,指针恰A. 0 0. 6 A B. 0 1 A C. 02 A D. 0 3 A 好指在“00.6 A” 量程的 0.44 A 位置,读数应为2.2A；拓展拔尖拓展角度 1：电流表连接的常见错误（拓展点）【例 1】在学习“ 用电流表测电流” 时,刘1在练习“ 用电流表测电流” 时,小涛同学阳阳同学想测量通过小灯泡的电流；在不了 把电流表串联接人电路后闭合开关,发觉指解电路中电流大小的情形下,

15、他挑选 03 A 针偏转如下列图,产生这种情形的缘由是；量程进行“ 试触”,发觉电流表的指针如图所示,于是他选用了 03 A 量程完成了测量；他的操作是否合理,请评估；解析：使用电流表时应尽量选用小量程,对于同一个电流表来说,量程越小测量结果越精确；被测电流假如大于 0.6 A,1 题图 一变图 二变图肯定要选用 03 A 量程,假如被测电流小于 0.6 A,就要选用 0一变：用电流表测量电流的大小时,指针偏0.6 A 量程,由于这样测出的结果误差更小,测量的精确度更高；转如下列图,产生这种情形的缘由是；解：不合理；由于依据试触时指针偏转的角度可知电路中二变：某同学利用图所示电路做试验；闭合的

16、电流约为0.2 A,小于 0.6 A,故应选用00.6 A 的量程；开关 S 再快速断开,发觉接通电路的短时间 内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向 偏转超过最大刻度；产生这种现象的缘由可【方法规律】电流表使用的常见错误如下表：错误类型现象结果正、负接线柱接反指针反向偏转损坏电流表能是 大电流选小量程指针偏转角度超过最大刻度值烧坏电流表A 小灯泡 L1 发生短路 B小灯泡 L2 发生短路 C电流表使用的量程小了 D电流表的接线柱接反了小电流选大量程指针偏转的角度很小无法精确测量电流电流表与用电器并联与电流表并联的用电器被短路该用电器无法工作拓展角度 2：含电流表的电路图和实物图转换（拓展点）

17、【例 2】依据电路图连接实物图,已知开关闭合后,L2 中的电2-1如下列图为实物电路,请画出对应的电流为 0.3 A,干路中的电流为0.8 A；路图；2-2 依据图甲所示的电路图,将图乙中的实物解析：正确解答此题的关键是选对电流表的量程；两灯并联,图用笔画线干路的电流为 0.8 A ,故电流表 A,的量程应选 03 A ；L2 中的电流为 0.3 A,故电流表 A2 的量程应选 0 0.6 A；解：如右图所示；【方法规律】连接电流表时要留意三点1 与用电器串联不能直接接到电源的两极上 第 4 页,共 7 页 正入负出2 电流表正、负接线柱要正细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - -

18、- - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载确3 选用合适的量程条件答应时,尽量选用小量程拓展角度 3：利用电流表判定电路故障（拓展点）【例 3】如下列图,开关 S 闭合后,灯 L1 、3如下列图,闭合开关 S,两灯发光,一段L2 均不亮, 小华同学利用一只电流表去查找 时间后灯 L1 熄灭,已知电路中只有一处故电路故障,当她将电流表连接在灯 L2 两端 障,且只发生在灯泡上；为判定故障,现将时,灯 L1 亮而 L2 不亮；将电流表正确地连一只完好的电流表串联在

19、电路中,如电流表接在灯 L1 两端时,两灯均不亮； 由此可以推断出电路的故障为； L2 断路解析：“ 电流表相当于一段导线”,当把电流表并联在L2 两A 无示数,就肯定是灯端时, L1 亮而 L2 不亮, 说明 L1 是完好的, 肯定是 L2 有故障；B无示数,就肯定是灯L1 断路当把电流表接在L1 两端时,两灯不亮,说明 L2 断路； L2 不会C有示数,就肯定是灯L2 短路短路,如 L2 短路, L1 会亮,与题意不符；D有示数,就肯定是灯L1 短路答案：灯 L2 断路【方法规律】用“ 电流表判定电路故障”,串联电路中的故障可用电流表判定,现象及缘由如下：电流表 有示数 不工作的用电器短路

20、串 联 无示数 电路断路电流表 其他用电器能工作 与电流表并联的用电器断路并 联 其他用电器不能工作 没有与电流表并联的电路断路【拓展】：用电流表检测电路故障时：电流不答应超过电流表昀量程,不清晰电流大小时可用“ 试触” 的方法挑选适合的量程；禁止用电流表直接检测电源；电流表多数情形下充当导线功能,所以类似题也多用导线检测故障；合学共商、检测过关A 组：基础巩固训练1“ 0.15 A” 最可能是以下哪个用电器工作时的电流 A家用电冰箱 B家用空调器 C一般运算器 D一般的白炽灯2学习电流表的学问时,小明同学总结了如下学问,其中错误选项 A必需使电流从“+” 接线柱流进电流表,从“ 一” 接线柱

21、流出电流表B电流表要串联在电路中C被测电流不要超过电流表的量程D可以把电流表直接连接在电源两极上3.如右图所示的电路中,闭合开关时,以下说法正确选项 A 两灯泡串联B电流表测的是总电流C电流表测的是L1 的电流D开关只能掌握L2 4.如下列图,电流表连接正确选项 5 题图5.如下列图,是试验室中常见的一种外表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息：（1）,（2）,（3）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -

22、- -学习好资料 欢迎下载6如下列图的电路,开关闭合时电流表甲测量的是通过 填“L1 ”,“ L2” 或“L1” 和“L2 ” 的电流,电流表乙测量的是通过（填“L1” 、“ L2” 或“L1 ” 和“L2 ” ）的电流； L1 和 L2 两灯是（填“ 串联” 或“ 并联”）关系；6 题图 7 题图7.依据实物图画出电路图；8.依据电路图连接对应的实物图；B 组：才能提升训练9在图中的四幅电路图中,与如下列图实物图对应的是 10.如右图所示,马虎的小强把电流表并联在了 发生 L1 的两端,此时假如闭合开关,肯定会A 电源被烧坏B电流表被烧坏C L1 不亮DL2 灯丝烧断11甲、乙、丙三位同学在

23、做“ 用电流表测电流” 的分组试验中,闭合开关前,他们的 电流表指针均指在零刻度线处；当闭合开关试触时,发觉电流表指针摇摆分别显现了如图甲、乙、丙所示的三 种情形,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题；甲学问题：；乙同学的问题： ；丙同学的问题： ；12.如下列图,是某同学设计的“ 用电流表测量（1）（2）12 题图 L2 电流” 的实物图,请指出他连线的错误之处：13.在图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2 纽成并联电路；要求：开关掌握灯L1 和 L2 ,电流表测通过L2 的电流；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7

24、 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -13 题图学习好资料欢迎下载14 题图14.在学习“ 用电流表测电流” 时,小明同学想测量通过小灯泡的电流；1请你帮他将图中实物连接起来；2在不明白电路中电流大小时,应先挑选电流表的量程进行“ 试触”,观看指针偏转情形后再选用合适量程；3假如使用电流表的“ 一” 和“0.6” 接线柱,测量时指针恰好指在第15 小格处,就此时的示数是A；4假如使用电流表的“ 一” 和“3” 接线柱,请你把指针的位置在图表盘上标注出来；15.如图甲是用电流表测量电流的实物图,请按要求回答：1图甲中电流表测量的是通过灯泡的电流；2假如电流表的示数如图乙所示,就电流表测出的电流是 A；3假如要用电流表测通过 L1、L2 的总电流,且只答应移动一根导线,请在图中用“ ” 去掉一根导线,再用笔画线补上一根导线,完成电路；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -