2022年世界表层洋流的分布教案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载世界表层洋流的分布讲义【教学章节】世界表层洋流的分布 (人民训练出版社) 地理 必修一 第三章地球上的水 其次节 大规模的海水运动 第一课时【教学目的与要求】一、学问与技能方面 运用气压带和风带图来说明风海流的形成;学会运用世界洋流分布图来归纳世界洋流的分布规律,学会在等温线地图上判别寒、暖流;二、过程与方法方面并依据已有学问构建洋流的模式;1.故事导入法 :第一引用“ 哥伦布发觉新大陆所行进的航线图”,引出洋流这个概念;2.设问导入法:通过有目的、有层次的设计一系列问题,引导同学对世界海洋
2、洋流分 布图进行读图和信息提取,分析和归纳,让同学在老师设定的情境中,由浅入深,层层递进,完成洋流的概念、洋流的运动方向及其成因的学习探究过程;3.版图导入法:在黑板上第一绘制出等温线图,让同学自己标出高低纬度,然后通过课 本中给出的概念,初步判定等温线弯曲方向所指代的洋流方向;三、情感态度与价值观1.通过“ 哥伦布发觉新大陆” 的例子引出洋流的概念,培育同学对地理学问的延长及思 考;2.在引用故事的同时,循序渐进引出洋流这一概念;从简洁到复杂,培育同学在学习的 过程中养成清楚地思路;3.通过引用“ 哥伦布发觉新大陆” 的例子,树立同学在学习地理时要明确各个要素之间 的相互联系、相互影响、相互
3、制约的辩证关系;【教学重点与难点】1.洋流的成因及其变化规律,分析洋流对人类生活产生的影响;2.世界洋流分布及随季节的变化规律;【教学设计及方法】一、教学方法提问法、读图分析法、对比分析法细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载二、教学预备多媒体平台、自制课件三、教材分析1、教案次序: 先从一个案例给同学提出洋流的概念及其洋流依据性质的分类,接着说明洋流的主要成因与盛行风有关;并结合风
4、带与洋流模式图总结和归纳了洋流的分布规律;最终,给出世界表层洋流的冬季分布图,缘由;让同学读图摸索的问题主要涉及洋流的分布规律和2、由洋流对地理环境和人类活动的影响例子设置悬念,激发同学认知欲望,供应教材归纳世界表层洋流的分布规律,再探究其主要驱动力;【教学内容与步骤】一、课程导入 哥伦布第一次去美洲时,从巴罗士港动身,向西横渡大西洋,经过 37 天,发觉了美洲 新大陆;其次次去,绕了一大圈,先顺着西班牙和北非西海岸南下,接近赤道时才向西横渡 20 天;这到底是怎么回事呢?其实,这是洋流帮了哥伦布的忙;那么什 大西洋;却只花了么是洋流?是怎么形成的?它又有何分布规律?这节课我们就来探讨、学习这
5、个问题;二、教学内容及步骤(1)洋流的概念及其分类板书 第 2 页,共 7 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1、洋流的概念定义: 海水常年较稳固地沿着肯定方向做大规模的流淌;2、按性质分类(1)寒流和暖流 (板书)(师述)所谓洋流,就是海水常年定向的大规模的流淌;从字面上看: 寒流就是冰冷的海水定向大规模的流淌;按性质可以划分为寒流和暖流两类;暖流就是暖和的海水定向大规模的流动;换句话说:从水温低
6、的海区流向水温高的海区的洋流,叫做寒流;反之,从水温高的海区流向水温低的海区的洋流,叫做暖流;那么请同学们考虑一下,从纬度角度来看,应当如何表示呢?(生述) 海水从高纬度向低纬度定向大规模的流淌叫做寒流;规模的流淌叫做暖流;海水从低纬度向高纬度定向大(师述)很好,这是一个相对的概念, 下面我们就通过几道习题,加深对寒暖流概念的懂得;例题一、(师述) 依据刚才给出的定义,试判定图中例题二、(师述) 比如有甲、乙两幅图:1 和2 分别表示寒流仍是暖流;(板书)假设该海疆中等温线的弯曲是受到洋流的影响,如何判别是受寒流仍是暖流呢?(师述) 哪位同学上来标注一下等温线的高低纬度呢?(师分析) 第一,从
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