2022年中考函数专题复习教案3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载九年级数学 补课教案3 月 21 日课题中学函数专题复习两课时一、教学目标1、 学问技能： 同学构建学问体系；通过解决典型的题目,抓住本章要点；解决易出错的题目,找出错陷阱和错因；联系一次函数、反比例函数、二次函数及一元一次方程、分式方程、一元二次方程等相关学问进行综合运用 . 2、过程与方法： 从学问生成的本质和思想方法的本质养成学习数学的才能；经受观看、摸索、沟通,娴熟、敏捷解题 . 3、情感、态度、价值观：培育同学数形结合的数学思想,提高同学的数学应用意识；二、教学重难点1、教学重点：深化懂得函数与方程的概念和性质,娴熟

2、进行函数的综合应用；2、教学难点：进一步懂得函数与方程的性质和关系,并能娴熟进行函数的综合应用；三、课型课时：复习课,2 课时四、教学工具：多媒体课件、导学案五、教学方法六、教学过程设计函数学问点总结 把握函数的定义、性质和图像 （一）平面直角坐标系1、定义：平面上相互垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系2、各个象限内点的特点 : 第一象限：（+,+）其次象限：（- ,+）第三象限：（- ,- ）第四象限：（+,- ）点 P（x,y ）,就 x0,y 0；点 P（x,y ）,就 x0,y 0；点 P（x,y ）,就 x0,y 0；点 P（x,y ）,就 x0,y 0；

3、3、坐标轴上点的坐标特点： x轴上的点,纵坐标为零；y 轴上的点,横坐标为零；原点的坐标为（0 , 0）；两坐标轴的点不属于任何象限；4、点的对称特点：已知点Pm,n, 横坐标相同,纵坐标反号关于 x 轴的对称点坐标是m,-n, 关于 y 轴的对称点坐标是-m,n 纵坐标相同,横坐标反号关于原点的对称点坐标是-m,-n 横,纵坐标都反号5、平行于坐标轴的直线上的点的坐标特点：平行于 x 轴的直线上的任意两点：纵坐标相等；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载平行于 y 轴的直线上的任意两点：横坐标相等；

4、6、各象限角平分线上的点的坐标特点：第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等；其次、四象限角平分线上的点横、纵坐标互为相反数；7、点 P（x,y ）的几何意义：点 P（x,y ）到 x 轴的距离为 |y|,x2y2点 P（x,y ）到 y 轴的距离为 |x|；点 P（x,y ）到坐标原点的距离为8、两点之间的距离：X轴上两点为 A 1x 0, 、B x 2 , 0 |AB| | x 2 x 1 |Y轴上两点为 C 0 , 1y 、D 0 , y 2 |CD| | y 2 y 1 |2 2已知 A x 1y 1 、B x 2y 2 AB|= x 2 x 1 y 2 y 1 9、中点坐标公式：已知

5、 A x 1y 1 、B x 2y 2 M 为 AB的中点就： M= x 2 x 1 , y 2 y 1 2 210、点的平移特点：在平面直角坐标系中,将点（ x,y ）向右平移 a 个单位长度,可以得到对应点（ x-a ,y）；将点（ x,y ）向左平移 a 个单位长度,可以得到对应点（x+a ,y）；将点（ x,y ）向上平移 b 个单位长度,可以得到对应点（x,yb）；将点（ x,y ）向下平移 b 个单位长度,可以得到对应点（x,yb）；留意：对一个图形进行平移,这个图形上全部点的坐标都要发生相应的变化；反过来,从图形上点的坐标的加减变化,我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移；（二

6、）函数的基本学问：基本概念1、变量： 在一个变化过程中可以取不同数值的量；常量： 在一个变化过程中只能取同一数值的量；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案欢迎下载x 和 y,并且对于x 的每一个确定2、函数： 一般的,在一个变化过程中,假如有两个变量的值, y 都有唯独确定的值与其对应,那么我们就把x 称为自变量,把y 称为因变量, y是 x 的函数； *判定 A是否为 B的函数,只要看B 取值确定的时候,A 是否有唯独确定的值与之对应3、定义域： 一般的,一个函数的自变量答应取值的范畴,叫做这个函数的定义域；

7、4、确定函数定义域的方法：（ 1）关系式为整式时,函数定义域为全体实数；（ 2）关系式含有分式时,分式的分母不等于零；（ 3）关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零；（ 4）关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零；（ 5）实际问题中,函数定义域仍要和实际情形相符合,使之有意义；5、函数的图像 一般来说, 对于一个函数, 假如把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象6、函数解析式：用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式；7、描点法画函数图形的一般步骤 第一步：列表（表中给出一些自变量的值及其对应的函数值）；其

8、次步：描点（在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描 出表格中数值对应的各点）；第三步：连线（依据横坐标由小到大的次序把所描出的各点用平滑曲线连接起来）；8、函数的表示方法 列表法：一目了然,使用起来便利, 但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数 之间的对应规律；解析式法：简洁明白,能够精确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示；图象法：形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系；（三）正比例函数和一次函数 1、正比例函数及性质 一般地,形如 y=kxk 是常数, k 0 的函数叫做正比例函数,其中 k 叫

9、做比例系数 . 注：正比例函数一般形式 y=kx k 不为零 k 不为零 x 指数为 1 b 取零 当 k0 时,直线 y=kx 经过三、 一象限, 从左向右上升, 即随 x 的增大 y 也增大； 当 k0 时,图像经过一、三象限；4 增减性 ：k0,y 随 x 的增大而增大；k0 时, .图像经过二、四象限 k0 时,向上平移； 当 b0 ,图象经过第一、三象限；k0,图象经过第一、二象限；b0 直线从左向右是向上的 k0 直线与 y 轴的正半轴相交 b0 ,y 随 x 的增大而增大；k0 时,将直线y=kx 的图象向上平移b 个单位；- - - - - - -精选学习资料 - - - -

10、- - - - - 优秀教案 欢迎下载当 b0,b0 2、k0,b0 3、k0,b0 4、k0 4、直线 y=kx bk 0 与坐标轴的交点1 直线 y=kx 与 x 轴、 y 轴的交点都是 0 ,0 ；2 直线 y=kxb 与 x 轴交点坐标为与 y 轴交点坐标为 0 ,b 5、用待定系数法确定函数解析式的一般步骤：（1）依据已知条件写出含有待定系数的函数关系式；（ 2）将 x、y 的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数 为未知数的方程；（3）解方程得出未知系数的值；（4）将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式 .6、两条直线交点坐标的求法：方法

11、：联立方程组求 x、y 例题：已知两直线 yx+6 与 y2x-4 交于点 P,求 P 点的坐标？7、直线 y=k1x+b1 与 y=k2x+b2 的位置关系名师归纳总结 （1）两条直线平行：k1=k2 且 b1b2 . 特殊地,轴记作直线第 5 页,共 9 页（2）两直线相交：k1k2（3）两直线重合：k1=k2且 b1=b2 平行于轴（或重合）的直线记作- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载8、正比例函数与一次函数图象之间的关系一次函数 y=kx b 的图象是一条直线, 它可以看作是由直线得到（当 b0 时,向上平移；当b0 或 ax

12、+b0 时,图象分别位于第一、三象限, 同一个象限内,当 k0时,函数在x0 上同为减函数；k0 时,函数在x0 上同为增函数；定义域为 x 0；值域为 y 0； 3. 由于在 y=k/xk 0 中,x 不能为 0, y 也不能为 0,所以反比例函数的图象不行能与 x 轴相交,也不行能与 y 轴相交； 4. 在一个反比例函数图象上任取两点 P, Q,过点 P, Q 分别作 x 轴, y 轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为S1, S2,就 S1 S2=|K| 5. 反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴y=x y=-x（即第一三,二四象限角平分线）,对称中心是坐标原点

13、；6. 如设正比例函数 y=mx 与反比例函数 y=n/x 交于 A、B 两点（ m、n 同号）,那么 A B 两点关于原点对称； 7. 设在平面内有反比例函数y=k/x和一次函数y=mx+n,要使它们有公共交点,就 n2 +4k m（不小于）0； （ k/x=mx+n ,即 mx2+nx-k=0 ） 8. 反比例函数 y=k/x 的渐近线：x 轴与 y 轴； 9. 反比例函数关于正比例函数 y=x,y=-x 轴对称 , 并且关于原点中心对称 . 第 5点的同义不同表述 10. 反比例上一点 m向 x、y 轴分别做垂线,交于 q、w,就矩形 mwqo（ o 为原点）的面积为 |k| 11.k

14、值相等的反比例函数重合,k 值不相等的反比例函数永不相交； 12.|k| 越大,反比例函数的图象离坐标轴的距离越远；（五）二次函数二次函数是指未知数的最高次数为二次的多项式函数；二次函数可以表示为fx=ax2+bx+ca 不为 0 ；其图像是一条主轴平行于 y 轴的抛物线；一般式 已知图像上三点或三对、的值,通常挑选一般式 .y=ax2+bx+ca 0,a 、b、 c 为常数 ,顶点坐标为 -b/2a, 4ac-b2/4a ；顶点式 已知图像的顶点或对称轴,通常挑选顶点式 . y=ax+m2+ka 0,a 、m、 k 为常数 或 y=ax- h2+ka 0,a 、h、 k 为常数 ,顶点坐标为

15、（-m,k ）或（ h,k ）对称轴为 x=-m 或 x=h ,有时题目会指出让你用配方法把一般式化成顶点式；名师归纳总结 交点式 已知图像与轴的交点坐标、,通常选用交点式 第 7 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - y=ax-x1x-x2 仅限于与优秀教案欢迎下载 ；x 轴有交点A（ x1, 0）和 B （ x2 , 0）的抛物线抛物线的三要素：开口方向、对称轴、顶点顶点抛物线有一个顶点P,坐标为P -b/2a , 4ac-b2/4a ,当 -b/2a=0时, P 在 y 轴上；当 = b2-4ac=0时, P 在 x 轴上；开口二次项系

16、数a 打算抛物线的开口方向和大小；当 a 0 时,抛物线向上 开口；当a0 时,抛物线向下 开口； |a|越大 ,就抛物线的开口越小 ；打算对称轴位置的因素一次项系数 b 和二次项系数 a 共同打算对称轴的位置；当 a 与 b 同 号时（即 ab 0）,对称轴在 y 轴左 ；当 a 与 b 异 号时（即 ab 0）,对称轴在 y 轴右 ；（ 左同右异）c 的大小打算抛物线 与 轴交点的位置 . 当时,抛物线, 与与轴有且只有一个交点（0,）：,抛物线经过原点; 轴交于正半轴；, 与轴交于负半轴 . 直线与抛物线的交点（1）轴与抛物线 得交点为 0, . （2）与 轴平行的直线 与抛物线 有且只

17、有一个交点 , . （3）抛物线与 轴的交点二次函数 的图像与 轴的两个交点的横坐标、,是对应一元二次方程 的两个实数根 . 抛物线与 轴的交点情形可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定：名师归纳总结 有两个交点抛物线与轴相交；轴相切；第 8 页,共 9 页有一个交点（顶点在轴上）抛物线与- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 没有交点优秀教案欢迎下载抛物线与轴相离 . （4）平行于 轴的直线与抛物线的交点同（3）一样可能有 0 个交点、 1 个交点、 2 个交点 .当有 2 个交点时,两交点的纵坐标相等,设纵坐标为,就横坐标是 的两个实数根 . （5）一

18、次函数的图像与二次函数的图像的交点,由方程组的解的数目来确定：方程组有两组不同的解时 与 有两个交点 ; 方程组只有一组解时 与 只有一个交点；方程组无解时 与 没有交点 . （6）抛物线与 轴两交点之间的距离：如抛物线 与 轴两交点为,由于、是方程 的两个根,故七、小结归纳1、构建学问体系,纳入学问系统2、复习巩固函数与方程学问,及于其他相关学问的联系. . 3、进一步懂得函数专题学问,娴熟解决相关问题. 4、补充课本未明确给出的概念及相关题目,拓展学问与才能八、作业设计复习卷九、板书设计平面直角坐标系 10 12个留意点函数的基本学问图像与性质正比例函数和一次函数性质及考点反比例函数 12考点及性质二次函数三式三要素,交点,与方程关系十、教学反思名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页