XX党支部党史学习教育专题组织生活会剖析材料.docx
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1、XX党支部党史学习教育专题组织生活会剖析材料 XX党支部党史学习教化专题组织生活会剖析材料 (2021年7月2日) 党史学习教化开展以来,XX镇党支部根据学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,仔细研读论中国共产党历史中国共产党简史等必读书目、主动参与“我为群众办实事”实践活动,筑牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。依据县委关于开好党史学习教化专题组织生活会的通知要求,在深化学习研讨基础上,广泛征求看法、仔细开展谈心谈话、深化查摆问题、深刻剖析存在问题的缘由、仔细制定整改措施,形成了支部剖析材料。现将比照剖析状况汇报如下: 一、XX支部党史学习教化开展状况 党史学
2、习教化启动以来,XX镇深化实行习近平总书记重要讲话精神和省市县委支配部署,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求,以“三个四”为抓手,早谋划早部署,细心组织实施,全镇党史学习教化高起点开局、高质量推动。 一是早做谋划文章,确保四个保障。组织领导有保障。成立镇党史学习教化领导小组,设立领导小组办公室,结合工作分工,内设组织协调组、理论学习组、信息报送组等8个工作组,各组发挥职能作用,齐抓共管、形成合力。培训内容有保障。刚好制定XX镇领导干部党史学习教化读书班学习安排和XX镇党史学习教化学习安排支配表,对党史学习教化责任主体、时间节点、详细步骤进行细化,实现各项工作措施流程化、时序
3、可视化。学习时间有保障。利用每日晨会开展专题学习,每周二、周四晚上开展机关夜校学习,通过党委书记带头学、班子成员跟进学,全体同志集中学的方式,实现了党史学习教化与夜校培训有机结合。学习活动有保障。开展“学党史、鉴言行、悟思想、提效能”、“践承诺、办实事、亮身份、树形象”、“强产业、提增收、高质量、开新局”、“绿长廊、秀城镇、靓村庄、美环境”四个活动,引导全体镇村干部以实际行动为XX镇追逐超越作出贡献。 二是实做学习文章,确保四个学有。学有笔记。每人每天整理不少于1000字的学习笔记,每周对全体镇村干部学习笔记进行全面评查,重点检查是否根据学习安排支配刚好跟进学,是否做到有学更有所思深化思索学,
4、是否做到结合工作内容联系实际学,对笔记检查结果进行通报。学有体会。结合党史学习,召开沟通研讨会,从不同角度、不同层面畅谈学习感悟,并从“党员干部如何从党史中吸取力气”等方面每周撰写一篇心得体会,择优向上级部门投稿。学有特色。统筹学习资源,敏捷运用“夜校”培训平台创新性开设“党史学习教化夜校学习班”,通过集中领学、经典诵读、沟通研讨、撰写心得等,极大丰富了党史学习教化形式。学有成效。把在学习教化中激发出来的工作热忱和进取精神,转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,引导全镇干部自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,以实实在在的发展成效检验学习教化成果。 三是细做实践文章,确保实事出实效。把
5、牢政治方向。全镇上下把开展党史学习教化作为贯穿全年工作的一项重大政治任务,切实把思想和行动统一到党中心决策部署上来,精确把握党史学习教化的目标要求和学习内容,脚踏实地为群众办实事解难题。增加主动意识。结合目标责任考核,立足镇情、村情、民情,在“考什么”“怎么考”“考后怎么用”上下功夫,做到领先发展。做好结合文章。坚持将党史学习教化与为群众办实事、与推动中心工作有机结合,坚决专心用情,坚持真干实干,确保党史学习教化解民忧、促发展,不断增加人民群众的获得感、华蜜感和平安感。优化运行机制。坚持以“巩固拓展脱贫攻坚成果、有效连接乡村振兴”为抓手,立足区位优势,根据“强果、稳畜、扩菜、增特”的农业发展思
6、路,以大项目建设推动产业发展、以大思路策划包装产业项目、以村级集体经济带动群众增收,为持续巩固脱贫成效、有效连接乡村振兴奠定坚实基础。 二、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会 XX镇党支部于7月1日上午8点,集体观看了中国共产党成立100周年大会直播。党支部一样认为总书记的讲话激情澎湃,激昂人心,向全党全国全社会发出了在更高起点上推动改革开放,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向其次个百年奋斗目标进军而团结奋进的进军号令! 百年筚路蓝缕,宏大斗争成就光辉历程。回望走过的路,我们深感来路不易。从总书记的讲话中,我们深切体会到红色政权来之不易、新中国
7、来之不易、中国特色社会主义来之不易,没有共产党,就没有中华民族的宏大复兴;没有共产党,就没有国家的旺盛富强和人民的华蜜安康。 百年汹涌澎湃,宏大事业更需光大精神。面对新挑战,我们深知使命在肩。一百年前我们形成了不怕牺牲、英勇斗争的建党精神,一百年来我们在长期奋斗中锤炼出中国共产党人的精神谱系,我们要像总书记在讲话中讲的那样,接着弘扬光荣传统、赓续红色血脉,恒久把宏大建党精神继承下去、发扬光大,我们的宏大事业才会在接续奋斗中昂首阔步走下去。 百年薪火相传,宏大幻想呈现光明前景。展望新征程,我们惟有砥砺前行。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现其次个百年奋斗目标新的赶考之路。我们要用历史映
8、照现实、远观将来,更加自觉的牢记初心使命,坚守岗位,勇于奉献。正如总书记在讲话中号召,要以实现中华民族宏大复兴为己任,增加做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。 三、存在的主要问题和不足 (一)比照党史学习教化目标,在坚决志向信念方面。 一是理论学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献相识不深,学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”现象,如,在理论学习中用什么学什么,与乡村振兴工作、漂亮乡村建设工作等基层工作结合亲密的就学,与基层工作联系稍远的理论学问就浅显的学甚至不学。二是党性教化不严格。存
9、在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有肯定差距。党性教化还存在短板,载体不够多,针对性不够强,氛围不够浓,范围不够广。三是宗旨意识不坚决。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有肯定差距,部分时候XX镇党支部没有完全结合XX镇地域特点细化出更广泛、更详细、更符合镇域经济发展特点的有效对策,不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如,因机关工作繁忙忽视了基层调研,习惯于听汇报、看数据,下基层调研时间少,针对性、主动性不强,特殊是对懦弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推动等指导不足。 (二)比照党史学习教化目标,在增加
10、历史自觉方面。 一是党史理论学习主动性不够。部分领导班子成员在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推动,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参与了相关党史学习教化实践活动”当成“完成了规定动作”。二是党史理论学习的深度和广度不够。这些年来始终在接受学习和教化,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特殊是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平常忙于各种事务多,静下心来系统学习深化思索少,对学过的理论和学问记得影影绰绰的多,深层积淀少。三是
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