2022年主题班会教案-“认识生命,珍爱生命”小学三年级中队活动设计 .pdf
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1、“认识生命，珍爱生命”小学三年级中队活动设计认识生命珍爱生命新村小学三（4）中队活动设计背景：教育的起点是人，教育人的前提是要认识人，理解人。近来我们教育界一直在倡导生命教育，很多学校中都已经开始实施以生命教育、生存教育、生活教育为素质教育切入点的“三生教育”，把“三生教育”引入课堂、引入学校、引入学生的家庭，将人的全面发展贯穿于教育的始终。根据关于开展20XX 年常州市中小学生命教育周活动的通知，根据本校大队部的有关精神，切实保障广大师生的人身安全，杜绝各种安全事故的发生，切实提高学生的安全意识，结合本班实际，深化安全教育宣传工作，各个队员积极筹备，开展以生命为主题的中队活动，加强安全知识宣
2、传力度，着眼于全体学生身心的和谐发展，让学生真正的体会到生命存在的价值，感受到自己对生命的渴望与热情，让此种愉悦充实着孩子们生活的每一天。这样，孩子们才会真正珍惜生命，去创造属于自己的一片天地。学生现状分析：如今的学生对生命的意义理解比较偏颇，甚至有一些学生认为生命可以重来，死了还能复生。他们比较容易以自我为中心，从小到大，他们已经习惯所有人为他们着想，觉得这是理所应当的，而自己则从来不会站在别人的角度思考问题，他们觉得别人怎么想和自己无关，做任何事情都不会考虑其他人的感受，所以当他选择结束生命的时候，也不会考虑到父母的感受，不会理解父母的那份悲伤。对于小学三年级的孩子，生命意识更淡薄，这些都
3、给我们的教育带来许多反思。活动目标：（1）学生能认识生命的意义，尊重、爱惜生命，树立正确的人生价值观。（2）学生能自我教育，发扬优点，克服缺点，促进自身发展。（3）让学生认识生命的奇妙，进而学习珍惜、尊重生命；通过记录生命的轨迹，让学生了解父母期待其诞生及出生后所经历的成长历程，培养其感恩的心。活动准备：1、推荐学生阅读忙碌的宝宝、我从哪里来等介绍婴儿从母亲怀孕到出生的过程的书。2、学生和爸爸妈妈一起回忆，在怀孕过程及出生满三岁前，有哪些另人印象深刻的大事情，写在“成长大事记”上，记文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O
4、1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码
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9、1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7
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11、。二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。三、出旗、奏乐、敬礼。四、唱队歌。五、主题活动开始：（一）、创设情境，感知生命。播放新生命诞生的影片片段，内容主要是介绍胎儿在母体子宫内的形成发育过程。（二）、图文展示，了解生命。对学生进行简单的生命起源说明，了解生命的起源科学。（三）、讨论交流，感知生命。给学生发学习卡，并要求学生根据学习卡上的问题展开讨论：1、婴儿在母亲的肚子里可能会有哪些感觉？可能会做哪些事？2、如果可以回到妈妈的肚子里，你想听爸爸妈妈跟你说什么话？（四）、故事启迪，感悟生命。文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V
12、5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG10B7Y5X4V5文档编码:CV7E10O1W2W1 HZ10B8Z3Z8A10 ZG1
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