人教版七年级数学(上册)全册课时练习及答案.docx
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1、人教版七年级数学(上册)全册课时练习及答案第一章有理数1.1 正数和负数1. 下列各数是负数的是()A.23B.4C.0D.10%2. 放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中,如果风筝上升 10 米记作10 米,那么风筝下降 6 米应记作()A.4 米B.16 米C.6 米D.6 米3. 下列说法正确的是() A.气温为 0就是没有温度B. 收入300 元表示收入增加了 300 元C. 向东骑行500 米表示向北骑行 500 米D.增长率为20%等同于增长率为 20%4. 我们的梦想:2022 年中国足球挺进世界杯!如果小组赛中中国队胜 3 场记为3 场,那么1 场表示.5. 课间休息时,
2、李明和小伙伴们做游戏,部分场景如下:刘阳提问:“从 F 出发前进 3 下.”李强回答:“F 遇到3 就变成了 L.”余英提问:“从 L 出发前进 2 下.”依此规律,当李明回答“Q 遇到4 就变成了M”时,赵燕刚刚提出的问题应该是.6. 把下列各数按要求分类:225718,2.7183,0,2020,0.333,2 ,480.9正数有;负数有;既不是正数,也不是负数的有.21.2 有理数1.2.1 有理数11.在 0, ,3,10.2,15 中,整数的个数是()4A.1B.2C.3D.42. 下列各数中是负分数的是()1A.12B. 7C.0.444 D.1.53. 对于0.125 的说法正确
3、的是( ) A.是负数,但不是分数B.不是分数,是有理数C.是分数,不是有理数D.是分数,也是负数14.在 1,0.3, ,0,3.3 这五个数中,整数有,正分数有,3非正有理数有.5.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内:54,7, ,0,3.85,49%,80,3.1415,13,4.95.4正整数集合:;负整数集合:;正分数集合:;负分数集合:;非负有理数集合:;非正有理数集合:.1.2.2 数轴1. 下列所画数轴中正确的是()2. 如图,点M 表示的数可能是()A.1.5B.1.5C.2.5D.2.53. 如图,点A 表示的有理数是 3,将点A 向左移动 2 个单位长度,这时A 点表
4、示的有理数是()A.3B.1C.1D.54. 在数轴上,与表示数1 的点的距离为 1 的点表示的数是.5. 如图,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数是.6. 在数轴上表示下列各数:51.8,1, ,3.1,2.6,0,1.231.2.3 相反数1. 3 的相反数是()11A.3B.3C.D.332. 下列各组数中互为相反数的是()1A.4 和(4)B.3 和31C.2 和D.0 和 0 23. 若一个数的相反数是 1,则这个数是.4.化简:(1)(1);(2)(3);(3)(2).5. 求出下列各数的相反数:3(1)3.5;(2) ;(3)0; 5(4)28;(5)2018.6.
5、 画出数轴表示出下列各数和它们的相反数:1,5,3.5.41.2.4 绝对值第 1 课时绝对值11. 的绝对值是()4A.4 B.411C.4D. 42.化简|5|的结果是()A.5 B.5C.0D.不确定3. 某生产厂家检测 4 个篮球的质量,结果如图所示.超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是()34. 若一个负有理数的绝对值是 ,则这个数是.105. 写出下列各数的绝对值:57, ,5.4,3.5,0.86.已知|x1|y2|0,求 x,y 的值.5第 2 课时有理数大小的比较11.在 3,9,4 ,2 四个有理数中,最大的是()2A.3B.9
6、 1C.4D.2 22.有理数a 在数轴上的位置如图所示,则( )A.a2 B.a2 C.a0 D.1a 3.比较大小:(1)0 0.5;(2)5 2; 1 2(3) .234. 小明通过科普读物了解到:在同一天世界各地的气温差别很大,若某时刻海南的气温是15,北京的气温为 0,哈尔滨的气温为5,莫斯科的气温是17,则这四个气温中最低的是.5. 在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小:31 ,0,1.5,6,2,5 . 5461.3 有理数的加减法1.3.1 有理数的加法第 1 课时有理数的加法法则1.计算(5)3 的结果是() A.8B.2C.2D.82.计算(2)(3)的结果是() A.1
7、B.5C.6D.53. 静静家冰箱冷冻室的温度为4,调高 5后的温度为() A.1B.1C.9D.94. 下列计算正确的是()1A.1 0.51B.(2)(2)421C.(1.5)2 3D.(71)07125. 如图,每袋大米以 50kg 为标准,其中超过标准的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则图中第 3 袋大米的实际质量是kg.6. 计算:(1)(5)(21);(2)17(23);1 (3)(2019)0;(4)(3.2)3 ;5 7 16(5)(1.25)5.25;(6)18 .7第 2 课时有理数加法的运算律及运用1.计算 7(3)(4)18(11)(718)(3)(4)(11)是
8、应用了()A.加法交换律B.加法结合律C.分配律D.加法交换律与加法结合律2. 填 空 : (12)(2)(5)(13)(4)(12)(5)(2)(13)(4)(加法律)(12)(5)(2)(13)(4)(加法律)()().3. 简便计算:73734131(1)(6)8(4)12;(2)1 2 ;(3)0.36(7.4)0.3(0.6)0.64.4. 某村有 10 块小麦田,今年收成与去年相比(增产为正,减产为负)的情况如下:55kg,77kg,40kg,25kg,10kg,16kg,27kg,5kg,25kg,10kg.今年小麦的总产量与去年相比是增产还是减产?增(减)产多少?201.3.2
9、 有理数的减法第 1 课时有理数的减法法则1.计算 4(5)的结果是() A.9B.1C.1D.92.计算(9)(3)的结果是() A.12B.6C.6D.123.下列计算中,错误的是() A.7(2)5B.5(4)1 C.3(3)0D.3(2)5 4.计算:(1)9(6);(2)52;312211(3)09;(4) 4.第一天第二天第三天第四天第五天最高气温()156811最低气温()734425.某地连续五天内每天的最高气温与最低气温记录如下表所示,哪一天的温差(最高气温与最低气温的差)最大?哪一天的温差最小?第 2 课时有理数的加减混合运算1.把 7(3)(5)(2)写成省略加号和的形式
10、为() A.7352B.7352C.7352D.73522.算式“35729”的读法正确的是() A.3、5、7、2、9 的和B. 减 3 正 5 负 7 加 2 减 9C. 负 3,正 5,减 7,正 2,减 9 的和D. 负 3,正 5,负 7,正 2,负 9 的和3.计算 8(3)1 所得的结果是()A.4B.4C.2D.2334. 计算:1212(1)3.5(1.7)2.85.3;(2)357 ;111131424(3)0.5(2.75) ;(4)3 75 7 .8485. 某地的温度从清晨到中午时上升了8,到傍晚时温度又下降了 5.若傍晚温度为2,求该地清晨的温度.1.4 有理数的乘
11、除法1.4.1 有理数的乘法第 1 课时有理数的乘法法则1. 计算32 的结果为() A.1B.5C.6D.12. 下列运算中错误的是()1A.(3)(4)12B. (6)23C.(5)00D.(2)(4)813.(1)6 的倒数是;(2) 的倒数是.2因数因数积的符号积的绝对值积86108942084. 填表(想法则,写结果):5. 计算:1(1)(15) ;(2)2180;331614253(3)3 ;(4)(2.5)2 .第 2 课时多个有理数相乘1.下列计算结果是负数的是() A.(3)4(5)B.(3)40 C.(3)4(5)(1)D.3(4)(5)22.计算32 的结果是()712
12、12A. 7B. 722C.7D.73. 某件商品原价 100 元,先涨价 20%,然后降价 20%出售,则现在的价格是元.44. 计算:37293(1)(2)7(4)(2.5);(2) (24)1 ;7957(3)(4)499.7 0(1);(4)(3) (0.8).第 3 课时有理数乘法的运算律31.简便计算 2.25(7)4 时,应运用的运算律是()7A. 加法交换律B.加法结合律C.乘法交换律和结合律D.乘法分配律32.计算(4) 0.25 的结果是()3377A.B.C.D.3.下列计算正确的是()77733A.5(4)(2)(2)80 B.9(5)(4)018011C.(12) 1
13、 (4)31034D.2(5)2(1)(2)(51)1214. 计算(2)3 ,用分配律计算正确的是()211A.(2)3(2) 2B.(2)3(2)211C.23(2) D.(2)32 5. 填空:422 6 (10)(1)2121521()()(10)(利用乘法交换律)421() ()(利用乘法结合律)5()();111(2) (16)482111 (分配律) 482.1.4.2 有理数的除法第 1 课时有理数的除法法则1 计算(18)6 的结果是()11A.3B.3C.D.3312.计算(8) 的结果是()8A.64B.64C.1D.13. 下列运算错误的是()11A. (3)3(3)B
14、.5 5(2)321C.8(2)8D.03024. 下列说法不正确的是()A.0 可以作被除数B.0 可以作除数C.0 的相反数是它本身D.两数的商为 1,则这两数相等545.若 2,则“”表示的有理数应是()5555A.B.286.计算:C.D.281(1)(6) ;(2)0(3.14);4213313246(3)1 2;(4) 71 .第 2 课时分数的化简及有理数的乘除混合运算1.化简:16122(1);(2);4856(3) 6 .2.计算(2)3(2)的结果是()A.12B.3 C.3D.12413.计算 (3)的结果是()334A.12B. 34C.3D.124.计算:61(1)3
15、6(3) ;5(2)27(9);2733(3)303 (12).48第 3 课时有理数的加、减、乘、除混合运算1.计算 12(3)3 的结果是()A.0B.12 C.33D.39112. 计算 3 的结果是.323. 计算:16224915(1)27(3)10(2);(2) 2;781113128910121113(3)5 5 ;(4)1 2 .4. 已知室温是 32,小明开空调后,温度下降了 6,关掉空调 1 小时后,室温回升了 2, 求关掉空调 2 小时后的室温.1.5 有理数的乘方1.5.1 乘方第 1 课时乘方1.24 表示()A.4 个2 相乘B.4 个 2 相乘的相反数C.2 个4
16、 相乘D.2 个 4 相乘的相反数2.计算(3)2 的结果是()A.6B.6C.9D.93. 下列运算正确的是()3924A.(2)24B. 2C.(3)434D.(0.1)20.14. 下列各组中两个式子的值相等的是()A.32 与32B.(2)2 与22C.|2|与|2|D.(2)3 与2333335. 把 写成乘方的形式为,读作.44446. 计算:(1)(1)5;(2)34;5(3)07;(4)23.7. 计算:4(1)(2)3;(2) ;527332(3) 2;(4) 3.第 2 课时有理数的混合运算1.计算 23(532)时,下列步骤最开始出现错误的是() 解:原式23(59)23
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- 人教版 七年 级数 上册 课时 练习 答案
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