市5学年八年级数学下学期期末试卷含解析新人教.docx
《市5学年八年级数学下学期期末试卷含解析新人教.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市5学年八年级数学下学期期末试卷含解析新人教.docx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、黑龙江省大庆市2021 -2021学年八年级下期末数学试卷一、选择题本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上1x1、x2是一元二次方程x24x+1=0两个根,那么x1x2等于A4B1C1D42小新抛一枚质地均匀硬币,连续抛三次,硬币落地均正面朝上,如果他第四次抛硬币,那么硬币正面朝上概率为ABC1D3二次函数y=ax2+bx+ca0图象如下图,以下说法正确个数是a0;b0;c0;b24ac0A1B2C3D44矩形具有而菱形不具有性质是A两组对边分别平行B对角线相等C对角线互相平分D两组对角分别相等5在RtABC中,C=90,A、B、C
2、对边分别是a、b、c以下等式1a=csinA2a=btanA3b=ccosB4b=acosA,其中正确有A1个B2个C3个D4个6如图,甲、乙、丙图形都是由大小一样小正方体搭成几何体俯视图,小正方形中数字表示该位置小正方体个数其中主视图一样是A仅有甲和乙一样B仅有甲和丙一样C仅有乙和丙一样D甲、乙、丙都一样7如图,在ABC中,DEBC,那么以下结论中正确是ABCD8以下图形中,阴影局部面积最大是ABCD9如图,是一张平行四边形纸片ABCD,要求利用所学知识将它变成一个菱形,甲、乙两位同学作法分别如下:对于甲、乙两人作法,可判断A甲正确,乙错误B甲错误,乙正确C甲、乙均正确D甲、乙均错误10如图
3、,矩形ABCD中,AD=5,AB=8,点E为DC上一个动点,把ADE沿AE折叠,假设点D对应点D,连接DB和DC,以下结论中:DB最小值为3;CD最小值是DE=时,ABD是直角三角形;当DE=时,ABD是等腰三角形其中正确有个A1B2C3D4二、填空题本大题共10个小题,每题3分,共30分,答案写在答题卡上11假设将方程x2+6x7=0转化为x+m2=n,那么n=_12在RtABC中,C=90,假设cosA=,那么tanB=_13关于x一元二次方程kx2+2x1=0有两个不相等实数根,那么k取值范围是_14y与x成反比例,且当x=3时,y=4,那么当x=6时,y值为_15国务院办公厅在2015
4、年3月16日发布了?中国足球开展改革总体方案?,这是中国足球史上重大改革,为进一步普及足球知识,传播足球文化,我市某区在中小学举行了“足球在身边知识竞赛活动,在本次知识竞赛活动中,A,B,C,D四所学校表现突出,现决定把这四所学校随机分成两组,每组两所学校举行一场足球友谊赛,那么A与B两所学校能分在同一组概率为_16如图,O是矩形ABCD对角线AC中点,M是AD中点假设AB=5,AD=12,那么四边形ABOM周长为_17如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB高度站在教学楼C处测得旗杆底端B俯角为45,测得旗杆顶端A仰角为30假设旗杆与教学楼距离为9m,那么旗杆AB高度是_m结果保存根
5、号18如图,线段AB两个端点坐标分别为A6,6,B8,2,以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来后得到线段CD,那么端点C坐标为_19如图,菱形OABC顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形边长为5,一条对角线长是6,反比例函数y=x0图象经过顶点C,那么k值为_20如图,在一面与地面垂直围墙同一侧有一根高10米旗杆AB和一个高度未知电线杆CD,它们都与地面垂直为了测得电线杆高度,一个小组同学进展了如下测量:某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在围墙上影子EF长度为2米,落在地面上影子BF长为10米;而电线杆落在围墙上影子GH长度为3米,落在地面上影子DH长为5米依据这些数据,该小组同学
6、计算出了电线杆高度,那么电线杆高度为_米三、解答题本大题共7个小题,共60分,解答过程写在答题卡上21解方程:1x+324=022x24x1=022“五一假期,梅河公司组织局部员工到A、B、C三地旅游,公司购置前往各地车票种类、数量绘制成条形统计图,如图根据统计图答复以下问题:1前往A地车票有_张,前往C地车票占全部车票_%;2假设公司决定采用随机抽取方式把车票分配给100名员工,在看不到车票条件下,每人抽取一张所有车票形状、大小、质地完全一样且充分洗匀,那么员工小王抽到去B地车票概率为_;3假设最后剩下一张车票时,员工小张、小李都想要,决定采用抛掷一枚各面分别标有数字1,2,3,4正四面体骰
7、子方法来确定,具体规那么是:“每人各抛掷一次,假设小张掷得着地一面数字比小李掷得着地一面数字大,车票给小张,否那么给小李试用“列表法或画树状图方法分析,这个规那么对双方是否公平?23如图,在ABC中,D是BC中点,E是AD中点,过点A作AFBC,AF与CE延长线相交于点F,连接BF1四边形AFBD一定是_形;不需证明2将以下命题填写完整,并使命题成立图中不再添加其它点和线:当ABC满足条件AB=AC时,四边形AFBD是_形不需证明;当ABC满足条件_时,四边形AFBD是正方形;并证明你结论24如图,隧道截面由抛物线和长方形构成,长方形长是12m,宽是4m按照图中所示直角坐标系,抛物线可以用y=
8、x2+bx+c表示,且抛物线点C到墙面OB水平距离为3m时,到地面OA距离为m1求该抛物线函数关系式,并计算出拱顶D到地面OA距离;2一辆货运汽车载一长方体集装箱后高为6m,宽为4m,如果隧道内设双向行车道,那么这辆货车能否平安通过?3在抛物线型拱壁上需要安装两排灯,使它们离地面高度相等,如果灯离地面高度不超过8m,那么两排灯水平距离最小是多少米?25九年级数学兴趣小组经过市场调查,得到某种运动服每月销量与售价相关信息如下表:售价元/件100110120130月销量件200180160140该运动服进价为每件60元,设售价为x元1请用含x式子表示:销售该运动服每件利润是 _元;月销量是 _件;
9、直接写出结果2设销售该运动服月利润为y元,那么售价为多少时,当月利润最大,最大利润是多少?26如图,An,2,B1,4是一次函数y=kx+b图象和反比例函数y=图象两个交点,直线AB与y轴交于点C1求反比例函数和一次函数关系式;2求AOB面积;3直接写出不等式kx+b0解集2711分2021 盐城校级模拟某数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究:问题发现:如图1,在等边三角形ABC中,点M是边BC上任意一点,连接AM,以AM为边作等边三角形AMN,连接CN,证明:BM=CN变式探究:如图2,在等腰三角形ABC中,BA=BC,ABC=,点M为边BC上任意一点,以AM为腰作等腰三角形A
10、MN,MA=MN,使AMN=ABC,连接CN,请求出值用含式子表示出来解决问题:如图3,在正方形ADBC中,点M为边BC上一点,以AM为边作正方形作AMEF,N为正方形AMEF中心,连接CN,假设正方形AMEF边长为,CN=,请你求正方形ADBC边长2021 -2021学年黑龙江省大庆市八年级下期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上1x1、x2是一元二次方程x24x+1=0两个根,那么x1x2等于A4B1C1D4【考点】根与系数关系【分析】直接根据根与系数关系求解【解答】解:根据题意得x1x2
11、=1应选C2小新抛一枚质地均匀硬币,连续抛三次,硬币落地均正面朝上,如果他第四次抛硬币,那么硬币正面朝上概率为ABC1D【考点】概率公式【分析】此题考察了概率简单计算能力,是一道列举法求概率问题,属于根底题,可以直接应用求概率公式【解答】解:因为一枚质地均匀硬币只有正反两面,所以不管抛多少次,硬币正面朝上概率都是应选A3二次函数y=ax2+bx+ca0图象如下图,以下说法正确个数是a0;b0;c0;b24ac0A1B2C3D4【考点】二次函数图象与系数关系【分析】根据抛物线开口方向对进展判断;根据抛物线对称轴位置对进展判断;根据抛物线与y轴交点位置对进展判断;根据抛物线与x轴交点个数对进展判断
12、【解答】解:抛物线开口向下,a0,所以错误;抛物线对称轴在y轴右侧,0,b0,所以正确;抛物线与y轴交点在x轴上方,c0,所以错误;抛物线与x轴有2个交点,=b24ac0,所以正确应选B4矩形具有而菱形不具有性质是A两组对边分别平行B对角线相等C对角线互相平分D两组对角分别相等【考点】矩形性质;菱形性质【分析】根据矩形与菱形性质对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:A、矩形与菱形两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形对角线相等,菱形对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形两组对角都分别相等,故本选项错误应选B5在RtABC中,C=90,
13、A、B、C对边分别是a、b、c以下等式1a=csinA2a=btanA3b=ccosB4b=acosA,其中正确有A1个B2个C3个D4个【考点】锐角三角函数定义【分析】根据三角函数定义分别表示出sinA、tanA、cosB、cosA,从而逐一判断即可得【解答】解:如图,sinA=,a=csinA,故1正确;tanA=,a=btanA,故2正确;cosB=,a=ccosB,故3错误;cosA=,b=ccosA,故4错误;应选:B6如图,甲、乙、丙图形都是由大小一样小正方体搭成几何体俯视图,小正方形中数字表示该位置小正方体个数其中主视图一样是A仅有甲和乙一样B仅有甲和丙一样C仅有乙和丙一样D甲、
14、乙、丙都一样【考点】由三视图判断几何体;简单组合体三视图【分析】由条件可知,甲主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;乙主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1;丙主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2据此可即可求解【解答】解:根据分析可知,甲主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;乙主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1;丙主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;那么主视图一样是甲和丙应选:B7如图,在ABC中,DEBC,那么以下结论中正确是ABCD【考点】相似三角形判定与性质【分析】由,得到=,根据平行线分线段成比例得到=,根据相似三角形判定和性质即可得到
15、结论【解答】解:,=,DEBC,=,DEBC,ADEABC,=, =, =2=应选A8以下图形中,阴影局部面积最大是ABCD【考点】反比例函数系数k几何意义【分析】分别根据反比例函数系数k几何意义以及三角形面积求法以及梯形面积求法得出即可【解答】解:A、根据反比例函数系数k几何意义,阴影局部面积和为:xy=3,B、根据反比例函数系数k几何意义,阴影局部面积和为:3,C、根据反比例函数系数k几何意义,以及梯形面积求法可得出:阴影局部面积为:3+1+32=4,D、根据M,N点坐标以及三角形面积求法得出,阴影局部面积为:16=3,阴影局部面积最大是4应选:C9如图,是一张平行四边形纸片ABCD,要求
16、利用所学知识将它变成一个菱形,甲、乙两位同学作法分别如下:对于甲、乙两人作法,可判断A甲正确,乙错误B甲错误,乙正确C甲、乙均正确D甲、乙均错误【考点】菱形判定;作图复杂作图【分析】首先证明AOECOFASA,可得AE=CF,再根据一组对边平行且相等四边形是平行四边形可判定判定四边形AECF是平行四边形,再由ACEF,可根据对角线互相垂直四边形是菱形判定出AECF是菱形;四边形ABCD是平行四边形,可根据角平分线定义和平行线定义,求得AB=AF,所以四边形ABEF是菱形【解答】解:甲作法正确;四边形ABCD是平行四边形,ADBC,DAC=ACB,EF是AC垂直平分线,AO=CO,在AOE和CO
17、F中,AOECOFASA,AE=CF,又AECF,四边形AECF是平行四边形,EFAC,四边形AECF是菱形;乙作法正确;ADBC,1=2,6=7,BF平分ABC,AE平分BAD,2=3,5=6,1=3,5=7,AB=AF,AB=BE,AF=BEAFBE,且AF=BE,四边形ABEF是平行四边形,AB=AF,平行四边形ABEF是菱形;应选:C10如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=8,点E为DC上一个动点,把ADE沿AE折叠,假设点D对应点D,连接DB和DC,以下结论中:DB最小值为3;CD最小值是DE=时,ABD是直角三角形;当DE=时,ABD是等腰三角形其中正确有个A1B2C3D4【考点
18、】四边形综合题【分析】当D落在线段AB上时,DB值最小,此时DB=ABAD=3,得出正确;当点A、D、C在同一直线上,那么CD最小值,由此求出AC长度,得出正确;过D作MNAB交AB于点N,交CD于点M,设AN=x,那么EM=x2.5,证出EDM=DAN,因此EMDDNA,得出对应边成比例=,求出x=4,得出AN=BN,因此AD=DB,得出正确;当DE=时,假设ABD是直角三角形,那么E、D、B在一条直线上,作EFAB于点F,由勾股定理求出DB、EB,得出正确;【解答】解:当D落在线段AB上时,DB值最小,如图1所示:此时DB=ABAD=85=3,正确;如图2,当点A、D、C在同一直线上时,C
19、D取最小值,四边形ABCD为矩形,D=90,AD=5,CD=AB=8,由勾股定理求得AC=;点A、D、C在同一直线上,DC=ACAD=ACAD=5,正确;过D作MNAB交AB于点N,交CD于点M,如图2所示:设AN=x,那么EM=x2.5,ADN=DAD,EDM=180ADEADN=18090ADN=90ADN,EDM=90DAD,DAN=90DAD,EDM=DAN,MNAB,EMD=AND,EMDDNA,=,即=,解得:x=4,AN=BN,AD=DB,即ABD是等腰三角形,正确;当DE=时,假设ABD是直角三角形,那么E、D、B在一条直线上,作EFAB于点F,如图3所示:DB=,EB=8,8
20、+=8,BD+ED=EB,正确应选D二、填空题本大题共10个小题,每题3分,共30分,答案写在答题卡上11假设将方程x2+6x7=0转化为x+m2=n,那么n=16【考点】解一元二次方程-配方法【分析】先移项,再配方,变形后即可得出答案【解答】解:x2+6x7=0,x2+6x=7,x2+6x+9=7+9,x+32=16,即n=16,故答案为:1612在RtABC中,C=90,假设cosA=,那么tanB=【考点】互余两角三角函数关系【分析】根据题意画出图形,进而表示出AC,BC,AB长,进而求出答案【解答】解:如下图:cosA=,设AC=3x,AB=5x,那么BC=4x,那么tanB=故答案为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 八年 级数 学期 期末试卷 解析 新人
限制150内