政法队伍教育整顿阶段性工作总结.docx

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1、政法队伍教育整顿阶段性工作总结 政法队伍教化整顿阶段性工作总结 开展政法队伍教化整顿，是党中心作出的重大决策部署，是政法队伍全面从严管党治警的新举措。XXXX切实提高思想相识，坚决贯彻执行，以高度的政治担当快速投入到这场刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命。 一、勇担政治使命，扛起政治责任 党组高度重视，将教化整顿作为当前最重要的政治任务和政治责任实行，分别于X月X日和X月X日召开党组会，学习教化整顿活动有关文件精神，探讨部署XX教化整顿工作，提出三个方面的工作要求：一是要坚决做到“两个维护”，坚决执行党中心决策部署，切实提高政治自觉、思想自觉、行动自觉；二是要突出重点，确保高质量高标准。要将教化整顿

2、与党史学习教化相结合，将作风整顿与自查自纠相结合，将完善XX权运行机制与强化党风廉政建设相结合；三是要强化教化引导，要依据各级各部门的部署探讨制定工作方案，要比照上级工作要求严格标准，抓好落实。 二、细心统筹部署，推动工作落实 （一）学习教化环节一是强化组织领导。通过党组会探讨探讨，确定成立由党组书记任组长、其他班子成员任副组长、各内设机构负责人任成员的XX教化整顿工作领导小组。领导小组下设办公室，由一名副XX任主任，政治部、党总支负责人任副主任，在全X各部门抽调政治素养高、工作实力强、担当精神足的X名同志任成员，并设置综合事务（学习教化）、案件线索查办（自查自纠）、顽瘴痼疾整治（后勤保障）、

3、综合材料（材料宣扬）四个专班，负责组织开展教化整顿工作。教化整顿办公室成立以来，召开工作推动会X次，统一思想相识、统一工作步骤、统一纪律要求，明确岗位职责、明确关键节点、明确目标效果，全体办公室成员以高度的政治责任感，各司其职，通力合作，有条不紊地推动教化整顿各项工作。 二是制定工作方案。以综合材料专班牵头，制定了XXXX队伍教化整顿工作方案，根据X委教化整顿领导小组总体部署要求，围绕“四项任务”，紧扣“三个环节”，分别明确了各环节、各专班要完成的详细工作、达到的目标要求。同时为将工作方案抓紧抓实，制定了XXXX教化整顿阶段性工作任务清单，要求各专班要结合本专班工作任务，制定具体的工作安排表、

4、时间图、详细负责人，把工作任务逐项排列、逐一支配，工作从“面”细致具化到“点”，确保做到每项工作有部署、有督促、有落实、有成效。 三是召开动员部署会议。X月X日下午，组织召开教化整顿动员部署会，深化实行党中心关于政法队伍教化整顿精神，全面动员开展XX队伍教化整顿工作。会议要求，要提高政治站位，深刻相识领悟，切实增加教化整顿的思想自觉和行动自觉；要抓牢关键环节，坚持精准施策，从严从实推动XX队伍教化整顿工作；要统筹兼顾，上下协同，将教化整顿和日常工作一体抓实共同推动。会议号召，全体干警要以干事创业的奋勉姿态扎扎实实抓好教化整顿，要通过这场正风肃纪的攻坚战，以XX队伍的新面貌，以党和人民满足的新业

5、绩向建党100周年献礼。 四是组织应知应会测试。应知应会以书面答题的方式，组织全体干警开展测试，涵盖“政法队伍教化整顿工作的三大主题、四项任务、三个环节、对象范围是什么？”、“六大顽瘴痼疾指哪些？”、“查纠整改环节五查怎么查？”，“总结评估六评如何评？”以及中国共产党政法工作条例相关内容等。通过学习答题，全体干警进一步相识了政法队伍教化整顿的重要意义，明确了政法队伍教化整顿的详细要求，增加了参加XX队伍教化整顿的思想自觉、政治自觉和行动自觉。 五是进行集中学习。X月X日下午，实行统一时间、统一学习内容、统一学习要求的形式开展集中学习活动。各部门围绕习近平谈治国理政（第三卷）和XXX关于贯彻执行

6、“三个规定”典型案例进行集中教化学习。通过集中学习，要求全体干警要学深悟透，要充分领悟精神要义，要时刻保持理论醒悟。组织XX名实职副科级以上干部参与为期X天的政法领导干部政治轮训暨党史教化专题培训班的学习。组织全体干警参与XX理论学习中心组学习暨党史系列讲座报告会视频会。 六是开展个人自学。统一制定XX队伍教化整顿学习记录本，下发全体XX人员。综合事务（学习教化）专班结合学习阶段的要求，购买学习书籍、制定学习书目、明确学习时间，供干警学习提高。同时，整顿办定期不定期对个人学习笔记进行检查，查学习是否全覆盖、查学习篇目是否全完成、查学习笔记是否高质量、查通过学习思想相识是否有所提升，实现学有所思

7、、学有所悟、学有所得的效果。 七是开设学习园地。发挥技术设备优势，在一楼大厅LED屏开设“政法队伍教化整顿学习园地”，以幻灯片的形式滚动展示学习内容，现已制作并播放第一期学习内容“习近平法治思想”。通过数字屏幕的动态演示，让干警能时时学、经常学，进一步营造学习氛围，丰富学习载体，展示学习成果。 八是抓实督促检查。党组切实担负起教化整顿干脆责任，X月X日以来共召开X次工作调度会，分管领导亲自谋划，对深化推动XX队伍教化整顿进行支配部署。由教化整顿领导小组办公室牵头，实行干脆督促责任人的方式，对学习任务、警示教化、材料宣扬等工作推动状况进行专项督查，对效果不佳、推动不力的马上提示提示，加强监督问效

8、。 九是开展警示教化活动。X月X日下午，组织全体干警参观XXX党风廉政警示教化基地，观看警示教化片，以违法违纪典型案件为戒，筑牢思想防线，以案警醒，以案为鉴。同日，组织召开警示教化大会和举办党风廉政暨预防职务犯罪警示教化讲座，邀请XXX进行预防职务犯罪专题讲课，作廉政教化报告，通过正反典型案例，对全体干警进行警示教化。 （二）查纠整改环节 依据方案成立案件线索查办及自查自纠专班，在学习教化环节组织学习了中国共产党纪律处分条例中国共产党章程等必学篇目，为查纠整改环节顺当推动打下了坚实的理论和思想基础。同时，专项办仔细比照上级方案，针对性制定任务清单，明确查纠整改环节的目标任务、责任人、完成时限等

9、，拟于学习教化环节取得实效并通过验收后，按期转入查纠整改环节。 （三）工作亮点和工作机制状况 一是带头示范，提升站位。党组班子始终坚持“关键少数”先学一步、学深一层，全面提高政治理论素养。围绕政治教化、党史教化、警示教化、英模教化四个方面，实行集中学与自学相结合，注意学习沟通、领悟思索，筑牢政治忠诚、强化政治引领，切实增加政治推断力、政治领悟力、政治执行力。 二是分散集中，全员覆盖。各部门、各支部坚持“工学”两不误，不仅组织全院集中学习，开展学问测试，还要求干警利用工作间隙、晚间围绕学习资料进行自学，确保学习教化不停步。 三、存在的突出问题 一是学习教化阶段，工作紧任务重，大部分干警能紧跟教化

10、整顿学习书目进行学习，但还是有部分干警学习思索不深，学习效果不够志向； 二是教化整顿宣扬动员还不够，部分干警对教化整顿重要性必要性相识不足，参加各项活动主动性不强。 四、工作建议 一是建议教化整顿办公室抓好统筹工作，刚好将上级要求传达到各政法单位，以便于将工作快速落实到位； 二是建议部分“规定动作”中的警示教化、观看英模纪录片等活动由教化整顿办公室统筹政法单位抓落实，达到共同学习共同提升的良好效果。 五、下步工作准备 本次教化整忽然间紧、任务重、要求高，也是检验XX是否能肩负起法律监督的神圣职责、是否能锻造一支忠诚干净担当的XX铁军、是否能回应人民群众新期盼满意人民群众新要求的关键一战，我们必

11、需以时不待我、只争朝夕的精神，以踏石留印、抓铁有痕的劲头落实好每一项工作任务。 一是发挥关键少数的示范作用，领导干部和党员干警要带头参加学习、带头自查自纠、带头整改落实，同时注意把教化整顿和业务工作相互结合，共同发力，坚决防止学习和工作“两张皮”，做到教化整顿和业务工作“双促进”、“双提高”。 二是将教化整顿与党史学习教化结合起来，通过专题讲座、学问竞赛、主题征文、接受红色革命教化等形式，将红色基因转化为XX检察发展的永恒动力。 三是紧盯问题整改，将自查自纠、开门问计查找出的症结列出整改清单，制定整改措施，逐项比照清理。同时把工作中形成的好阅历、好做法形成长效机制，立规则、正言行，以此提升XX队伍良好形象，推动XX工作高质量发展。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页