高考日语中的授受动词讲义.docx

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1、高考日语中的授受动词“授受根据大辞林的解释是授受。受渡。，也就是说【给予与接受】。”高考日语中出现的授受动词包括表示给予的、和表示接受的。下面介绍各自的具体用法。01、我或者我方给予时用、。意思是我或我方给别人某物，或者为别人做某事。这里的“我方”的判断依据就是日本文化中的“内外”关系。比如，对着朋友提到家人，家人就属于“内”，也就是“我方”；对着客户提到同事，同事就是“我方”。例：姉毎朝6時電話友達起（）。（2019年41題）译文：我姐姐每天早上6点用电话叫朋友起床。渡辺毎晩子絵本読（）。（2016年41題）译文：渡边每天晚上给儿子读有趣的绘本。子自分感情表現、時大人助（）。（2014年40

2、題）译文：因为孩子有时不会表达自己的感情，这时大人要帮帮他们。私先生誕生日祝花買（）。（2013年40題）译文：我们为了庆祝老师的生日给他买了花。私花水。译文：我给花浇了水。02别人给予我或我方时用。主语是别人，意思是别人给我或我方某物，为我或我方做某事。例：誕生日友開（）。（2020年40題）译文：我生日那天朋友们为我办了Party。友人努力理解（）。（2018年40題）译文：朋友好像理解了我的努力。入社頃、鈴木丁寧教（）。（2015年40題）译文：刚入职那会，铃木一直手把手教我。少橋落、兄助（）。（2014年39題）译文：我差点马上就要从桥上掉下去的时候，哥哥救了我。私新店出、父銀行金借（）。（2013年39題）译文：因为我要开新店，父亲（为我）从银行借来了钱。03我或者我方从别人那里得到时用。意思同上，是指别人给我或我方某物，或者为我或我方做某事。但主语是我或我方。例：知言葉人教（）。（2018年41題）译文：不懂的语言表达要从别人那里学习。田中弟面倒見（）、。（2017年40題）译文：承蒙田中你一直照顾我的弟弟，非常感谢。10年前父買（）辞書今使。（2016年40題）译文：我现在还在用10年前父亲买给我的词典。実希望参加（）。（2015年39題）译文：【我一直想进的队允许我参加了。】【真的吗。太好了。】学科网（北京）股份有限公司