2022年选择演讲稿4篇.doc
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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。选择演讲稿4篇弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头修正作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。还记得,小的时候,老师与学生rdquo;的游戏是我的最爱。还记得,上学以后,能歌善舞的老师确实是我心目中的天使。还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下师范rdquo;。往事一幕一幕。15岁,我背着行囊走进师范。在那儿,严谨的校风,严格的根本功训练,让我明白了老师这两个眼的深入含义:学高为师,身正为范rdquo;。18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那
2、些在教育战线上呕心沥血几十年的老老师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我忽然特别深入地理解人们为什么总是如此描写老师:捧着一颗心来,不带半根草去rdquo;,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干rdquo;。我深深地明白:作为老师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在老师,特别是世纪之交的青年老师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开辟创新,学习新知识,掌握新技能,以习惯社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并获得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xx年5月我被评为全县榜样青年团员
3、rdquo;。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录用。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制老师。我永远不能不记得的是那一段黑色的日子:xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我无望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。一腔热血温故乡,四季甘霖润嘉禾rdquo;,我无悔我的选择。撑一支长篇,向青草更青处漫溯rdquo;,我将永不懈怠我的追求,我坚信,终有一天,我会满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌rdquo;。这篇老师即兴演讲稿就为
4、您介绍到这里,望您喜爱学生演讲稿:历史的选择没有共产党,就没有新中国rdquo;听到这首歌,我想起了前几天看到的历史的选择这一本书。这本书讲述了中国改革30年来,历经的苦寒和风霜。这就像那梅花呀,在风欺雪压面前,从来都是顶天立地,不肯低头折节。鸟儿选择了天空,由于它有一双能够腾空飞行的翅膀;鱼儿选择了海洋,由于它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,由于它有矫健的身姿;历史选择了中国,由于它的民族有团结的力量。中国,一个曾被称为东亚病夫rdquo;的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了千磨万韧还坚劲rdquo;,选择了粉身碎骨全不怕rdquo;。 正是
5、这种精神,让历史选择了它mdash;mdash;东方一只永久的雄狮。气概宏伟,被称为历史长龙的万里长城;古朴典雅,优美如画的苏州园林;银装素裹,云气缭绕的巍峨泰山。它们让我明白,它们能成为世界历史文化的遗产,却绝不仅仅是由于我所能看到的美景,更多的却应该是岁月流逝后,历史在那儿留下的颇有独特神韵的沉淀,由于我明白是历史选择了中国。中国有悠久而深沉的文化底蕴。夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑。他,司马迁,饱含心酸用本人的丹青妙笔著成了史家之绝唱,无韵之离骚rdquo;的史学臣著mdash;mdash;史记,史学的天空由于有了你这颗星而更加煜煜闪光,文学的园地也由于有你这颗星而
6、更加灿烂辉煌,我想这些是伟大人物积累而成的文化。汩罗江上的一圈涟漪,让我不得不想到屈原,一个愤世嫉俗,报国无门的臣子,用孤愤的诗行代替了富贵,用楚辞离骚洗去了历史的铅华,一句路漫漫其修远兮,吾将上下而求索rdquo;的豪情壮语成为后人追求理想的动力,铮铮铁骨的他被后人所景仰。正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕,才令中国拥有了如此深远的文化。 事实上,不是每道风景都是宝贵的文化,不是每个国家都有着悠久的文化,一种有着生命力的文化,是历史粹取的结晶,是人民无穷的智慧和坚韧的精神的结晶,无穷的力量感动着历史,让历史的选择成为悠久。漫长的文化历史中,太多太多的奇观被中国所制造,甚至成为绝响,但也有
7、太多本不该被散化的而被散化为烟尘,我们文明的精华,我们人民的劳动成果,却被英法联军一把火毁去,我们的万园之园rdquo;就如此随风而去,它是被历史所淘汰了吗?中国文明犹如一座大山,能在四季中更新本人,在风雨中永葆活力。沧海桑田,古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱,而中国,这座沉稳的大山,却又一次给世界带来了喷涌而出的活力与绿意。 历史选择了中国,人类并不惊奇,由于今日的中国仍是那座山,一座永远推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒,山林间生命代代更迭,真正不变的,是活力,是百折不回呈现出绿色的才能。千载兴衰风雨,你,静静地伫立于万千苍生之上,仰天长望,你如
8、此浩瀚。历史选择了你,我的中国,永远的中国!老师,无悔的选择演讲稿多青年来,人们不断把老师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,老师也不断以蜡烛精神来鞭策本人。“老师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,老师的职业行为大概成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但老师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就好像红烛一般,燃烧本人来照亮别人,用本人的付出换来一批批学生的成长。然而,在今天社会里,红烛对老师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建立为中心,坚持四项根本原则,坚持
9、改革开放”是新时期的根本道路。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对绚丽的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士摩拳擦掌。有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。老师,胸怀“彩墨”,面对这宏大的画卷他们不可能无动于衷。诚然,有极少数老师去试了几笔,但绝大多数老师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大老师,尤其是贫困地区的中小学老师,拿着卑微的工资,住在简陋的校舍里,用本人的崇高品德,去塑造千百万青青年美妙的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“
10、人梯”,让小孩们站到本人的肩上,去攀登新的文化科学知识的顶峰。我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验本人人生的价值,去应聘过。你们明白情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值到达每年3万5,而且吃、住在外,而我们如今的工资是每年一万还尚缺乏,同时吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的引诱下竭力鼓舞他出去闯天下。然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的邀请函。为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、小孩带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师赞
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