师范生幼儿园学前教育实习报告范文.doc
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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。师范生幼儿园学前教育实习报告范文XX年3月22日,在老师的带着下,我们开场了为期一个月的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的适应。以幼儿老师的身份讲课,让我更好的将理论和实践相结合。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进展自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践才能,提高专业素养,以到达夯实专业根底,提高实践才能之成效。此次实习感受颇深,总结如下几点:一、纵观实习班级1.老师。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任xx老师、老师xx老师和保育员xx老师,她们
2、一直遵守给家长和社会的承诺:对待幼儿关怀尊重,一视同仁。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。2.幼儿。小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,欢乐的游戏,欢乐的探究,欢乐的学习,欢乐的渡过在幼儿园的每一天。二、辛苦的实践1.集中教育活动。好动爱闹是幼儿的天分,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是明白得如何操纵课堂纪律,否则确实是含破喉咙也无济于事,因此能让小朋友在比亚时候安静的听讲,本人也会觉得非常有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,非常累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟
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