幼教顶岗实习鉴定表自我鉴定 .docx
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1、幼教顶岗实习鉴定表自我鉴定 幼教顶岗实习鉴定表自我鉴定1初来学校,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿老师的转变。在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热忱;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和娴熟的沟通技巧,有很强的团队协作实力;责任感强,的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐性指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟识了学校的整个操作流程。在学校的工
2、作中,我始终严格要求自己,仔细刚好做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充溢自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经验也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,驾驭幼儿心理活动,帮助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有许多不足,处理问题的阅历方面有
3、待提高,团队协作实力也须要进一步增加,须要不断接着学习以提高自己业务实力。这是我的第一份工作,这半年来我学到了许多,感悟了许多;看到学校的快速发展,我深深地感到傲慢和骄傲,也更加迫切的希望以一名正式幼儿老师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作,为学校创建价值,同学校一起展望美妙的将来!幼教顶岗实习鉴定表自我鉴定2在实习这段时间,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给我实习生活带来许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定会很好玩,很
4、轻松,但来到这里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感慨:想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事!看着带课的老师给孩子上课,我仔细的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的。原委试教和正式的时候的心态是不一样的,听课了之后我起先讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神,还可以为课堂带来一些活力,渐渐发觉,孩子们起先接受我,喜爱我,这是让我最兴奋的一件事。我才发觉对待孩子真的要特别的用心,给他们多一点的关爱他们就会喜爱你。组织幼儿“六一”节,我带着班里的小挚友们支配节目,
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