形形色色的人五年级叙事作文 .docx
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1、形形色色的人五年级叙事作文形形色色的人五年级叙事作文篇一【我的闺蜜】我们每天都可以见到形形色色的人,一起上学的同学,每天接送我们的校车司机,还有那校门口的保安我们每天都穿梭在形形色色的人群里,面对不一样的人,我们都有着不一样的心情和看法,而在这些形形色色的人中,我最爱和我的闺蜜相处,因为她总是能让人很开心很轻松。我的闺蜜,她有一头油亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下还嵌着一个樱桃小嘴,美丽极了!她为人很和善,平日里很爱乐于助人,成果也很好,还是数学课代表呢!有一次我们从低段搬床上用品到高段,把东西打包好后,王孜月不仅拿着自己大包小包的行李,还帮同学拿了一个大大的行李,那时候的她就像一个
2、“小山包”似的,左边鼓鼓的,右边也鼓鼓的。我们在下楼梯的时候,走得当心翼翼,生怕一不当心摔个四脚朝天。我们提着大包小包的行李虽然很累,但我和她一路上聊闲聊,开开玩笑,就好像感觉瞬间没那么累了。当我们放好行李,打算回教室的时候,又有一个同学向她求助,她坚决果断的就答应了,在她看来累真的不算什么,因为能帮助他人让她感觉很欢乐!于是,王孜月又帮同学拿了一大袋的东西,身轻如燕的往门外走去,我在后头静静的看着她,心中不由得感叹道:“她可真是助人为乐的好女孩呀!”此时此刻,同学们都向她投去了感谢的目光。通过这件事我深受启发,她是我的榜样,我要向她学习。我感觉只要帮助了别人就会有回报,所以我们在平日里要尽自
3、己的实力去帮助更多的人,让我们的生活充溢暖和和关怀。形形色色的人五年级叙事作文篇二【特殊的小男孩】世界上有形形色色的人,可是让我记忆深刻的人没有几个。下面我就给大家介绍一个让我记忆深刻的人,他是我的好挚友。他的脸胖胖的,一笑起来,眼睛像月牙一样弯弯的,特殊可爱。他的皮肤乌黑乌黑的,像巧克力一样。他特别幽默风趣,常给我们讲各种各样的笑话,让我们的生活充溢欢声笑语。不过单凭这些是不足以让我对他印象深刻的。直到那件事发生之后,才让我对他印象深刻。记得那是四年级的时候,我们去上合唱课,在合唱课上我们先做了一些基础练习,随后我们就要排练竞赛的歌曲我和我的祖国。老师让我们睁大眼睛,张大嘴巴,然后提臀收腹。
4、当老师巡察了一周后,目光直直地停留在他的脸上。老师对他说:“你是有意惹我生气吗?怎么没有根据我说的去做呢?”他好像没有意识到老师在说他。老师又问了一句,他才不紧不慢地回答:“我怎么了呀?”老师说:“我说让你把眼睛睁大,你有意把眼睛闭上,是跟我对着干吗?”他不好意思地说:“老师,我的眼睛已经睁到最大了。”老师不信任他的话,就让他到最前边给我们示范一下!只见他慢悠悠的从队列中走出来,站到最前面,用劲儿睁大眼,张大嘴,提臀收腹,然后对老师说:“老师您来看,我已经睁到最大了!”“假如减减肥的话,眼睛就会显得大一些!”老师笑着让他回到队伍里。听了老师的话,我们哄堂大笑起来。说了这么多,大家肯定猜到是他谁
5、了吧?没错!他就是徐苒淇,我最好的挚友。形形色色的人五年级叙事作文篇三【“捣蛋鬼”堂弟】我们每天都会接触到形形色色的人,总有几个人会给我们留下深刻的印象。在我脑海里,我那个个子不高、左脑袋上一撮头发总是支楞着、怎么吃都吃不胖的堂弟就是一个喜怒无常、不行理喻的“捣蛋鬼”。别人每逢过年就一蹦三尺高,我确是既兴奋又怒火中烧。兴奋在过年不仅能收到压岁钱,还可以吃到大鱼大肉。生气在堂弟确定会回来,他仗着在外地生活就以小欺大还受优待,迫使我成了他的佣人。他觉得自己要抄相当于一版试卷的题目,就成天没完没了地发牢骚。竟然说我懒,作业少,还叫我去为他烧水倒茶,抄题目。我深呼口气,照办!堂弟写了一个上午的作业,就
6、玩起手机,把手机玩没电后,我就成了他寻乐子的对象。我躺在椅子上看书,他大摇大摆地走来,脸上始终挂着顽皮的笑容。照我多年的阅历来看,他铁定是脚“痒痒”了,想做“足疗”。我不想理他,外表看似聚精会神地看书,其实心里正在想他会踹我多少脚,我该还他多少脚,后果会严峻吗?他天真地以为我不知道他脑子里想的是什么,装作厉害酷炫地给我突然来了一脚。我眉头紧锁,瞪着他,安静地说:“干什么?!”他扒了扒眼皮:“略略略.”还冲我拍了拍屁股。这是在宣战啊!我心里非常不服气,但我忍!堂弟见我没反应,舔了舔上嘴唇,又踹了我一脚。我怒不行遏,“嘭”地站起来,怒目圆睁,生气地叫道:“我警告你,滚!”“不听不听!”他堵住耳朵,
7、闭上眼睛,喜笑颜开的。我努力让自己冷静,凝视着远方。可是,他就像块牛皮糖,趁我不留意又踢了我一脚。我的牙来回摩擦,手背青筋暴起,什么都没想就冲了上去。他终归跑不过我,我重拳出击打中他的肚子,他“啊”地一声尖叫,捂着肚子连连后退。我此时既解气又胆怯,但我还是觉得他踹了我三脚,我踹他一脚,理不亏。我毫不示弱地吼道:“你该!”我这个堂弟真是一个彻头彻尾的“捣蛋鬼”。形形色色的人五年级叙事作文篇四【我又想起了那个人】在我的生活中,有许很多多形形色色的人,有的人只是擦肩而过,而有的人令我印象深刻,但最令我难忘的是我幼儿园时的郑老师。她总是无微不至地照看着我们每位小挚友,是她让我懂得了要珍惜粮食,不能奢侈
8、的道理。那时,我因为挑食总是将不想吃的饭菜都倒进垃圾桶,很是奢侈。有一次,中午喝青菜汤,吃土豆。我将青菜汤和米饭倒在一起,然后就起先吃我最最爱吃的土豆了。不一会儿,一整碗土豆全都见底了。现在问题来了,还有一碗青菜汤泡饭呢!我犯难了,只好一小口一小口地吃。很快别的小挚友都吃完睡觉去了,饭堂里只剩下我和郑老师了。可我实在不想吃了,于是又打起了倒掉的办法。郑老师看出了我的心思,对我说:“你看这些米饭和青菜多香呀,你就想象这是一碗巧克力,很快就能吃完了。”我照着郑老师的方法做,努力想象,可是也只吃了几口而已。郑老师见了,问我:“你知道这一碗饭是从哪儿来的吗?”我摇摇头。郑老师说:“这既不是天上掉下来的
9、,也不是变出来的,而是农夫伯伯种出来的。农夫伯伯要播种、浇水、施肥,每天辛苦地工作,才会有那么多的粮食。你要是不吃,就会让农夫伯伯的努力白费。”我听懂了老师的话,明白了碗中餐的来之不易,于是便大口大口地吃了起来。郑老师见了,还嘉奖了我一张代表着荣誉的小贴纸呢!这就是让我时时想起而又难以遗忘的那个人郑老师。形形色色的人五年级叙事作文篇五【班级“能人”】不论在何时何地我们都会遇到形形色色的“能人”,他们都有着自己的缺点和优点,他们可以把优点加大发挥,也可以立刻改掉自己的缺点。我们班上就有这样的一大“能人”。这个“能人”他“德智体美”一应俱全,是我们班上的超强“能人”,可称之为十全十美。当我刚起先相
10、识他时,发觉他不怎么样。可是与他相处几天后,与他很熟了,却发觉他是这么的优越。各科老师都很注意他,可以说是老师身边的红人。他个子长的很高,已有一米六几了,以后可能是其次代姚明吧!他的道德品质也很不错,从不与别人扯皮气,交友实力极强,不到几天就有很多的人相识他了。他的衣着很整齐,没有一点可厌之处。他的头发也梳理的很整齐,没有一丝臭气。不论语数英其中的哪一门课,他都是很强的,总是名列前茅,不是第一就是其次。他什么时候都可以发挥出他的优势,只要别人一说出他的缺点,他就可以立马改正过来。他是在学校寝室住,不论环境有多么的艰苦,他都依旧仔细的学习,从来不找什么借口说什么作业没做。他从来都不奢侈任何一点时
11、间,总是把握住每一刻时机来学习。他也很爱运动,虽然没有做体育委员,但是体育方面也是很棒的。有一次,我见他在教室门口跳远,他舒活舒活筋骨,纵身一跃,飞跃过了两格的距离还要多。每天放半天假的时候都能见他在学校的操场上打球。在课堂看上去是那么肃穆仔细,可一到玩得时候却是活泼。俗话说的好:“学就要学的踏实,玩就得玩个痛快。”他在美术方面也不赖,画画得活灵活现,就如画一朵花,可以引来蝴蝶与蜜蜂,画一只老虎可以吓跑其他小动物一次信息技术课上考试五分钟打字,电脑上出现一个字就打一个字,有好几个字我怎么都打不出来,五分钟下来我累得满头大汗,也就打了七十多个字。可他我们班上的“能人”却打了一百多个字。让我大开了
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