2022年教学案例小熊请客.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载小熊请客教学案例横山县第三学校：谢加亚教学内容：北师大版学校数学二年级上册其次单元（4 的乘法口诀）教学目标：1. 通过问题情形的探究, 使同学运用以前学过的连加算出得数,编制 4 的乘法口诀,体验运用口诀的优越性；2. 经受 4 的乘法口诀的编制过程,把握 4 的乘法口诀,会用 4的口诀解决一些生活中的实际问题； 3. 培育同学类推、 举一反三的才能；教学重点：经受 4 的乘法口诀的编制过程,把握 教学难点：懂得口诀的意义,并正确娴熟应用；教学预备：课件 学具预备：小棒 教学过程：一、创设情境、谈话导入4 的乘法口诀；在一

2、片大森林里, 住着一位好客的小熊, 今日他又邀请了几位好伴侣到家中做客；（板书：小熊请客）我们也去看一看好吗？（课件出现情境图）小熊正在做什么呢？ 小熊预备了好大一筐的红果 ,正在兴奋的穿红果糖葫芦 你能说说他是怎样串的吗？ 他把 4 个红果串成 1 串, 你是怎么知道的呢？ 桌子上已经串好了 2 串, 每串上都有 4 个红果 猜猜小熊第 3 串会串几个红果呢？ 第 3 串也串 4 个现在小熊遇到了一个难题了, 你们情愿帮忙它吗？ 情愿 看,它遇到了什么难题呢？课件： 9 串需要多少个红果呢？生齐读： 9 串需要多少个红果呢？二、自主探究,猎取新知；1、数一数,填一填；1 老师指导同学填表 ;

3、 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载师: 好啦. 红果串好了 , 粘上冰糖 , 嘿. 真香啊 . 课件出示：一串糖葫芦图和表格；师: 小熊串一串糖葫芦用了几个红果呢？ 4 个. 老师点击填表4 点击显现 2 串糖葫芦 现在一共用了多少个红果呢？为什么？8 个,由于小熊每串都串 2 个 4, 就是 8 个 4 个, 刚才有 1 个 4 了, 又拿来一串 , 现在有师: 你们说的都很好 . 老师信任假如小熊连续拿来第 3 串,第 4串, 第 5 串, 第 6 串 你们也肯定知道分别要用多少个红果的 .

4、 2 打开课本 p20,同学独立完成表格的填写；3 同桌沟通后集体核对 , 订正4 观看表格 , 说说自己的发觉及想法；2、摆一摆、画一画、编一编；师：请同学们拿出你手中的小棒摆一个正方形,看大屏幕和老师来摆的一样吗？把它画下来； 摆一个正方形需要几根小棒呢？ （4 根）1 个正方形要 4 根小棒,表示几个 算式来表示吗？（1 4=4）4 呢？（ 1 个 4）你能用一个乘法怎么记住这个算式呢？（编口诀,一四得四）；摆 2 个正方形,表示几个 4 呢？ （2 个 4）怎么用乘法算式表示呢？（2 4=8 口诀：二四得八）师：接下来的乘法算式, 你们会列吗？口诀可以怎么编呢？请小伴侣在练习本上连续画

5、一画,在后面写出相应的乘法算式和口诀；（1）同桌之间相互沟通后汇报学习成果 勉励评判；, 师课件演示订正, 赐予（2）师随机板书算式和口诀, 生动笔把课本第 20 页的算式和口诀填完整；师：请用你们的火眼金睛来找一找,么规律呢？这 9 个乘法算式和口诀有什名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载（有一个乘数是 4,相邻的两个积相差 4,积都是双数 ）3、记一记（1）师; 谁来说说你怎么记住4 的乘法口诀呢？生汇报； 现在利用我们找出来的规律,加上你自己的方法赶快把这 9 句口诀登记来 吧；多种方式抽查记

6、的情形、说说记口诀的好方法；（2）课件：看算式说口诀 3 看口诀说出两道乘法算式（4）嬉戏：师生对口令三、联系生活,说一说运用4 的乘法口诀进行运算的实例；在生活中, 哪些地方用到 4 的乘法口诀？让我们找一找, 说一说 吧；如：一只青蛙 4 条腿,两只青蛙 8 条腿；“ 二四得八”一张桌子 4 条腿, 5 张桌子 20 条腿；“ 四五二十” （你们拥有一双善于观看和发觉的眼睛；在我们的生活中, 仍有很多用 4 的乘法口诀解决的问题,课后我们再找一找,说一说；）四、巩固练习,加深印象 1、小熊邀请的客人要走了,瞧！小蜜蜂要忙着采蜜去了；那里 的花朵开的可美丽了, 花朵里的蜜可真甜啊, 让我们帮

7、忙小蜜蜂采蜜吧！课件出示花朵算式；2、蜗牛说我爬得可慢了,我要先回家了；让我们把它送回家吧；课件出示“ 小蜗牛回家” 习题 3、小兔子的家住的最远了,尽管他跑的快,可仍是要很长的时 间啊,我们连续做好事, 把小兔子也送回家吧； 课件出示“ 小兔回家”习题 4、大家可真棒 . 小熊特别感谢大家帮忙他的伴侣；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载（有关 4 的乘法口诀的口算练习,加深同学记忆口诀的印象）五、总结这节课你收成了什么？说一说六、课外作业把今日的收成回家和爸爸妈妈说说；名师归纳总结 板书设计：小熊请客1 4=4 4 的乘法口诀第 4 页,共 4 页一四得四2 4=8 二四得八3 4=12 三四十二4 4=16 四四十六4 5=20 四五二十4 6=24 四六二十四4 7=28 四七二十八4 8=32 四八三十二4 9=36 四九三十六- - - - - - -