2022年教科版四年级科学上册期末试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀资料 欢迎下载！四年级科学测试卷班级： _ 姓名： _ 得分： _ 一、判定题；对的打“ ” ,错的打“ ” ；（30 分）1、气象学家通常把风速记为12 个等级；（）2、把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒是不能提取食盐的；（3、风向通常采纳东、南、西、北四个方位来纪录；（）4、声带越紧,发出的声音就越高；（5、我们要依据不同的场合掌握自己说话的声音；（）6、水中的动物和植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸的；（）7、身体的肢体运动是由骨骼、肌肉、关节共同参与完成的；（）8、运动时,心脏需要向全身输送更多的氧气；（9骨骼能支持身体、爱护内脏器官

2、、输送养分； 10用手拿起放在地上的哑铃的时候,只有肌肉参与了活动； 11在人体内,大肠和小肠一样长； 12心脏在不停地跳动,没有休息时间； 13在呼吸时,我们呼出的都是二氧化碳； 14消化食物时,会消耗氧气； 15人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸； 二、挑选题；（ 30 分）名师归纳总结 1、100 毫升水大约能溶解（）的食盐；第 1 页,共 4 页A、20 克 B、36 克 C、100 克2、我们通常利用酒精灯的（）给物体加热；A、焰心 B、内焰C、外焰3、在安静状态下我们一分钟的呼吸次数一般为（）次；A、20 B、60 C、100 4、我们的身体从形状上看,可以分为（）这几个部分；A头、

3、躯干、四肢 B头、颈、躯干、四肢 C头、胸、腹、腿5、口腔中起着消化淀粉作用的是（）；A牙齿 B舌头 C唾液- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀资料 欢迎下载！6、在没有空气的月球上,声音传播的成效是（）；A、更加快 B、更加慢 C、不能传播7我们用劲举哑铃时,前臂上的肌肉 ； A变软了 B变硬了 C没有变化8在呼吸器官中, 是进行气体交换的场所； A 气管 B鼻腔 C. 肺9牙齿在食物消化的过程中起的作用是 ； A 咬碎食物 B消化淀粉 C搅拌食物10关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确选项 ； A 运动时心跳和呼吸与安静状态下一样 B 运动时心跳加

4、快而呼吸变慢 C运动时心跳和呼吸都有变化,随着运动量的增加呼吸急促、心跳加快11 构成了人体的运动系统； A口腔、食管、胃、小肠、大肠 12为了爱护牙齿,应当 ； B 骨骼、关节、肌肉 C 心脏、血管名师归纳总结 A早晚都刷牙 B只需要晚上刷牙 C 只需要早上刷牙第 2 页,共 4 页13血液是由 通过血管输送到身体的各个部位的； A 肺 B胃 C心脏14食物开头消化的地方是 ； A 口腔 B胃 C小肠15人体的消化器官不包括 ； A 口腔 B大肠 C.心脏- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀资料 欢迎下载！三、连线题；（ 13 分）1、请把以下器官

5、分类；（连一连）口腔消化器官肺心脏胃气管呼吸器官血管大肠血液循环器官鼻腔2、请把耳朵的结构和它的功能用线连接起来；耳道 传递振动到内耳鼓膜 传递声波到中耳听小骨 将听觉信号传递到大脑耳蜗 将声波转化为振动听觉神经 将振动转化为听觉信号四、简答题；（ 8 分）1、常常参与体育锤炼对我们的身体有什么好处？2口腔中的牙齿、唾液、舌头分别有什么作用？五、试验题；（ 18 分）1分析下表中的数据和下面所示的试验；名师归纳总结 气体成分环境中的气体 % 呼出的气体 % 第 3 页,共 4 页氮气78 78 氧气21 16 二氧化碳0.03 4 水蒸气0. 07 1.1 其他气体0.9 0.9 - - -

6、- - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀资料 欢迎下载！收集三瓶气体,分别是新奇空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气,将三根点 燃的火柴分别放入瓶中（如下图所示）；1 燃烧时间最长的是 中的火柴,燃烧时间最短的是 中的火柴； A 号瓶 B号瓶 C号瓶 2 这个试验证明白我们在呼吸的时候,实际上是在进行着 交换,使 进入血液,同时排出 气体；3 人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？2下面左图是医生在看病常常用的一种仪器（听诊器）,它由三部分组成,分 别是听头、胶管、听筒；1 医生想听病人的心跳声,应当把“ 听头” 贴在上面右图中的 号位置； A1 B2 C3 2 医生对小明同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了记录,如下表：名师归纳总结 3安静时运动 3 分钟后第 4 页,共 4 页每分钟呼吸次数21 次32 次每分钟心跳次数72 次运动 3 分钟后,每分钟心跳次数可能是 次；A62 B72 C99 依据上表中的数据,请你说说运动对小明的呼吸有什么影响；- - - - - - -