2022年-六年级数学下册正比例课后练习题.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载（北师大版）六年级数学下册正比例课后练习题 班级 姓名一判定下面的两种量是否成正比例,并说明理由；） 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 1苹果的单价肯定,购买苹果的数量和总价；（） 单价 由于和的（）肯定,所以 （）和（）正比例；2. 轮船行驶的速度肯定 ,行驶的路程和时间；（） 速度 由于和的（）肯定,所以 （）和（）正比例；3.每小时织布米数肯定 ,织布的米数和时间；（） 每小时织布米数 由于和的（）肯定,所以 （）和（）正比例；4幼儿园老师分给每个小伴侣的饼干

2、的块数肯定,小伴侣的人数和所需的饼干数； （ 由于和的（）肯定,所以 （）和（）正比例；5.订阅中国小年报的份数和钱数； （） 由于和的（）肯定,所以 （）和（）正比例；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -6.小新跳高的高度和他的身高； （精品资料欢迎下载）由于和的（）肯定, 第 2 页,共 7 页 所以 （）和（）正比例；7长方形的宽肯定,它的面积和长； （） 由于和的（）肯定,所以（）和（）正比例；8. 长方形的宽肯定,它的周长和长； （） 由于和的（）肯

3、定,所以（）和（）正比例；9.小麦的每公顷产量肯定,小麦的公顷数和总产量（）； 由于和的（）肯定,所以 （）和（）正比例；10平行四边形的高肯定,它的面积和底； 由于和的（）肯定,所以（）和（）正比例；11. 三角形的高肯定,它的面积和底； 由于和的（）肯定,所以（）和（）正比例；12.圆的周长和半径；（） 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -由于和精品资料欢迎下载的（）肯定,所以（）和（）正比例；13.圆的面积和半径；（

4、） 由于 和 的（）肯定,所以（）和（）正比例；14.甲地到乙地,已行的路程和剩下的路程； （） 由于 和 的（）肯定,所以（）和（）正比例；15.小明要做了 12 到数学题,做完的题和没做的题； （） 由于 和 的（）肯定,所以（）和（）正比例；16.三（ 1）班的出勤率肯定,全班人数和出勤人数；（） 由于 和 的（）肯定,所以（）和（）正比例；二、判定1一个因数不变,积与另一个因数成正比例（） 第 3 页,共 7 页 2长方形的长肯定,宽和面积成正比例 （）3大米的总量肯定,吃掉的和剩下的成正比例（4圆的半径和周长成正比例 （）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - -

5、 - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料欢迎下载）5分数的分子肯定,分数值和分母成正比例（6铺地面积肯定,方砖的边长和所需块数成正比例（）7圆的周长和直径成正比例 （）8除数肯定,被除数和商成正比例 （）9和肯定,加数和另一个加数成正比例 （）三、填空1两种（）的量,一种量变化,另一种量（）,假如这两种量中（）的两个数的 （）肯定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做（）,关系式是（） 2 一房间铺地面积和用砖数如下表,依据要求填空铺地面积（平方1 2 3 4 5 米）用砖

6、块数 25 50 75 100 125 （1）表中（）和（）是相关联的量,（）随着（）的变化而变化（2）表中第三组这两种量相对应的两个数的比是（）,比值是（）；第五组这两种量相对应的两个数的比是（）,比值是（）3 ）上面所求出的比值所表示的的意义是（）,铺地面积和砖的块数的（）是肯定的,所以铺地面积和砖的块数（）4练习本总价和练习本本数的比值是（）当（）肯定时,（）和（）成（）比例四、判定下面每题中的两种量是不是成正比例,并自己写出理由1平行四边形的高肯定,它的底和面积细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - -

7、 - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载2被除数肯定,商和除数3小明的年龄和他的体重4做一件衬衫的用布量肯定,生产这种衬衫的总用布量和件数；5. 拖拉机每天耕地的公顷数肯定,耕地的总公顷数与天数；五、挑选1、把一根铁丝截成同样长的小段,截成的段数和每段的长度（）；成正比例 不成比例2修一幢楼房,参与修建的工人数与所修天数（）；成正比例 不成比例3长方体底面积肯定,它的高和体积（）；成正比例 不成比例六、综合练习 : 判定 x 和 y 是否成正比例,要写明理由； y x= 5 y = 5 x 8 第 5 页,共

8、 7 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - xy =5 精品资料欢迎下载 x =3 y 2 5+x =y 6 2y3（x+1）七、摸索第一题： x 、y 、z 三种量的关系是： x y z 1假如 x 肯定,那么 y 和 z 成（）比例；2假如 y 肯定,那么 x 和 z 成（）比例；其次题：假如 M=8N （M ,N都不为 0）, M 和 N 成（）比例 . 第三题：判定 m和 n 是否成正比例假如 7a 8 b ,那么 a 和 b （）； 第 6 页,共 7 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精品资料 欢迎下载假如 m：6n： 8 ,那么 m 和 n （）；假如 m8n ,那么 m 和 n （） 第 7 页,共 7 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -