2022年智能电子技术实践综合训练报告格式.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第五章 课程设计论文格式要求课程设计论文是一种培育同学自学才能、综合应用才能、独立工作才能的综合训练方式;通过 课程设计论文的撰写,进行综合分析、融会贯穿并综合应用于实际工作中去,以解决实际问题,从 而到达提高同学综合素养的目的;课程设计论文也是高等训练教学方案的最终一个教学实践环节;一、课程设计论文的目的 1培育同学深化实际,调查争论、搜集汇总、处理资料的工作方法与才能,考察同学理论联系 和在社会实际中发觉问题和解决问题的才能; 2培育同学独立摸索问题的才能和分析解决实际问题的才能,考察同学敏捷运用专业学问的基 本技能和专业技能的才能;二、课
2、程设计论文的要求一课程设计论文的选题要求课程设计论文选题要遵循理论联系实际的原就,发挥主观能动性,积极性和制造性,一方面要 结合专业特点,另一方面要结合实际工作和社会经济、科技进展的需要,以提高课程设计论文的社 会应用价值;在课程设计论文中要重视培育独立工作才能和分析解决问题的才能,以严谨仔细的、科学的态度,进行有制造性的工作;选题方式有两种:一种是指定方式,另一种是自选方式;所谓指定方式,是指由指导老师拟好课程设计论文题目后,让同学自由挑选;自选方式,是由 同学结合实际自己挑选题目,并征得指导老师的同意;因此,同学可以结合专业特点和自己的实际情形自拟题目,经指导老师审定后撰写论文;也可 以在
3、指导老师供应的参考题目中选题撰写论文;但总的原就是课程设计论文选题是要有有用价值,要能使同学得到实际锤炼,解决实际问题;课程设计论文题目一旦选定后,同学不得随便转变题目;同学应仔细查阅、收集有关技术资料,积极主动按时完成规定的各项任务,加强独立工作才能的锤炼,并定期向指导老师汇报工作的进度,积极取得指导老师的辅导和帮忙;二课程设计论文的一般格式概括来说,论文结构必需具备论文三要素,即论点、论据、论证三个部分;课程设计论文的格 式一般有如下条目: 1题目 题目又称标题,总题目;它起概括整个论文中心内容的作用,最好从文字上也能引人注目; 2目录 目录反映论文的纲要,是论文各部分内容的缩影; 3摘要
4、 摘要是论文内容基本思想的缩影,应能反映论文要点,文字要简洁、明确、畅达; 4关键词 国家标准规定:关键词是为了文献标引工作,从报告、论文中选取出来,用以表示全文主题信息款目的单词或术语;每篇论文选取38 个词作为关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方;如有可能,尽量用汉语主题词表等供应的标准词注:关键词并不肯定是标准词; 5前言或绪言前言为论文的开头,又称引言、绪论或序;作为课程设计论文应在此强调 3 点: 课题挑选的缘由; 论文中作者承担的主要工作;1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 简要说明论文的组
5、织支配; 6本论本论是作者绽开论题、表达作者争论成果的部分;它是文章的主体和核心;作者在这一部分是要对所争论的课题进行分析、论证,阐述自己的观点和主见;理论型课程设计论文的本论一般包括论点、论据、论证 3 部分;实践型课程设计论文的本论一般包括理论分析;实践包括调查、实践和试验资料、手段和经过;实践结果分析和争论 3 个部分的内容; 7结论结论是全篇的总结,是论文的全面概括,是理论、实践分析归纳出的结果; 8参考文献参考文献是在文章中引用过的文献,一般应按先后次序,标明论文中所引用前人的文章、数据、论点、资料等参考文献的出处; 9附录附录一般是在篇幅较长的论文之后,附上不便放在正文的重要的论据
6、、表格、公式、佐证等,以便使读者阅读参考; 10致谢三课程设计论文的标准要求 1课程设计论文的组成 封面:论文题目一般不超过见附录;25 个字,要简练、精确、可以两行书写;按统一要求格式写; 摘要:中文摘要字数应在400 字左右;包括论文题目、论文摘要、关键词35 个; 目录:按三级标题编写,要求层次清楚,且要与正文标题一样,主要包括摘要、正文、主要 层次标题、参考文献、附录等; 正文:论文正文包括前言或绪论、概述等、论文主体、结论;正文文字应在10000 字以上; 参考文献:必需是同学本人仔细阅读过的,以近期发表的杂志类文献为主,图书类文献不能 过多,且要与论文工作直接相关; 致谢;附录:有
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