2022年S版语文五年级下册第一单元复习重点.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载S 版语文五年级下册第一单元复习重点1.神鸟1.生字词动听 傍晚 嘱咐 清亮 包袱毒蛇 搭救寒暄 扑棱做贼聪慧伶俐 唉声叹气口干舌燥老老实实粗枝大叶枝叶繁茂闷头不语2.主要内容:本文是个蒙古民间故事;讲的是从前有一只聪慧伶俐,会说话的神 鸟;很多国王、大臣、富翁都想得到它,但都没有捉到;依而特格尔可 汗三次捉到神鸟,神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了;神鸟的三个小故 事分别讲了猎人错杀了猎狗、妇女错杀了猫、阿尔拜错杀了乌鸦山的故 事,刻画了三个诚恳守信、忠于职守、勇于救人的形象;同时也告知人 们
2、处理事情要经过认真调查,否就会损害无辜,甚至会损害忠良;课文分三部分 :第一部分( 1-3 自然段)写的是一只聪慧伶俐,会说话的神鸟;许多国家的国王、大臣和富翁都想得到它,但都没捉到 ., 第 1 页,共 17 页 其次部分 第四自然段 终止 写依尔特戈尔可汗决心要把神鸟捉住但神鸟三次被捉三次都逃脱了.第一层 第 4 自然段 :写可汗决心肯定要把神鸟捉回来.细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载其次层 第
3、5-16 自然段 写神鸟三次被依尔特戈尔可汗捉住 ,三次都逃脱了 .这层讲了三个小故事 .第一个小故事 :讲的是猎人错杀自己的猎狗的故事 .其次个小故事 :讲的是猫被妇女错杀了的故事 .第三个小故事 :讲的是阿尔拜错杀了乌鸦的故事 .第三层 第 17 自然段 讲可汗确认没方法捉回神鸟而回家 .这三个故事中忠实的狗、尽职的猫、勇于救人的乌鸦,他们是那么和善,却死得那么冤枉,它们惨遭错杀的故事使人深感惋惜与怜悯,凡是听了这个故事的人怎能不为它们可怜的命运而叹息呢?依尔特戈尔可汗听了故事 ,同样深深地被打动了 ,三次都情不自禁地发出叹息 ,因而也就违反了神鸟与他的商定 ,这样神鸟三次都轻而易举地逃脱
4、了 .这正是神鸟的聪慧之处 .3.句意:“算了吧,的确没有方法捉回它了;”-这是由于他知道神鸟讲的这些故事不能不是他叹息-由于他也有一颗和善的心;同时也说明神鸟的确聪慧,他知道凡是有怜悯心的人都会被这样的故事打动,肯定会发出怜悯的叹息声的;4.词语说明 :伶俐 聪慧、敏捷;动听 本课指(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载粗枝大叶 -比如不细致,做事马虎
5、大意;5.课后练习: 1) .神鸟是怎样一次一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的?答:神鸟三次被捉,给依尔特戈尔可汗讲了三个故事,这三个故事 中的忠实的狗、尽职的猫、勇于救人的乌鸦,它们是那么和善,却死得 那么冤枉,它们惨遭错杀的故事使人深感惋惜与怜悯,凡是听了这个故 事的人怎能不为它们可怜的命运而叹息呢?依尔特戈尔可汗听了故事 后,同样深深被打动了,三次情不自禁地发出叹息,因而违反了神鸟与 他的商定 ,这样神鸟便一次一次地轻而易举地从依尔特戈尔可汗那里逃 脱了;2).除了神鸟,课文仍写了哪些人物、动物?你对他们有什么样的 看法?文章表达了人们怎样的心愿?答:除了神鸟,文章仍写了猎人、妇女、阿尔拜
6、、依尔特戈尔可汗 四个人物,有猎狗、猫、乌鸦三种动物;其中猎人、妇女、阿尔拜都是 和善的人,故事中的他们错杀了忠实猎狗、尽职猫、勇于救人的乌鸦,损害了忠良,但他们不是本质上的坏人,而是好人犯错误;而依尔特戈 尔可汗也是和善的;至于文中的三个动物猎狗是忠实的,猫是尽职的,乌鸦是用于救人的;文章表达了人们要知道处理事情要经过认真调查,弄清事情的真相,否就会损害无辜,损害忠良;课后练习 :细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - -
7、- - - - - -学习必备 欢迎下载话. 3).读句子,体会带点词语的作用;,再用“既 也 ”写一句您带着我走的时候,既不准唉声叹气 ,也不许闷头不语;(既 也 ,表示两种情形同样并行;属于递进关系的关联词;)练习区分 “既 也 . ”和 “既 . 又 . ”的用法;(1)这可棵老槐树()高大()粗大;)要有切实的措(2)要完成这项任务()要有周密的方案,(施;(3)这个机器人()可以款待客人,()可以和人谈话;(4)用 “既 也 ” 写一句话;2.格萨尔王的故事 1.生字词:喜爱 咬噬 酥油 生疏 缴纳 蹬腿 皮靴 驰骋 饥馑 魔煞 犄角 霹雳 牛犊 妥当 地鼠恶魔旷野荒郊仰头挺胸足智多
8、谋神采飞扬富丽堂皇 惊天动地 2.主要内容细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载本文选自藏族史诗格萨尔王传;说的是格萨尔王名叫觉如,是 藏族传奇中的神灵和英雄;他按天神的旨意从岭部落来到玉隆,毁灭恶 魔,杀死强盗,使那里的商人生意兴隆;有一年,觉如答应遭受灾难的 岭部落迁移到玉隆,是部落百姓在那里开头了新的生活;觉如也成了他 们的领导;这个故事呈现出藏族人民心目中一位为民除害、造福
9、百姓的 英雄形象;课文分三部分第一部分(第 1 自然段)介绍格萨尔王是藏族传奇中的神灵和英雄;他勇敢、和善,岭部落的人民很喜爱他;其次部分(第 2 自然段)写格萨尔王按天神的旨意从岭部落来到了 玉隆,毁灭恶魔,杀死强盗,是那里的商人生意兴隆;第三部分(第 7-12 自然段)写又一年岭部落遭受雪灾,人畜很难 存活;觉如答应岭部落的人迁到玉隆,使部落的百姓在那里开头了新的 生活,觉如也成了领导;3.词语说明:驰骋 -驰,跑得快;骋,跑;奔腾;饥馑 -饥荒的意思;领地 -奴隶社会、封建社会中领主所占有的土地;4.课后练习:(2) .读读嘉察的唱词,说说他唱“野牛 ”、“母虎 ”是想说明什么?细心整理
10、归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载答:嘉察唱的 “野牛 ” “母虎 ”是想说明凶残的动物都不损害自己的幼儿,顾念亲情 ,那么人呢?应当比动物更重视亲情,不做损害亲人的事;(3) .读下面描写琴声的一段话,结合课文内容,说说这段话的 每一种琴声分别描述了故事的哪个情节?琴声一开头雄浑激扬,犹如英雄视死如归,要上战场:一会儿低回 动听,像是在诉说危机的到来,战役即将爆发;一会儿音韵铿锵,似
11、乎 宣告战役已经爆发;一会儿有如泣如诉,似乎在诉说一个悲剧的结局和 人们对英雄的依恋和怀念 .1)王子 答:这段话这几种琴声依次描述的故事中的情节是:(冬不拉见父亲因除不掉瞎熊心急如焚,一筹莫展,他自告奋勇去应付瞎 熊;(2)王子来到瞎熊出没的地方安置好捕兽夹,却被瞎熊破坏掉了;(3)王子两箭射中了瞎熊后,与瞎熊搏斗; (4)王子与瞎熊同归于尽,人们找到了王子的尸体,将他安葬在向阳的山坡上;3.冬不拉 1.生字词:狡猾 骏马 隐匿 匕首 安葬 凄凉依恋 乐器 捅破 赏赐 剁肉酱禀告 铿锵 哈萨克族 一筹莫展 冥思苦想 自告奋勇 视死如归 泪如雨下 雄浑激扬 如泣如诉 坐卧不宁 愁眉不展 疑问不
12、解 当心翼翼2.主要内容:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载课文是哈萨克族民间故事;讲的是关于哈萨克族一种叫“冬不拉 ”的民间乐器名字的来历的动人故事;这个故事表达了人们鲜明的爱恨和对勇敢、和善、勇于牺牲的品德的颂扬;课文分三部分:第一部分(第 1 自然段)讲在哈萨克族人生活的地方常常有一种瞎 熊出没,损害人畜;其次部分( 2-10 自然段)讲王子不顾国王德尔阻挡去除瞎熊,在搏
13、 斗中语瞎熊同归于尽;第三部分(第 11-17 自然段)讲一位叫阿肯的牧民用琴声向国王讲 述了王子杀死瞎熊,牺牲了自己的悲壮故事;从今哈萨克牧民用王子的 名字给这种乐器命名为“冬不拉 ”;3.课后练习:(1) .背诵 15、16 自然段;(3) .查字典,说说成语的意思 坐卧不宁 -坐也不是 ,卧也不是 ;形容特别难过 、担忧、心烦的样子;冥思苦想 -苦苦地想,深深地思索;视死如归 -把死看着像回家一样,形容不怕死;视,看待;归,回 去;如泣如诉 -似乎在哭泣,又似乎在诉说;形容声音凄切、悲苦;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,
14、共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载一筹莫展 -一点计策也施展不出来,一点方法也想不出来;筹,计 策,方法;展,施展;自告奋勇 形容自己恳求担任某项艰难的任务;告,说明;奋勇,鼓起士气;凄凉 凄惨;4.火把节 1.生字词:头帕披毡山寨强健 摔跤嫉妒蝗虫犄角蒿枝彝族淫威宰牛 熊熊篝火激情四溢数不胜数不屈不挠人声沸腾不约而同满山遍野兴致勃勃2.主要内容:课文描写了彝族火把节的热闹场面和彝家火把节的来历,呈现了 彝族特有的民族风情和彝族人民勇敢战胜恶势力,战胜灾难的勇敢坚 强、不屈不
15、挠的品质;分三部分:第一部分( 1-4 自然段)写欢迎人们到大凉山和彝家人一起欢庆火 把节;其次部分( 5-10 自然段)写火把节是激情四溢的盛况;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第三部分( 11-14 自然段)写彝族火把节是彝家人勤劳勇敢、不屈 不挠的象征,是极具纪念意义的节日;3.句意 :来吧,到我们大凉山来吧 . (1.四次显现把全文串连起来,向我们呈现了激情四溢的彝族
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