2022年新课标高中生物专题复习必修II第遗传因子的发现孟德尔的豌豆杂交实验基因分离定律.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 必修 2 遗传与进化第一单元 遗传因子的发觉第一节 孟德尔的豌豆杂交试验（一）：基因分别定律课标要求（一）、才能要求1、通过从分别规律到实践的应用：从遗传现象上升为对分别规律的熟悉,训练同学演绎、归纳的思维才能；2、通过遗传习题的训练,使同学把握应用分别规律解答遗传问题的技能技巧；二）、内容要求1、懂得孟德尔一对相对性状的遗传试验及其说明和验证；把握基因的分别规律；2、懂得基因型、表现型及环境的关系；明白分别规律在实践中的应用；学问网络体系 1、孟德尔获得胜利的缘由 相宜的试验材料：豌豆在自然状态下是 _1_,相对性状明显；科学的试验方法：先讨

2、论一对相对性状的传递情形,再讨论多对相对性状；统计学对试验结果的科学分析；科学地设计了试验程序；2、有关遗传规律的基本概念 表现型：如豌豆的高茎和矮茎,圆粒和皱粒；个体类 _2_ ：如高茎的基因型为 DD、Dd,矮茎的为 dd；_3_ = 基因型 +环境条件 _4_：如基因型为 DD、dd 的个体（能稳固遗传）；杂合子：如基因型为 Dd的个体（不能稳固遗传）；杂交：基因型不同的生物体间相交；交配类 自交：基因型相同的生物体间相交；_5_：杂种第一代与隐型个体相交,测 F1的基因型；回交： F1与亲本相交；性状：生物体的形状特点和生理特点的总称；相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型；显性性状

3、： F1 显现出来的那个亲本性状；（如 : 高茎）性状类 隐性性状： F1 未显现出来的那个亲本性状；（如 : 矮茎）性状分别：杂种的自交后代 F2中显现不同性状的现象；_6_：具相对性状的亲本杂交,F1 中表现出来的是显性和隐性的中间性状；显性基因：掌握显性性状的基因；（大写字母 D、B）基因类 隐性基因：掌握隐性性状的基因；（小写字母 d、b）_7_：同源染色体的同一位置上的掌握一对相对性状的基因；（如： Dd、Bb）3、一对相对性状的遗传试验 4、对分别现象的说明（1）性状由 _8_掌握 ：显性基因和隐性基因（2）_9_成对存在 染色体在体细胞中成对存在,称为同源染色体；因此,染色体上的

4、基因也是成对的,且在 同源染色体的同一位置；（如： DD, dd , Dd ） F1 自交时,要通过减数分裂,产生配子（卵细胞和精子）；减分后期,等位基因（Dd）随着同源染色体的的分别而进行分别,最终产生了含 D 和 d 的两种雌、雄配子,比例为 1:1 ；5、对分别现象说明的验证_10_ 6、基因的分别定律杂合体内同一细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有肯定的 _11_；在进行减数分裂时,_12_随着同源染色体的分开而分别,分别进入两个配子中,独立地1 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 随配子遗传

5、给后代；答案： 1、纯种； 2、基因型； 3、表现型； 4、纯合子； 5、测交； 6、显性的相对性；7、等 位基因； 8、基因； 9、基因； 10、测交； 11、独立性； 12、等位基因 重难热点归纳 1、重点：相对性状、性状分别、等位基因、基因型、纯合体、杂合体等基本概念,测交的 意义和分别规律的实质；2、难点：基本概念在实践生活中的例证分析,测交试验法在详细实例中的设计等；3、考点与热点：基因型与表现型的推断及有关概率的运算；复习策略 基因的分别规律是遗传学之父孟德尔的宏大发觉之一；它的细胞学基础是减数分 裂的第一次分裂,同源染色体彼此分开,等位基因也就彼此分别分别安排到两个配子中；它不仅

6、从本质上阐明性状的分别现象,也是基因的自由组合规律和连锁互换规律的基础；分别规律中的各种比例关系是进行遗传概率运算的基础；近几年高考中的遗传题几乎都与“ 生物的生殖和发育” 等章节联系亲密；本考点试卷难度大,才能 本难点有关；本内容与 要求高,且学问的实际应用性强；要求同学把握遗传的基本概念、原理和规律的前因后 果、适用条件及相关学问间的联系和区分,更要具有利用所学学问去分析、解决现实问题 的才能；同时仍要留意细胞质遗传的相关学问；有关遗传规律的运算和应用以及与生殖发 育相关学问结合的内容是历年高考的重要内容,近两年,特别侧重遗传规律在实际生产、生活中的应用；如：在育种、掌握遗传病方面的应用；

7、经典例题剖析1、假如把糯性水稻和非糯性水稻杂交的F1的花粉,加碘液在显微镜下观看,约一半花粉呈蓝色（非糯性）,一半呈红褐色（糯性）,由此证明分别定律的实质是 A.产生两种类型而数目相等的配子 B.F 1是杂合体C.在减数分裂过程中等位基因的分别 立性D.在 F1体内等位基因具有肯定的独解读：考查基因分别定律实质,基因分别定律实质是等位基因在减数分裂过程中伴同源染 色体的分别而分开；答案： C 2、以下各项依次采纳哪种方法最相宜鉴别一只羊是纯合体仍是杂合体在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯度检验杂种基因型的方法A. 杂交、自交、测交、测交 C.测交、杂交、自交、测交B.测交、测交

8、、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交解读：考查生物相交的应用；各项最适方法依次是：测交、杂交、自交、测交；答案： C 3、将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交三次,F3代中纯合体比例为 C.7/16 A.1/8 B.7/8 D.9/16 解读：此题可在较高层次上考查基因分别规律的本质及后代的懂得才能,及依据已知学问进行推理才能；解题技巧：抓住关键词,即“ 逐代自交” ；精确懂得题意,即“F3 代中纯合体比例” ；可用推导出的公式解题；即依据分别规律：F1 代中“Aa” 杂合体全部后代的比例为 1/2；F2 代每个个体自交；AA 和 aa 的自交后代均为纯合体,只有 F1 中比例为 1/2

9、的 Aa自交后代又显现 1/2Aa,即 F2代中杂合体 Aa 占全部后代的比例为 1/2 1/2,即（ 1/2）2,2 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 以此类推第n 代中杂合体比例为（1/2）n,依据以上公式,F3 代中 Aa 所占比例为（ 1/2）3,纯合体 =1-（1/2）3=7/8；答案： B 4、在家鼠中短尾（T）对正常 t为显性；一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾 与短尾比例相同；而短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为 21；就不能存活的类型的基因型可能是 C

10、.tt A.TT B.Tt D.TT 或 Tt 解读：此题考查：基因分别规律本质；表现型与基因型的关系；测交的实质及后代 比例等学问的应用才能、推理才能等；解题方法与技巧：第一依据“ 一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同” 推知这是一个测交过程,该短尾鼠基因型为（Tt）,能存活；其次短尾基因型有 TT 、 Tt 两种类型交配,而“ 短尾类型相互交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为 21” ,由于子代显现了正常尾（tt）,所以杂交的短尾鼠基因型肯定是Tt,依据分别规律,后代：TTTt tt=1 21；已知, Tt、tt 个体能存活,就只有 TT 个体死亡,且满

11、意后代短尾（Tt正常（ tt）=21；答案： A 5、豌豆的高茎对矮茎显性；现有一袋豌豆种子,是纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交产生的F2,从袋中随机抓到两粒种子,其胚都是纯合体的比率是 C.1/8 A.1/2 B.1/4 D.1/16 解读：此题考查同学对分别规律中后代各种比例关系,属于遗传概率运算的题目；学问依托：一是 F2 代中纯合体（ AA 和 aa）占后代总数的1/2,二是数学中概率相乘原理；解题方法与技巧：第一豌豆的茎是由胚芽发育成的,高茎基因型为 DD 或 Dd,矮茎为 dd,其次,依据基因的分别规律中,F2代中纯合体有 AA 和 aa 两种,二者合起来占 F2代个 体总数的 1/2

12、,第三,任取一粒豌豆其基因型是 AA 或 aa（纯合体）的概率为 1/2；那么根据概率原理,取两粒都是纯合体的可能性是 1/4；答案： B 6、下面对基因型和表现型关系的表达,其中错误选项 A.表现型相同,基因型不肯定相同 B.基因型相同,表现型肯定相同 C.在相同生活环境中,基因型相同,表现型肯定相同 D.在相同生活环境中,表现型相同,基因型不肯定相同 解读：此题考查的学问点是：表现型是基因型和环境条件共同作用的结果,依据所学学问 可推知；答案： B 7、李明的血型是O 型,其母血型为A 型,父亲为B 型；就李明的妹妹和他的血型相同的概率是 A.1/16 B.1/8 ii ；A 型血对应的有

13、IAIC.1/4 D.1/2 O 型血的基因型为A 或 IAi,B 型血对应的解读：此题解题的关键是有 I BI B 和 I Bi；就后代显现ii 的几率为 1/4；答案： C 8、豚鼠的毛色黑色对白色为显性；两只黑色杂合体雌、雄豚鼠杂交假如生四只小豚鼠,其3 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 毛色可能是 A. 三黑一白B.二黑二白C.全黑D.有多种可能解读：由于两只黑色杂合体豚鼠雌、雄杂交后,产生的子代个体数量太少,不肯定表现出31 的性状分别比,而是像 答案： D A、 B、C 等所述的可能性都有；9

14、、某农场养了一群马,有粟色马和白色马,已知粟色基因（B）对白色基因（b呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健壮的粟色公马,请你依据毛色这一性状鉴定这是杂种仍是 纯种；（1）为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作,你应怎样配种？（2）杂交后代可能显现哪些结果？并对每一种结果作出相应的鉴定；解读：对于高等动物而言,鉴别一个生物体是纯种仍是杂种用测交法；由于高等动物繁衍 率低,子代个体数少,所以为了结果的科学性,应让一匹粟色公马与多匹白色母马交配；依据测交后代的表现型及比例,即可判定该粟色公马的可能基因型；此题全面考查同学对基因分别规律的应用才能；在现实生产实践中,由于马测交后代数量 较少,一

15、匹或几匹母马的后代不肯定出现理论的性状分别比,所以在一个配种季节里必需 与多匹白色母马配种,这是此题的切入点；答案：（ 1）用该粟色公马与多匹白色母马配种；（2）A. 杂交后代全是白马,该粟色公马的杂种；B.杂交后代中有粟色马又有白色马,该粟色公马是杂种；C.杂种后代全是粟色,该粟色公马可认为是纯种；10、基因型为 Aa 的植物产生的雌、雄配子间的数量是 A. 雌配子雄配子 =11 B.雌配子雄配子 =31 C.A 雌配子 a 雄配子 =11 解读：克服思维定势,懂得透题干要求是此题的关键；D.雄配子许多,雌配子很少 Aa 的植物产生雌配子的类型Aa=11,雄配子类型 A a=11,但是对于生

16、物界来说一般是产生雄配子数量多,而雌配子少；答案： D 11、鼠的毛色类型由等位基因Bb 掌握,甲、乙黑毛鼠分别与褐毛雄鼠丙交配,甲三胎生出 9 只黑毛幼鼠和7 只褐毛幼鼠,乙三胎共生出19 只黑毛幼鼠,就甲、乙、丙三只亲鼠的基因型依次为 A.BB 、Bb 、bb B.bb、Bb、 BB C.Bb、BB 、bb D.Bb、bb、BB 解读：此题的切入点是“ 乙三胎共生出 题意可推知答案为 C；答案： C 19 只黑色幼鼠” ,可推知黑毛对褐毛为显性；依据12、在某种牛中,基因型为AA 的个体有角,基因型为aa 的个体无角；杂种牛中,公牛有角,母牛无角；现有一对有角牛交配,生下一只无角小牛,问这

17、只无角小牛的性别如何？亲代公牛的基因型如何？解读：此题涉及到一对相对性状的遗传,但不属于伴性遗传,主要考查判定和推理才能；此题中的干扰信息“ 杂种牛中,公牛有角,母牛无角” 特别有效；有人由此认为属于伴性 遗传,认真分析“ 杂种牛中” 这一条件即可排除伴性遗传；如色觉遗传中我们不说“ 男性 是杂合体” ；至于为何杂种牛中,公牛有角而母牛无角的缘由,既使不清晰也不影响答 题；这是由雌、雄个体内雄性激素含量不同造成的内环境影响基因表达的结果,在遗传学 上称为从性遗传；解答此题时,第一将有角、无角的基因型和性别分别分组列出,再依据4 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共

18、12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 条件分析推理；有角牛： AA,Aa ；无角牛 :aa,Aa；一对有角牛交配,其中的母牛肯定是 AA ,其产生的含 A 基因的卵细胞肯定将 A 基因传给子代,因此子代中肯定含 A 基因；又由于生下的小牛无角,因此这头小牛肯定是 Aa的雌性个体；这只小牛 Aa 中的 a 基因只能来自父方,亲本有角公牛的基因型肯定是 Aa；这类遗传问题的解答除认真审题外,从方法上讲,归类、转换是不行缺少的；子代中的成对基因一个来自父方、一个来自母方,又是推理基因的着眼点；答案：雌性 Aa 基础试卷训练 题量 45 分,满分 100 分一、挑选题1.关于杂合体

19、的表达不正确选项A. 至少有一对等位基因 B. 自交后代有性状分别C.自交后代仍是杂合体 D. 能产生多种类型的配子2.我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是A. 近亲婚配其后代必患遗传病 C.人类的疾病都是由隐性基因掌握的 B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多 D.近亲婚配其后代必定有伴性遗传病3.一株纯种黄粒玉M 与一株纯种白粒玉M 相互授粉,比较这两个植株结出的种子中胚和胚乳的基因型,其结果是A. 胚的基因型不同,胚乳的基因型相同 C.胚和胚乳的基因型都相同 B.胚的基因型相同,胚乳的基因型不同 D.胚和胚乳的基因型都不同4.桃果实表面光滑对有毛为显性；现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花

20、粉,该雌蕊发育成的果实应为A. 光桃 B.毛桃 C.光桃的概率为1D.毛桃的概3率为1 35.要判定某一个体是不是纯合体,最好的方法是A. 让其与杂合体交配 B.让其与纯合体交配C.让其与隐性类型交配 D.让其与显性类型交配6.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的其次个孩子却是正常的,他们再生一个孩子患此病的几率是A.100 B.75C.25D.507.番茄中红果（R）对黄果（ r）为显性,假如把黄果植株的花粉授到红果的柱头上,所结果实的颜色和果实内种子的胚的基因型分别是A. 黄或红, rr B.红, Rr C.红, Rr 或 rr D.橙黄

21、, Rr 8.甲植株的基因型为 AA ,乙植株的基因型为 aa,将乙的枝条接到甲上,自花授粉,接上的枝条上所结种子的胚细胞的基因型是A.Aa B.AA C.aa D.AA 、Aa、 aa 9.小麦抗锈病对易染锈病为显性；现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合体,如要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,应选用以下哪项为最简便易行5 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - A. 甲 乙 B.甲 乙得F1,再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交ABO 血型系统中,IA 与 ID.甲 甲、乙 乙 B 为共显性基因,对均为显10

22、.人类的血型是可以遗传的,在性,为同血型的基因组成如下表,正常情形下,子女血型不行能为O 型的婚配方式是血型IA 型 AI A 、IA i IB 型Bi AB 型 I A I BO 型 Ii D.AB 型 O 型 4 仔,它们的表基因型BIB、IA.A 型 O 型B.B 型 O 型 C.A 型 B 型11.豚鼠的黑毛对白毛是显性,假如一对杂合体的黑毛豚鼠交配,产生子代现型是A. 全部黑毛B.三黑一白 C.一黑三白 D.以上任何一种都有可能12.有一批抗锈病（显性性状）小麦种子,要确定这些种子是否纯种,正确且简便的方法是A. 与纯种抗锈病小麦杂交 B. 与纯种易染锈病小麦进行测交C.与杂种抗锈病

23、小麦进行杂交 D. 自交20 匹红马和22 匹黑马,你认为亲13.一匹家系不明的雄性黑马与如干匹红马杂交,生出了本这两种马的基因型特点是A. 黑马为显性纯合体,红马为隐性纯合体 C.黑马为隐性纯合体,红马为显性纯合体 14.已知白化病基因携带者在人数中的概率为 B.黑马为杂合体,红马为显性纯合体 D.黑马为杂合体,红马为隐性纯合体 1200；现有一表现型正常的女人,其双亲表现型均正常,但其弟弟是白化病患者,该女人和一个没有亲缘关系的男人结婚；试问,生 一个白化病孩子的概率为A.1D.1B.1C.112009600615.以下有关推理不正确选项A. 隐性性状的个体是纯合体 C.显性个体的基因型难

24、以独立确定 B.隐性个体的显性亲本必为杂合体 D.后代全为显性,就双亲必为显性纯合体16.依据下图试验：如再让F1代黑斑蛇之间自交,在F2 代中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时显现,依据上述杂交试验,以下结论中不正确选项A. 全部黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B.F 1代黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同C.F2代黑斑蛇的基因型与 F1 代黑斑蛇的基因型相同D. 黄斑是隐性性状17.已知红花对白花是显性,现以杂合体（开红花）砧木,隐性个体（开白花）为接穗,通过嫁接形成的一新植株,让其自花传粉,并将所结的种子播下去,其子代的表现型是A.3 红 1 白 B.红白各半 C.全部红花 D.全部白花

25、18.把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交,F1全是圆皮豌豆,F1 自交, F2 中有皱皮豌豆 1815 株,种皮圆滑的豌豆应有6 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - A.481 株B.617 株C.1815株D.5553 株19.人类多指是由显性基因A 掌握的一种常见畸形；以下有关表达不正确选项A. 双亲一方的基因型为 AA ,那么子女均患多指B. 双亲一方只要含有 A 型,其后代都有可能显现多指C.双亲均为 Aa,那么子女就患多指D. 双亲均为 Aa,那么子女患多指的可能性为 3/4 20.基因型为 Aa 的豌豆连

26、续自交；在下图中,能正确表示其自交代数和纯种占第 n 代个体比例关系的是21.具有一对相对性状的杂合体,要使其后代中显现的纯合体占总数的 95以上时,至少要自交几代后能达到目的A.3 B.4 C.5 D.6 22.表现型相同的双亲所产生后代的表现型A. 肯定相同B.肯定不同 C.可能相同也可能不同D.无法判定23.某豌豆的基因型为Aa,让其连续两代自花传粉；理论上推算全部F2的显性纯合体数目占总数的A.25 B.50C.75D.37.524.豌豆的红花对白花是显性；能在后代中产生表现型相同而基因型不同的亲本组合是A. 纯合白花 纯合红花 B.纯合红花 纯合红花C.纯合白花 杂合红花 D.纯合红

27、花 杂合红花25.水稻的非糯性对糯性是显性,将糯性品种与纯合非糯性品种杂交,取 F1的花粉用碘液染色,凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色；在显微镜下统计这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为A.1 1 B.12 C.21 D.13 26.甲豌豆某性状的基因型为DD ,乙豌豆为dd,把甲与乙杂交,Fl基因型为Dd ,让 Fl 连续自交至 F5,就此过程中A. 杂合体比例不变 B.杂合体比例削减C.纯合体比例削减 D.基因型比例不变27.以下各组中不属于相对性状的是A. 水稻早熟和晚熟 B. 豌豆的紫花和红花7 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资

28、料 - - - - - - - - - C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛28.豚鼠的黑体色对白体色是显性；当一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交时,产生诞生的子代是三白一黑,以下对结果的合懂得释是A. 等位基因没有分别 B.子代在数目小的情形下,经常观看不到预期的比率C.这种杂交的比率是 31 D.减数分裂时,确定发生了这对等位基因的互换29.黑发对金黄色发为显性,一对夫妇全是杂合体黑发,他们的三个孩子全是黑发的概率是A.3/4 B.9/16 C.9/12 D.27/64 30.一株杂合的豌豆,进行自花授粉,将得到的种子选播下15 粒,都长成了高茎豌豆,那么原先那株豌豆的第16

29、粒种子种下去,也长成高茎豌豆的可能性是C.4/16 A.0 B.12/16 D.10031.周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病,表现型正常的双亲生了一个患病的女儿；如这夫妇再生一个孩子,表现型正常的几率就是A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.10032.在一对相对性状的遗传中,纯合隐性亲本与杂合体亲本交配,其子代个体中与双亲基因 型都不同的是A.0 B.25C.50D.7533.基因型为Aa 的植株接受基因型为aa 的植株的花粉后,某种子内胚乳细胞的基因型可能是A.AAa 、Aaa B.Aaa C.AAa 、aaa D.AAa 、 aaa和 Aaa 34.下图为舞蹈症某家庭遗传系

30、谱,如图中7和10婚配,其生一个孩子显现该病的概率为A.5/6 B.3/4 C.1/2 D.10035.一对夫妇所生孩子的血型,从理论上讲可以有A 型、 AB 型和 O 型；该夫妇的血型是A.B 型和 AB 型 B.A 型和 AB 型C.AB 型和 O 型 D.A 型和 B 型36.有一对表现型正常的夫妇,男方的父亲是白化病患者,女方的弟弟也是白化病患者,但女方双亲表现正常,这对正常夫妇生出白化病的孩子的几率是A.2/3 B.1/2 C.1/4 D.1/6 37.某成年男子是一种致病基因的携带者,他以下哪种细胞可能不含致病基因A. 大脑中某些神经元B.精原细胞 C.全部的体细胞D.某些精细胞3

31、8.以下表达中正确选项A. 纯合体自交的后代是纯合体 C.两种纯合体杂交其后代仍是纯合体 B. 杂合体自交的后代全是杂合体 D.杂合体杂交的后代全是杂合体39.某植物的基因型 Rr,自交所结的一粒种子中,胚和胚乳细胞的基因不行能是以下哪一组A.Rr 和 RRr B.rr 和 RRr C.rr 和 rrr D.RR 和 RRR 8 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 40.两只杂合体白羊为亲体,接连生下3 只小羊是白色；如它们再生第4 只小羊,其毛色A. 肯定是白色的 B.肯定是黑色的C.是白色的可能性大 D

32、.是黑色的可能性大41.豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的区分是A. 所包含的性状不同 B.所含的遗传密码不同C.4 种脱氧核苷酸的排列次序不同 D.在染色体上的位置不同42.下图是某白化病家族的遗传系谱,请估计是2 与 3 这对夫妇生白化病孩子的几率A.1/9 B.1/4 C.1/36 D.1/18 二、非挑选题 44.科学家应用生物技术培育出了一种抗虫棉,它能产生毒素,杀死害虫,目前正在大面积 推广种植；科学家仍讨论了害虫的遗传基础,发觉不抗毒素对抗毒素为显性（此处分别用 B 和 b 表示）,据此回答：（1）种植抗虫棉,有利于生态环境爱护,这是由于_ ；（ 2 ） 棉 田 不 抗 毒

33、素 害 虫 的 基 因 型 为 _ ； 抗 毒 素 害 虫 的 基 因 型 为 _；（3）不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交,就子代的基因型为 _ ；45.牛的黑色（ B）对红色（ b）为显性,良种场现有两栏种牛,A 栏全是黑色, B 栏既有黑色,又有红色；AB 两栏牛是亲子代关系,来场参观的生物爱好小组同学,有的说 B 栏是A 栏的亲代,有的说 B 栏是 A 栏的子代；请你依据所学的生物学学问,分析回答以下问题：（1）如 B 栏种牛是A 栏种牛的杂交后代,就A 栏种牛的基因型为_,B 栏种牛的基因型为_；B 栏种牛的基因型为_,A 栏（2）如 A 栏种牛是B 栏种牛的杂交后代,就种牛的基因型 _

34、；（3）如 B 栏是 A 栏的亲本时, B 栏种牛除必需具有相对性状（黑色与红色）外,仍应具备的两个条件是： _ , _；（4）如 B 栏是 A 栏的亲本,且 B 栏中黑色也有杂合体,A 栏中没有红色种牛的缘由是_ ；46.豚鼠黑色皮毛基因 A 为显性,白色皮毛基因 a 为隐性；（1）一个黑色雌豚鼠生了一个白色子豚鼠,该母鼠的基因型必定是 _；（2）与此雌鼠交配的雄鼠基因型为_,表现型为 _ ,或基因型为_,表现型为 _ ；（3）假如用此雌鼠进行测交,其后代表现型为_和 _；相应的基因型为 _和_ ；其比例为 _；47.家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状,现有四只家兔,甲和乙是雌兔,丙和丁是雄兔,

35、已 知甲、乙、丙兔为黑毛,丁兔为褐毛；甲与丁交配,子兔全部为黑毛；乙与丁交配,子兔9 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中有褐毛兔；请回答：（1）判定哪种毛色是显性性状？为什么？_；（ 2 ） 设 以 B 为 显 性 基 因 , b 为 隐 性 基 因 , 依 次 写 出 甲 、 乙 、 丁 兔 的 基 因 型 ：_；（3）怎样利用上述四只兔来鉴别丙兔是纯合体,仍是杂合体？48.水稻的非糯性（W ）对糯性（w）是完全显性；前者花粉含直链淀粉,遇碘变为蓝黑色,后者花粉含支链淀粉,遇碘就变为红褐色；现将纯种非

36、糯稻和纯种糯稻杂交,而后取F 1 的花粉加碘染色,在光学显微镜下观看,花粉粒有蓝黑色和红褐色两种；请回答：（ 1 ） 这 两 种 花 粉 粒 的 数 量 比 为 _ ； （ 2 ） 产 生 这 种 比 例 的 原 因 是_ ；（ 3 ） 该 结 果 验 证 了 _ , 这 类 似 于 孟 德 尔 经 典 实 验 中_ 的意义；（ 4 ） 如 让 F1 水 稻 长 大 后 , 穗 上 的 非 糯 粒 应 占 总 数 的 _ , 糯 粒 应 占 总 数 的_；49.已知纯种的粳稻与糯稻杂交,F1全为粳稻；粳稻中含直链淀粉遇碘呈蓝黑色（其花粉粒的颜色反应也相同）；现有一批纯种粳稻和糯稻,以及一些碘液

37、；请设计两件方案验证基因的分别规律（试验过程中可自由取用必要的试验材料；基因用 方案一：试验方法： _ ；M 和 m 表示）；试验步骤： _；_ ；试验预期现象：_ ；对试验现象的说明：_ ；试验结论： _ ；方案二：试验方法： _ ；试验步骤： _；_ ；试验预期现象：_ ；对试验现象的说明：_ ；试验结论： _ ；第一单元 遗传因子的发觉答案第 1 节 孟德尔的豌豆杂交试验（一）：基因分别定律 一、 1.C 2.B 3.B 4.B 与父本无关；5.C 用测交的方法；6.B 软骨发育不全为显性遗传病；7.C 红果的基因型可能为Rr,就胚的基因型为Rr 或 rr；8.C 自花授粉与甲无关；9.

38、D 10. D 11.D Aa AaAA 、Aa、aa 4仔中的每一仔都有 12.D 13.D AA 、Aa、aa 的可能；14.A 女人的基因型为Aa 的概率为2/3,男人是Aa 的概率为1/200,就生病孩的概率10 / 12 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 为 1/4 2/3 1/200=1/1200 ；15.D 16.C 17.D 花的颜色与父本无关；18.D 19.C C 中只有 3/4 的多指；20.D 纯种为 1-1 ；2 n21.C 由 1-1 =95%得出答案；2 n 22.C 23.D 显性

39、纯合与隐性纯合的数目相等；24.D 25.A 26.B 27.D 28.B 29.D 每个孩子黑发为3/4,三个全为黑发就为3/4 3/4 3/4=27/64 ；30.B 31.B 32.A 33.C 极核的基因型为A 、A 或 a、a,精子为 a 就受精极核为AAa 或 aaa；34.A 35.D 36.D 37.D 38.A 39.B 40.C 41.C 42.A 二、 44.（1）可以削减农药使用带来的污染（2） BB 或 Bb bb （3）Bb、bb 45.（1）Bb BB 、Bb、bb （2）BB 和 bb Bb （3）黑色、红色个体全是纯合体 黑色种牛与红色种牛分别为双亲中的一方

40、与红色个体性别相同（4）B 栏中杂合黑色个体全为同一性别,并且46.（1）Aa （2）Aa 黑色 aa 白色（3）黑色白色 Aa aa 11 47.（1）黑色,由于甲与丁的杂交后代全为黑色（ 2） BB 、Bb 、 bb （ 3）用乙兔（Bb,）与丙兔（B_,）杂交；如子兔全为黑色,就丙兔很可能是纯合体；如子兔中有黑色和褐色,就丙兔为杂合体,如子兔中只有褐色,就丙兔为杂合体；48.（1）1 1 （2）减数分裂时,同源染色体上的等位基因分别（3）基因分别规律测交 （4）3/4 1/4 49.方案一：用测交法验证 第一让纯合的粳稻与糯稻杂交得粳稻 杂合粳稻测交观察后代性状分别现象 试验预期现象为测交后代应显现两种不同的表现型（粳稻和糯稻）且比例为 11 此现象的说明：糯稻（mm）只产生一种配子,而后代有 2 种表现型且数目相等,由此可估计后代只能产生两种数目相等的配子,即 M 和 m,由此可判定 Mm 这对等位基因在后代产生配子的过程中必定伴同源染色体的分开而分别,最终