2022年月学前教育史含答案3.docx

《2022年月学前教育史含答案3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年月学前教育史含答案3.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 全国 2022年 4 月高等训练自学考试学前训练史试卷课程代码： 00402 一、单项挑选题本大题共 20 小题,每道题1 分,共 20 分 在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内；错选、多项或未选均无分；1.中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫类和 A P52 A.学问掌故类 B.学问类C.掌故类 D.算术类2.提出“ 及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染” 等学前家庭训练原就和方法的是 B P67 A.王应麟 B.颜之推C.陶行知 D.陈鹤琴3.依据中国第一个学前训练法规的规定,儿童的执教者

2、母亲或保姆所接受的训练主要是 C P87 A.稚嫩园保育学问 B.稚嫩园教养学问C.封建纲常名教 D.近代幼儿训练学问4.蔡元培的“ 实利主义训练” 即 B P159 A.有用主义训练 B.智育C.功利主义训练 D.商业训练5.以下哪一项不属于帝国主义在华训练学前训练师资的主要途径？ C P104 A.兴办稚嫩师范学校B.吸引留同学到东、西洋接受幼教专业训练C.选派幼老师资到东、西洋深造D.任教于中国的学前训练机构6.中国第一所乡村稚嫩园是 1927 年由陶行知创办的 B P135 A.南京鼓楼稚嫩园 B.南京燕子矶稚嫩园C.南京高师附属学校稚嫩园 D.厦门集美稚嫩园7.1949 年 11 月

3、中心人民政府训练部成立后,以下哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？ A P228 1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - A.在初等训练司下设幼儿训练处B.在初等训练司下设学前训练处C.设立学前训练司 D.设立幼儿训练司8.关于新中国建立初期的训练总方针,不正确的哪一项 C P228 A.训练必需为国家建设服务B.学校向工农开放,着重为工农服务C.对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔D.普及与提高结合,以普及为主9.一般来说,我国起着示范性、试验性作用的训练质量较高的幼儿园是 A P265 A.训练部

4、门办的 B.其它部门办的C.民办的 D.集体办的10.以下哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？ B P299 A.埃及 B.希伯来C.印度 D.中国11.古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受训练权？ D P309 A.吠舍 B.刹帝利C.婆罗门 D.首陀罗12.以下哪一项不是人文主义训练的特点？ A P340 A.以性恶论儿童观为指导B.让儿童自然地、开心地、积极地健康成长壮大C.留意儿童精神、身体及道德的和谐进展D.考虑儿童的爱好,发挥其主动性13.下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？ B P345-346 A.儿童是上帝最宝贵的赏赐 C.儿童是国家的将来B.儿童是带有原始的罪责来到世上的 D

5、.儿童生来是颗没有被弄脏的纯洁的“ 种子”14.世界上第一所以“ 幼儿园“ 命名的学前训练机构是 C P379 A.欧文幼儿园 B.奥伯林幼儿园C.福禄倍尔幼儿园 D.别茨考伊幼儿园15.日本学前训练史上第一所国立幼儿园（东京女子师范学校附属幼儿园）创办于公元 D P392 A.1865 年 B.1868 年2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - C.1872 年 D.1876 年16.一般训练学的作者是 B P434 A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特C.夸美纽斯 D.杜威17.作为英国学前训练补充形式的学前嬉戏班

6、,其老师或保育员主要是 D P459 A.暂时幼儿老师 B.正式幼儿老师C.中产阶级家庭妇女 D.嬉戏班幼儿的母亲18.1922 年,哪国政府制定的青少年法强调要设立“ 白天的幼儿之家” ？ D P465 A.美国 B.英国C.日本 D.德国19.民主主义与训练一书最系统、最集中地阐述的训练哲学思想是 C P503 A.民主主义的 B.结构主义的C.有用主义的 D.进步主义的20.以发生熟悉论为基础构建学前儿童训练观的是 D P530 A.卢梭 B.裴斯泰洛齐C.蒙台梭利 D.皮亚杰二、填空题 本大题共 15 小题,每空 1 分,共 15 分 请在每道题的空格中填上正确答案；错填、不填均无分；

7、21.古代负责太子、王子训练的人员称为师、_保_、傅； P36 22.颜氏家训的作者是 _颜之推 _；P70 23.按奏定蒙养院章程及家庭训练法章程,蒙养院不单独设立,而是附设在 _育婴堂_和敬节堂内； P84 24.蔡元培提出了军国民训练、实利主义训练、公民道德训练、世界观训练和 _美育 _“ 五育” 并举的训练方针；P158 25.在办好幼儿园的 15 条主见中,陈鹤琴认为稚嫩园第一要留意的是儿童的 _健康 _；P210 26.“ 壬子癸丑” 学制规定学前训练机构的名称为_蒙养园 _；P110 27.杜威的儿童中心论运用到教案方法上就是 _设计教案法 _；28.1951 年幼儿园暂行规程和

8、幼儿园暂行教案纲要所规定的幼儿园教养活动工程包括体育、语言、熟悉环境、图画、手工、音乐和 _运算 _；3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 29.十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、制；_分级 _治理的领导体30.史前社会幼儿训练的特点之一是幼儿训练与 _生产劳动 _和社会生活紧密结合；31.古代希伯来学前训练分为两个历史时期,即家庭训练时期和_会堂 _训练时期；32.意大利人文主义训练家维吉乌斯的儿童训练论详尽论述了人道化和 _个性化 _的幼儿训练思想；33.一般把法国牧师 _奥伯林 _于

9、1776 年创设的“ 编织学校” 看作近代学前训练设施的萌芽；34.在西方训练史上,_洛克 _是第一个提出并具体论述儿童体育问题的训练家；35.其次次世界大战前,日本幼教界受到西方新训练运动影响,显现 想；三、名词说明 本大题共 4 小题,每道题 5 分,共 20 分36.“ 白板说”_自由主义 _保育思英国哲学家、政治家和训练家洛克提出的观点,反对天赋观念,极为重视训练的作用；（ 2 分）他认为人的观念不是与生俱来的,观念显现之前,人心只是一块“ 白板” ；只有当儿童在自己生长的环境中不断地从外界吸取体会而成长时,他的精神世界中才布满了各种观念,父母和老师就是使儿童的精神得以成长的打算者；儿

10、童观念的形成和完善的过程就是受训练的过程；37.自然后果法2 分）因此,训练在形成人的过程中起着特别重要的作用；这是法国启蒙思想家和训练家卢梭所提倡的道德训练方法；（2 分）他反对洛克那种“ 和儿童讲理论” 的方法,反对进行道德说教,同时反对实行体罚,主见以儿童的行为所产生的自然后果去惩处他,使儿童从自己的后果中得到自然训练；（法有其积极合理的方面,但并不是在任何情形下都适用；38.蒙台梭利的感官训练论2 分）这种自然后果蒙台梭利强调感官训练的重要性；（2 分）她设计了一套符合儿童熟悉特点的“ 感官练习材料” 对儿童进行了各种感官训练,有助于儿童智力的进展；（2 分）但是,蒙台梭利的感官训练的

11、方法有机械、呆板、枯燥乏味倾向,不利于儿童想象力和制造力的培育；39.“ 训练即生长”这是杜威关于训练本质的一个观点,他认为,训练不是把外面的东西强迫儿童或青年去 吸取,而是要使人类与生俱来的才能得以生长；就是说,训练是促进儿童本能生长的过4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 程,即训练的本质和作用就是促进儿童的本能生长；在此基础上,杜威提出了“ 儿童中心主义” 的思想；四、简答题 本大题共 3 小题,每道题 7 分,共 21 分 40.简述陈鹤琴活训练理论的三大纲领；P195-19641.同幼儿园暂行教案纲

12、要相比,训练部 性？ P2551981 年颁发的幼儿园训练纲要有何进步42.简述福禄倍尔关于学前训练位置和作用的观点；P447-448五、论述题 本大题 12 分43.结合实际论述应如何继承和弘扬我国老区学前训练的基本体会；P152-155六、材料分析题（本大题 12 分）44.依据以下材料,分析陶行知的“ 生活即训练” 思想及其现实意义；思想内容 P181 现实意义 P184【材料】陶行知认为：（1）训练是生活所原有,生活所自营,与生俱来,与生同在,出世便是破蒙,进棺材算毕业；（2）晓庄学校同学主要过六种生活,就是要受六方面的训练,即：健康的训练、劳动的训练、科学的训练、艺术的训练、改造社会的训练、有方案的训练；（3）旧的训练是书本上的“ 科学” ,是摧残人的个性、压制人的欲望的训练；我们主张生活即训练,就是要用训练的力气,来达民之情,顺民之意,把天理与人欲打成一片；儿童的生活才是儿童的训练,要从成人的残酷里把儿童解放出来；5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页