2022年校本课程-快乐十字绣-教案设计.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 校本课程:欢乐十字绣学习必备欢迎下载教案设计明白十字绣第一课时活动内容:走近十字绣 活动时间:活动目标:1、同学初步明白十字绣,培育爱好;2、介绍十字绣的有关历史;活动过程:一、导入新课,激发同学的爱好;同学们明白十字绣吗?说说你是从哪儿明白十字绣的?你认为十字绣的作品 美不美?老师出示几幅十字绣作品,让同学观赏;看了这么美的十字绣作品,你 们想不想自己动手绣一幅?二、介绍十字绣的起源与进展 什么是十字绣,顾名思义,就是使用专用的绣线和十字格布,利用经纬交错 的搭十字的方法,对比专用的坐标十字绣图案进行刺绣,任何人都可以绣出同样 成效的一种刺绣
2、方法;十字绣是一种起源于欧洲的手工艺术,具有悠久的历史;公元四世纪,十字 绣从土耳其经由意大利在欧洲传播开来,最初是在宫庭中风行,后来传入民间;广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区;最早的十字绣是用从蚕茧中抽出 的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣,这种十字绣在很多国家被人们用来装饰衣服 和家具;由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,形成了各自的风格;无论 是绣线、面料的颜色仍是材质,都别具匠心;十字绣在二三十岁月曾经是欧洲女 性的至爱;现如今再度受到瞩目,为大众所宠爱;是由于它是一项易学易懂的手 艺,可以用于很多场合,如工艺品、家居、装饰等,同时也可以自娱自乐,表达 个人风格;目前在中国,十
3、字绣已经被更多的人所接受和宠爱,市场上各种十字绣产品 也随着十字绣升温不断的涌现,现在主流的十字绣产品主要分为国产和进口两大 类,国产十字绣,价格廉价,但绣出的质量差;进口十字绣,绣出的作品成效好,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载但价格要高出一些;三、观赏不同类型,不同种类的十字绣作品;其次课时 活动内容:预备十字绣 活动时间:活动目标:1、介绍绣花针、彩色丝线、绣布、图纸等材料;2、激发同学十字绣的热忱;活动过程:一、导入:巧妇难为无米之炊,这节课我们就来看看十字绣要有哪些材料?二、介绍材料:
4、1、十字绣线:十字绣使用6 股的线,每束 8 米,一般来说, 11CT的面料使用3 股线绣, 14CT的面料使用 2 股线绣;各种品牌之间都会供应颜色的对比表;2、十字绣绣布:十字绣的绣布呈网格状,格眼方正,与图案相对应,可按大小裁剪,绣完洗涤熨烫后成效更佳,颜色有30 余种,常用的为白色、乳白色、米色的 11CT和 14CT面料;仍有多用于手机链等小装饰品的塑料布;3、十字绣绣针:十字绣的绣针很特殊,绣针的针头是圆的,不必担忧会扎伤 您的手,绣针有 3 种规格,分别为 22,24,26 号,编号越大越瘦长, 24 号为常用 绣针,此外,仍有用于穿珠子用的珠子针;4、十字绣专用线板:可以在刺绣
5、时便利您区分颜色相近的绣线,您可以把不 同颜色的线分门别类地缠绕在线板上,然后在线板上注上绣线的线号,绣的时候 只要依据线号取就行了;5、线盒:用塑料制成,分为大中小三种规格,主要用来放线板,珠子,针等 细小的物品,小号线盒由于其便于携带,供日常外出时使用,可以存放 2025 个 线板;6、鹤形剪刀:是十字绣所专用的,与一般的剪刀相比,使用时无论多么细小 的部位,利用鹤形剪刀都能处理的洁净利落,其贴合手形的人性化设计,以及其 精致的外观,正符合十字绣这门特殊的艺术;7、绷架:虽然传统规章说十字绣并不需要用绣绷,不过绣花绷架可以使布平名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10
6、页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载整,防止十字布变得松驰;而且使用绣花绷比放在手中的可视性更强一些;第三课时 活动内容:十字绣基本针法(一)活动时间:活动目的:1、学习十字绣针法全针绣、半针绣;2、培育同学的动手才能;活动过程:一、导入:每种图案均以方格图的形式表示;每个方格代表一个全十字针;半个方格代 表四分之一的十字针;每个图都附有一个颜色表,表示图中所需的绣线颜色;表 头上分别标有全十字针 (X);DMC线或 ANC线色号(DMC或 ANC);四分之一针(1/4X);半个十字针( 1/2X);勾边( BST)和颜色名( COLOR);二、学习基本针法
7、1、全十字针:(X);十字针要与图中每一方格相对应;横排十字针可以采纳 来回绣的方法;而竖排十字针可按完整的十字绣针法,其实就是在绣布上用 / 及 交叉组合成十字,这样多个的针法即组成了十字绣图;会这个针法即可以应对大 部分图纸;2 、 半十字针( 1/2X):这种针法只是绣十字针的前一半,即只绣 / 或 的其 中一个方向的针;刺绣时一般应由左下方向右上方进行;如有特殊情形请依照图 中所示;三、师演练示范,同学实践操作;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第四课时 活动内容:十字绣基本针法(二)活动
8、时间:活动目标:1、学习十字绣针法 1/4 针绣、 3/4 针绣、勾边;2、培育同学的动手才能;活动过程:一、导入 上节课我们学会了两种基本的,也是最常用的针法全针绣、半针绣;今 天我们再来学习两种针法;二、学习基本针法 1、四分之一针( 1/4X):在布的中间及其中一个孔洞里面,用这种针法会使 绣图里面的过渡更自然;例如人物图脸的边缘;四分之一针由图中和颜色表上的彩色三角或半个全针符号表示;选在“1” 的位置上向上绣,然后在织物的纱线中间,即在“2” 的位置向下绣;(四分之一针的方向依照图中所示各有不同);2、四分之三针:是由一个二分之一针和一个四分之一针组成的;3、勾边针法:直线代表勾边;
9、轮廓部分勾边(图中和颜色表上黑色或彩色线条所示)应在全部十字针部分完成之后才进行,最终勾画边线,会是绣图更突出、美观;勾边用一股线,按数字标的位置次序走针法;三、师演练示范,同学实践操作;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第五课时 活动内容:十字绣基本针法(三)活动时间:活动目标:1、学习十字绣针法连续十字绣针、法兰西结、平式花瓣针;2、培育同学的活动爱好;活动过程:一、导入上节课我们学会了两种基本的针法边” 针法,今日我们再来学习两种针法;二、学习基本针法1/4 针绣、 3/4 针绣,仍学会一种
10、“ 勾1、连续十字绣针法:先按数字的次序走十字的左侧针法;把有左侧的针法走 完后,然后再按数字的次序走右侧的针法;连续的针法适合于某一种颜色的某一部位的针法相连时使用,这样绣的速度会比较快;2、法兰西结:黑色或彩色圆点代表法兰西结;(1)将针拿到要做法国结的地方; 将绣布放在平的地方, 桌子上或者膝盖上;左手持线,按顺时针方向将线在针上绕两圈;(2)左手拉紧线,右手将针移到线的根部但不要挑选同一个洞;在 AIDA上 做法国结的时候你只好自己在邻近的格子里扎一个洞,假如是用亚麻布,就可以 挑选下一根绣布纤维;(3)左手仍旧拉紧线,右手将针扎到绣布下面;留意,在线剩下将近 5 厘米 的时候,肯定要
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