十九届五中全会精神心得体会三篇 .docx

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1、十九届五中全会精神心得体会三篇10月26日至29日，党的十九届五中全会在北京实行，此次全会是站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为其次个百年奋斗新征程开好局、起好步供应了根本遵循。下面是我为您举荐十九届五中全会精神心得体会三篇。十九届五中全会精神心得体会120xx年10月29日，备受世界关注的十九届五中全会在北京成功闭幕。全会听取和探讨了习近平总书记受中心政治局托付作的工作报告，审议通过了中共中心关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议。全会闭幕后，支部快速掀起深化学习贯彻党的十九届五中全会精神热潮，对十九届五中全会进行深化学习。通过学习，我对十九

2、届五中全会的意义和内涵有了更加深刻的相识，对今后在工作中如何用理论指导实践有了更深刻的考虑。一、初心致远，使命敦行。作为一名法院干警，我要以习近平总书记重要指示及全会精神为指引，增加四个意识、坚决四个自信、做到两个维护，扎实做好六稳工作，落实六保任务，为推动民生福祉达到新水平供应有力司法服务与保障。二、牢记使命，担当作为。作为一名法院干警，我要围绕全会关于两个一百年战略部署，围绕全会全面依法治国战略部署，坚持一心一意为人民服务的根本宗旨，深化践行以人民为中心的发展思想，始终把人民安家立业、安危冷暖放在心上，努力推动全体人民共同富有取得更为明显的实质性进展。三、不负韶华，感恩奋进。作为一名法院干

3、警，我要以优化营商环境、脱贫攻坚等作为实践课堂，要围绕全会关于社会主义民主法治更加健全战略部署，维护社会公允正义，坚持司法为民、公正司法，不断增加人民群众获得感、华蜜感、平安感。四、从严律己，忠诚履职。作为一名法院干警，我要坚持打铁必需自身硬，以新要求提升新形象。把增加政治定力体现在坚决贯彻党中心决策部署的详细行动中，体现在尽职履责、做好本职工作的实效上，体现在自身日常言行上，始终把政治过硬放在第一位。做到严明纪律强化约束，做公正用权、谨慎用权、依法用权的表率。十九届五中全会精神心得体会220xx年10月26日至29日，中国共产党第十九届中心委员会第五次全体会议在北京召开。这次全会是在即将实现

4、第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的时刻召开的一次非常重要的会议。会议审议通过了中共中心关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议，对二三五年目标、十四五时期经济社会发展作出了系统谋划和战略部署。新蓝图已经绘就，新征程即将开启。党的十九届五中全会充分确定十三五时期我国经济社会发展取得的巨大成就，从党和国家事业发展全局动身，把握世界大势和发展规律，深化分析国际国内形势。当前和今后一个时期，全党全国的一项重要政治任务是学习贯彻这次全会精神，把建议确定的各项决策部署和工作要求落到实处。党的十九届五中全会高度评价了决胜全面建成小康社会取得的确定性成就，深化

5、分析了我国发展中面对的困难改变，擘画了祖国发展的雄伟蓝图，具有里程碑的意义。作为教化工作者，我们要切实把思想和行动统一到五中全会精神上来，坚持立德树人，不忘初心，主动发挥‘三全育人’的作用，全力以赴为祖国的发展培育优质人才!最美的奋斗莫过于把个人志向追求融入国家和民族事业中。这让我回忆起10月28日在我校实行的南昌市教化局名师带动安排现场展示暨教学开放日活动。活动日的主要目的在于深度推动课堂教学改革，落实立德树人根本任务，全面展示学校的办学理念和办学成果。开放日活动形式多样，内容丰富。有共享集团文化建设的讲座，有优秀教研团队的展示，还出名师示范课、分校举荐展示课、艺教专

6、业课，更有活力四射的校内韵律操表演等。黄书记在共享——彰显文化的力气讲座时说，每一所学校都在成长中走出自己的道路，找寻自己的定位;我们二十八中人总是喜爱带着情怀办教化，揣着暖和来成就教化，用尊严教化的理念，构建起我校学问体系情境化，环境文化课程化，学习资源可视化，美育教化生活化的校内文化氛围。让校内文化化成一颗颗真善美的种子，种下美妙、和善、优雅、才智、希望，在将来生根发芽、枝繁叶茂。学校英语教研组是一个充溢活力、富于创新、精诚团结、甘于奉献的教研组。全组老师23名，其中有全国优秀英语老师园丁奖获得者1名，江西省骨干老师2名，南昌市英语学科带头人7名，南昌市青年骨干老师

7、2名，南昌市劳动模范1名，南昌市优秀名师工作室2个，校骨干老师15名。2022年被南昌市妇女联合会评为巾帼文明岗，2022年被评为南昌市中小学优秀教研团队。作为英语组的老师，我在工作中深深地感受到集体才智的力气。每一次集体备课，备课组的老师都会共同钻研教材，反复探讨教材和教法探讨课堂和学生。去年英语组王菲老师参与园丁杯教学竞赛，英语组的老师都主动主动地参加到听课评课中，为了一个教学环节的设计探讨很久。这次的教学开放日，我和许林玉老师都担当了课堂展示的任务。为了打算这次开放日的课，英语教研组的老师们也是在集体备课主动探讨，反复地进行试课磨课。集中探讨后再次磨课确定授课的方案。开放日展示课后，参与

8、的专家及来自各个学校的英语学科的听课老师对于我们奇妙的课堂设计、精确课堂重点把握、课堂的效率和学生精彩的课堂表现给出了特别高的评价。这就是我们英语组教研团队强大凝合力的展示。此次教学开放日活动所以参与学科的老师都同样呈现出高水平高素养。充分彰显了南昌二十八中教化集团学优秀的别人，做最好的自己的校训，向全市教化同仁展示了集团的文化建设和课程探究。这次活动虽然只有一个上午，却集中体现了二十八中人奋力拼搏、砥砺前行的精神。学校领导高度重视这次活动，由教科处牵头，学校各部门通力合作，多次召开大小会议探讨活动相关事宜，进行周密细致的打算，制作精致活动手册、指引标识等。老师们细心打算教学活动，为参与此次活

9、动的领导和同仁们呈现了丰富的文化大餐。从个体的优秀，到团队的进取，这就是我们南昌二十八中教化集团的精神内核。感恩这个时代，赐予了二十八中人发展的机会与挑战，也庆幸我们始终坚守十年树木，百年树人那份初心，正如习总书记要求的：做老师就要执着于教书育人，有酷爱教化的定力、淡泊名利的坚守。在党的十九届五中全会精神的指引下，我深刻相识到老师在教化教学活动中要公允、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。老师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不同的看法和情感模式。老师从教的公正性，充分反映了老师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信念，三要

10、有耐性。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、激励，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。我现在担当初三4班的英语教学工作。我在教学工作中遇到了很多的困难，学生学习习惯不好，英语基础差、学习看法不够主动主动。许多学生的家庭状况困难，问题学生比较多。每天上课都是在和学生进行一番斗智斗勇的较量。学生每天上课都会状况百出，作为一名老师，就要像孙悟空一样用七十二变降服各路妖魔。为了提高学生的学习主动性，把班级的学生进行分组。通过小组竞赛机制提高课堂教学中学生的参加度。每天对于上课不听讲打瞌睡开小差的学生，课后耐性教育抓过关。每周进行单词过关、作文考核、课堂

11、检测。由于后进生的数量太大，尽管付出许多时间收效甚微，但是作为一名党员老师从来没有畏惧困难放弃努力。班上的每个孩子都是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得观赏他们。当他们思想出现困惑时，我促膝谈心;学习上遇阻力了，我倾力相帮。这是我的职责。摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人欢乐、欣慰，让人崇敬。党的十九届五中全会精神告知我们，党员老师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员老师都必需在教化工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否一心一意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终

12、身。党员老师要淡泊名利、志存高远，一心一意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时到处要以身作则，保持先进性意识。其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性常常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员老师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员老师既要具有剧烈的现代意识，竞争意识，又要具有剧烈的忧患意识与创建意识，既要自觉地听从组织支配，遵纪遵守法律，又要增加自主性和发挥能动作用。也就是说党员老师要勇于创新、奋勉进取，与时俱进。树立共产主义

13、志向，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。把爱心奉献给每一个学生是老师的天职，是每个老师必备的道德素养，是老师职业志向的体现。志向是人的内在动力，是人体内的动机，老师的志向是他们勤奋工作，努力探究的源泉和动力。党员老师更应如此。要坚持从学校大局动身，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。在教科处的行政工作岗位上，我平常要参与日常的各项教务工作。为了提高初三毕业班的教学质量，还参与了初三

14、毕业班备班工作、阳光跑操工作和学生午间管理和课后服务工作。同时，还要负责学校的教化科研工作、督导检查工作、校外大型考试的考务组织工作。在今年的十月份，南昌市教化考试院在我校支配了成人高考和老师资格考试两个大型的校外考试设置了35个考场。教科处的工作人员提前一个月进行考试的各项打算工作。每一次考试都要在考试院参与两次会议，一次是考务会了解详细的考试工作要求，其次次是试卷保管员会议。每一次考试的要求都不一样，因此从监考人员的支配组织到考场安检设备的打算都须要大量的时间。今年起先运用的考生身份验证设备运用的是新的仪器，须要在每个仪器上重新下载安装软件，每一个教室的视频监控都要重新调整命名。在考试的当

15、天，试卷保管员的工作时间从上午六点起先到考试院领取试卷，始终工作到下午考试结束后将试卷打包送往考试院。在组织考试监考的过程中也经常会遇到许多的困难。有时会有老师不理解的、也会有老师由于各种缘由不能参与监考的，我们都要进行耐性的说明和调整。尽管行政工作困难重重，我仍旧牢记最美的奋斗莫过于把个人志向追求融入国家和民族事业中。作为一名党员，应当在重大关头、关键时刻的熬炼和考验中坚决信念，在处理各种困难问题中经受考验，不断铸就老师品德，从而真正树立共产党人高尚的从教品行。老师的职业志向，是指老师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是老师职业道德的灵魂和老师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者

16、在教学实践中应遵循的道德规范，学问分子职业道德之一。详细地说，为了实现共同志向，每一位老师在考虑自己的详细奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教化事业为动身点。因而，老师的职业志向是一种崇高的志向。作为党员老师，必需树立共产主义的远大志向，坚决中国特色社会主义共同志向和信念，巩固老师的职业志向。我应当把个人的志向追求融入党和国家的发展建设中，融入集团和学校的各项工作中。仔细实行党的十九大精神，为把我校建设成为九年一贯制集团化全国名校而努力奋斗!十九届五中全会精神心得体会3中国共产党第十九届中心委员会第五次全体会议，于20xx年10月26日至29日在北京实行。全会审议通过了中共中心关于制定国民经济和社

17、会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议。今日的我们，面临中华民族宏大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局。国以才立、政以才治、业以才兴。硬实力、软实力，归根结底都要靠人才实力。 作为一名老师，担当着青少年的教化职责，肩负着教书育人、教化强国的重任。因此，在十四五时期，我将坚守为党育人，为国育才，真正做到为人民服务，从个人方面、工作方面、学生方面、注意创新方面入手，增加各项本事，在加快推动教化现代化的新征程中培育担当民族复兴大任的时代新人。首先，在个人方面，努力提高自身的政治素养和教化教学实力。增加学习的紧迫感和使命感，主动主动、自觉自愿地投入学习。平常可以通过学习强国、媒体、报刊等加强

18、政治理论的学习，不断提升自己的政治素养。利用好集体备课、教研活动等，虚心向他人学习，时刻关注教化新动态，继承好优良的教化教学思想，保持终身学习的看法，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，紧跟时代步伐，全面贯彻党的教化方针。其次，在工作方面，仔细细致，严格要求自己。迈向新发展阶段，人民日益增长的美妙生活须要和不平衡不充分发展之间的冲突会越来越突显，办人民满足的教化，也渐渐成为社会关注的焦点。对于一名一般老师，我该如何做好本职工作?如何做到既让家长满足，又让学生真正成人成才?毫无疑问，教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键，教学的胜利表现在课前

19、、课中、课后各各方面，哪一个环节都不能马虎。因此，备课时，我会仔细探讨教材，深化理解教材，把握重难点，留意学生的实际状况，仔细编写教案。上课时，注意课堂教学效果，针对学生特点，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合，抓住重点，突破难点。例如，原来上课时，讲到电流表、电压表的学问时，我都是干脆拿着电流表、电压表和学生讲解相关的学问，现在我干脆让学生对着电流表、电压表进行视察，他们完全可以自己发觉和总结出两个量程、两个分度值、正负接线柱等重要的学问点，远比我原来干脆讲解印象更深，驾驭得更好。另外，在课后作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状

20、况，以便在辅导中做到有的放矢。再次，在学生方面，专心守护，勇于担当。迎战十四五，作为一名党员老师必需进一步增加担当意识，强化使命感，时刻谨记一心一意为人民服务的宗旨，真正将党和教化放在心中，把党和教化事业放在首位。生逢其时，也重任在肩，虽然在平凡的工作岗位上，但是依旧坚持着教化者的初心，在实行十九届五中全会精神和党中心各项决策部署的实践中不断强化自我，正心明道，忠诚担当。在教学中敬重孩子的个体差异性，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，充分调动他们的学习爱好及学习主动性，让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育创建性思维方式，变要我学为我要学，提高课堂教学效率。做好后

21、进生转化工作，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，尤其是在学习上后进的学生，更须要老师的关注，来发觉他们的闪光点，我班上就有一个学生，上课不听，作业不做，厌学心情严峻，一个偶然的机会，他和我聊到世界未解之谜，我先确定了他的求知欲，借机，我就和他说了许多生活中好玩的现象中所蕴含的物理学问，自那次以后他上我的课总是眼睛瞪得大大的，比以前仔细多了。所以，我将接着用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为主动因素。或许我不经意之间的一句话、一个确定或者一个眼神，都能引起孩子的触动，专心做学生的导师，也做学生挚友，真正表现出教化工作者的担当。最终，立足教材，注意创新。始终坚持立德树人的根本任务，加

22、强学科建设，将培育学生创新意识和创新实力作为课堂教学、评价测试中的重要环节。在教学设计中，可以围绕教材创设情景，让学生大胆想、大胆讲，谈谈自己的观点，让学生充分绽开探讨，开阔视野，尽量通过动手探究提升学生利用相关学问解决实际问题的实力。关注学生与创新亲密相关的实力和素养，比如独立思索、发散思维、逆向思维等。怀着一颗随时支持学生创新行为的教化之心，仔细倾听学生的诉说，对他们不经意的创意，有意识地加以强化;面对他们不合常规的尝试，有合理的成分，就赐予必要的支持，激励学生摆脱思维定势的束缚，勇于大胆创新。 总之，党的十九届五中全会明确了到2035年基本实现社会主义现代化远景目标。面对这一清楚的美妙蓝

23、图，我们都清晰首要目的就是发展，发展离不开教化，我国教化改革发展站在了新的历史起点。作为党员老师，在今后的工作中，我会做事做细，冷静分析、精确把握当前面临的新形势新要求，紧跟时代步伐，以更加饱满的激情、热忱和本事冲锋陷阵在教化的最前沿，专心守护学生、专心守护教化，奋力书写投身强国伟业的恢弘诗篇。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页