实用的教师述职报告模板锦集6篇 .docx

《实用的教师述职报告模板锦集6篇 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的教师述职报告模板锦集6篇 .docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实用的教师述职报告模板锦集6篇 老师述职报告 篇1 如今茶余饭后谈论最多的可能就是世界杯了，用超女的行话形容世界杯无外乎就是足球对抗，今日，我代表史地政教研组参与秦开二中教科室举办的教研组对抗，给大家带来了四首歌。一、 对面的老师看过来。史地政教研组的特点：1、丰富多彩。我组由政治、历史、地理三门学科组成。政治使人理智，历史催人明智，地理促人博大。正是在这些学科特点的影响下，我组的5名政治老师、5名历史老师、2名地理老师形成了一个很好的组合，在教学与生活中，和谐友爱，团结互助。2、百家争鸣。无论是教研组活动时间还是平常老师之间的沟通，我们组成员最大的特点就是各抒己见，敢于彰显自己的观点而不是人

2、云亦云。3、求同存异。教学讲究特性，教学艺术追求百花齐放，争辩中我们求同存异，讲台上我们决不给学生千人一面的感觉。4、相得益彰。正是在这样的教研环境下，无论是老老师，还是中青年老师，我们彼此相得益彰，为我们的专业化成长奠定了坚实的基础。二、 谁不说俺教研组好。我们组搞教研的最大特点就是实实在在做探讨，把教研作为教学生活的常态。1、青年老师培育。我组的姬鹤龙、韩艳荣两位年轻老师重教爱学，刚教政治学科不久，就拜已有11年教学阅历的吴月玲老师为师。在教学中一遇到什么问题，他们立刻找吴老师共同商议，这些早就超出了教研组活动时间。有时，他们会就一节课的编排问题争辩不休，由于我和吴老师在一个办公室，大家探

3、讨完后，经常给我们这样的感觉：年轻的思路总是让人耳目一新。2、双自主课题探讨。依据我组的学科特点，我们进行“自主学习、自主发展”的课题探讨已近3年。在探讨过程中，除了学习相应的理论学问外，更多的，我们是以课为载体，进行课例探讨，并以反思促进课题探讨。在本学期的探讨过程中，我组以多媒体教学为手段，提高课堂效率，增加课堂容量，提高学生自主学习的实力。以幽默的课堂语言，激发学生学习爱好，从而使学生主动进入自主学习的情境。课堂教学的变更干脆导致学生学习爱好大增，反映在学习成果上，这学期的期中考试史地政成果均有很大提高。3、集体备课，同伴互助。由于政治、历史为中考学科，而且共同构成了综合文试卷，因此，每

4、届任初四的政治和历史老师，他们在备课及复习的过程中不仅相互商议，相互帮助，而且还常常向上届毕业班的任课老师请教。集体备课还表现在同学科上。三、昨日重现。业绩：依据教学处的荣誉统计，我组的孙小卉、吴月玲、万巧丽、韩艳荣、李淑惠、姬鹤龙老师自11月至今论文、优质课等各项区、市、省级嘉奖达15人次。我组每一项荣誉的取得，无不饱含着全组老师的辛勤汗水，这也得益于学校领导给我们供应了“重教重学”这样一个平台，同时更离不开教学处、教科室的大力帮助和支持。在此，我代表我组全体老师表示最真诚的感谢。四、 My heart will go on（我心永恒）回首一年来的工作，我们已经把教研做为教学生活的常态，予教

5、研于平常的教学与沟通之中。我组老师就这样朴实地工作着，以后仍将坚持这种朴实的作风，一路走下去。最终，借用白岩松的一句话：做电视，痛并欢乐着。在此，我要说，搞教研，忙并欢乐着。老师述职报告 篇2一、政治思想方面本人能专心参与政治学习，关切国家大事，酷爱人民，酷爱社会主义祖国，忠诚于党的教化事业。坚持保育和教化并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习。二、教学方面在教学上，针对小班幼儿心理状况，我们开展了主题教学活动，以稳定幼儿心情为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精致的自

6、制玩教具。我们从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的专心性和创建性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合专心更换主题墙的资料，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，擅长总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。三、卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：帮忙幼儿相识自己的毛巾、杯子，培育饭前便后洗手等良好的生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便须要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特

7、性照看。我们每一天都仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿常见疾病的工作。四、家长工作方面我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。设立家园联系窗，进行家园共育。让家长刚好了解本学期的教学安排、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。当幼儿老师是很累，特性是小班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成的挚友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那种欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一

8、个幼儿的挚友，要想得到每一个幼儿的信任，须要付出许多的心血：用个人的魅力折服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是着装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个个漂亮的童心世界!老师述职报告 篇3各位领导、老师们：下午好!有机会在这里与大家沟通，是一件特别荣幸的事。我今日来，主要是向大家学习来的。谈起教化教学，在座的各位都是行家里手，在此，谨将自己的工作状况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请指责指正。一.与时俱进，努力创新在教学工作安排中，没有什么论资排辈，唯有与时俱进不断创新，才能让我们的课堂充溢活力。教化是一门艺术，艺术的生命在于创新

9、。特级老师更应当保持恒久醒悟的头脑、时常簇新的血液。任教以来，我坚持不懈地潜心探讨教学规律，自觉进行教学改革，从尝试单项、个别的微观课堂教法入手，逐步探究出一条以调控教学节奏为线索的教学改革新路，使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性，朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。阅历总结谈谈调整教学节奏，被省教委有关领导誉为节奏教学法，多次在全国或省级沟通并被多次节录发表。而后，进一步发展为欢乐教学、节奏教学、创新教学的.教学理念，发表了多篇论文，沟通或获奖。我不断学习，不断更新自己的学问与教学手段，使自己的教学理念始终处于领先水平。早在上世纪八十年头，我就在*老师及化学组全体老师支持与参加

10、下，自拍爱好试验录像，用于协助教学，被化学老前辈*老师赞为第一个吃螃本蟹的人。又是全国少数最早运用flash制作课件的人，我曾经建立了三个化学网站，被很多化学搜寻引擎收入，一些关于教化类的e网书籍也做了介绍，后因收费而停止。今年，我又建立了化学博客，才几个月，已逾六千多人阅读，并有本地及外地老师来信沟通。二.学高为师，身正为范特级老师更须要保持学高、身正这一境界，要学学问，要学做人，修身养道。学习，学习，再学习，终身学习。这是我的座右铭。作为一个特级老师，更应当遵纪遵守法律，爱岗敬业，勤勉踏实，忠于职守，为人师表，无私奉献，以教化为荣，以学校为家，全身心投入到教化教学工作中。我从不挑三拣四，再

11、多、再苦、再重的任务也乐于担当，这两年，由于二中化学老师不足，领导让我担当跨年段超课时的工作，我二话没说，义无反顾地履行了一个人民老师应尽的职责。对工作兢兢业业，对同志诚恳切恳，对学生谆谆教导这是我的终身追求。在信息化时代，人人都须要充电，特级老师更应注意本身素养的提高。信息社会的高度发展，我们再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延长，以满意培育面对信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上，从理论到实践，我都作了大量的探究，发表了关于现代教化技术应用的思索等文章，并被聘为莆田市素养教化与课程改革巡回讲学团成员，主讲的课题网络环境下的中

12、学化学教学改革，受到了广泛的欢迎。三.教好书，育好人人们总是说：为教化事业做贡献。从我个人理解，就是教好书，育好人。我几十年的教化生涯，就是最好的注释。真正的教化是爱的教化，没有爱就没有教化。在教学生涯中，我尽力做到关切每一位学生，爱惜每一位学生，特殊是所谓差生，总是想方设法去了解他们，帮助他们，春风化雨暖人心。虽然我现在不当班主任了，仍旧常常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心挚友。在培育年轻老师方面，我能与年轻老师打成一片，平易近人，不摆架子，主动帮助年轻老师解决教学难题，很受年轻老师的欢迎。每当年轻老师开设汇报课或观摩课时，总是来找我当参谋，我也总是知无不言，言无不尽，毫无保

13、留地提出最恳切的看法，对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进行全方位的辅导，使年轻老师得到尽快的提高。曾经被聘请为市化学科骨干老师上课，因此，有一些市骨干老师打来电话或通过伊妹儿求教;一些本地、外地化学老师，通过网络留言或发伊妹儿求教，本人均尽最大努力给与帮助。老师述职报告 篇4各位领导、各位同仁：下午好！怀着既惊慌又兴奋的心情，其次次走上台前向大家专题汇报我的学习、工作经验，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时恳切地恳求大家对我的汇报赐予关切和支持，并能赐予指责指正。我曾经在原太安中心小学任教过除英语和自然以外的全部学科，真正做到了以学校大局为重，哪里须要到哪里去，并能在

14、各个工作岗位精彩地完成工作任务。记得邗江学校刚流行建电脑房开信息课的时候，我甚至担当了全校的信息技术课，并能从狠抓学生电脑爱好培训入手，辅导的学生电脑绘画屡次在省竞赛中获一、二等奖，在扬州市引起了主动的反应，当时与沙头小学（超群老师）、公道小学（沈伟老师）一起成为邗江小学信息技术应用排头兵，尤其是辅导高双同学创作的电脑绘画连环画作品流行畅想曲一举获得全国竞赛三等奖，全市仅有两家（沙头小学也是三等奖）。本人也因此被全国基础教化司表彰为活动优等辅导员，到省城南京领奖。在小学工作的时间内，我担当过班主任、学校团支部书记、少先队员总辅导员等职务，多次被团区委、教化局表彰为优秀团干部。本人也曾参与了首届

15、区少先队辅导员基本功大赛，获区一等奖，并代表区组队参与了市大赛，为区赢得了团体一等奖荣誉。本人也因为工作精彩，贡献突出被授予“扬州市优秀少先队辅导员”“邗江区十佳少先队辅导员”的光荣称号。工作中本人擅长总结和理性思索，形成了与学生心灵交谈的非常钟、少先队it型人才培育、德育的催化剂、“以德辅德”话教化等十余篇论文在市、区邗江教研杂志上发表和在德育论文年会评比中获奖，尤其是谈创新教化的文章由横切苹果想到的在江苏省小学老师培训杂志上发表。因为本人第一学历中师，深感到学识浅薄和在工作中出现捉襟见肘的窘迫，于是在98年起先参与了江苏教化学院小学老师大专自考，逢考必过，特殊是在xx年一次参与了六门科目的

16、自学考试，克服了困难，顶住了压力，最终以均分85。8的高分通过了全部课程，取得了专科学历。xx年，由于学校布局调整，我被调入中学部工作，与大家团结一样，并肩作战。泰安学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽敞舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关切，使我感觉到了干好工作的信念和决心。教学是老师的立命之本。我深知只有站稳课堂，适应初中教学并能达到游刃游余才是老师的根本。刚起先接触物理，自己的确感到了有形的压力。实话说，仅是当时初中物理的水平，又如何能“大孩带好小孩”？好在原教务主任焦世霖赐予了我许多的关切，从课堂到课外、从教案到试验都给了我很好的示范，同时陈庆丰老师、邬瑞阳老师、嵇豪老师也都

17、赐予了我莫大的支持，从问题的解惑到课堂作业纸设计，甚至是物理学科专业术语的界定都曾给我友情提示，在这里表示感谢。包括近两年来理化组的陈龙云和马永安两位高级老师对于课堂教学的把握也给了我指教。我也与年轻老师刘丽、李梅常常性沟通学习，虚心请教，她们都毫无保留，倾囊相助。遇到教学中的难题，甚至焦立新老师也热心参加我们的试验，使我学习到了许多，在这里一并表示感谢。今年，郭晶老师也加入了理化组。我希望大家能够一如既往，团结协作，提高团队整体战斗力，争取在理化教学上树立学校的招牌和品牌。在这个大家庭中工作的人文环境如此和谐，我不断给自己加压，做好了吃苦几年的打算。首先从熟识教科，熟识学科，熟识中考起先。刚

18、起先时，我都坚持独立备课，借助多媒体，加班带晚制作新授课课件累计近20节。在物理组其他几位老师的共同努力下，现在物理组自制课件资源已相当丰富。自己也深感在其过程中渐渐融入了教材，教学上也起先得心应手。另一方面，我也常利用同步课程和优质教化资源下乡工程，不断地学习和探讨，以提高和充溢自己，提高驾驭课堂的实力。同时我也留意搜集自己课堂教学信息，利用摄像机将课堂实录下来，再回头阅读，潜心探讨。努力发觉自身教学的缺陷与不足。在xx年年省物理试验优秀课大赛中，我抱着试试看的看法参赛，百分百的打算，一是可能报名参赛的选手不多；二是因为我是农村选手代表；三是我的课型是综合试验课，多种因素造就了我一等奖的好成

19、果，让我尝到了物理教学的甜头。在2022年市物理优质课大赛中，感谢理化组的老师对我的信任推选我参赛。尤其是嵇豪、刘丽、李梅、邬瑞阳几位老师给了我太多的帮助，修改教案，打算教具，甚至加班加点。这次获得市一等奖的荣誉，是大家共同努力的结果，用黄健翔的话说“我不是一个人在战斗”。是的，这是泰安学校集体备课的成果，同时我也真心地预祝嵇豪老师在7号的基本功大赛上能再创佳绩。老师述职报告 篇5xx年转瞬过去了，回顾这一年来的工作，有成果也有不足。这一年来我始终坚持贯彻，自觉履行老师职责，能比照新来进行教化改革尝试，教化目标明确，看法端正，关切幼儿，爱惜幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：一思想政治方

20、面：本人能主动参与政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和谐相处，共同搞好班级工作。二教学工作这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担当语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，常常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论学问充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培育幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中仔细贯彻精神，结合幼儿年龄特点，更新教化观念，转变思想，大胆投身于教化改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念，让幼儿主动探究，发觉问题。通过操作，嬉戏等环节，使幼

21、儿轻松得获得学问，并在活动中体验欢乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。在语言教学活动中，我留意培育幼儿口语表达实力，并在老师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的沟通机会，激励他们主动与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读实力，我采纳了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动花颈项得到家长的好评。随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教化要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平常常常向英语底子好的老师请教

22、，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培育幼儿对英语活动的爱好。幼儿园工作规程中指出：幼儿园的品德教化应以情感教化和培育良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄动身，采纳了角色扮演，移情训练，故事教化等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。三家长工作：在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教化作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教化的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣扬教化方针，利用家园册和家长真心沟通。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家

23、长反馈孩子的发展状况，帮助家长树立正确的教化观，与家长商讨幼儿教化新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教化的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。在这一年中，我能自觉履行老师职责，在工作中有成果也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。老师述职报告 篇6各位领导、老师们：下午好！感谢大家对我的厚爱，让我有机会在教化处接受熬炼。谈起对学生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有发言权。回顾这一学年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于秦校长、吴校长的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和主动协作，同时大家也赐予了我本人很多帮助，使我顺当开展了一些工作，积累了肯

24、定的阅历，发觉了一些问题。在此，我把自己一年来的工作状况向大家汇报一下，不妥之处请指责指正。一、工作职责就是服务。学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字，就我个人理解，我认为其核心就是服务。作为教化处副主任，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。为此，我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求：热心、齐心、专心。制定了与班主任一起共同实践的工作准则：投入、艺术、高效；确立的培育目标是：规范、创新、全面。二、主要工作1。完善制度。没有规则，不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则，即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。一年来，我们先后制定下发了近10个

25、规章制度，如学部、班级德育常规管理十要、学生纪律十四条、班主任工作日程、日常行为规范优秀达标班级指标、自主管理示范班标准、卫生、纪律分担区的划分及管理规定、学生进出校门管理规定、活动课管理规定、小周六、周日学生管理规定、学生午休管理规定等，这些规章制度，确保了日常德育工作规范、有序进行。目前，我们依据中学部席小宇、张晓爽等班主任的建议，正在拟订学生德育积分条例，以使学生管理工作进一步规范化。2。紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌，是一项长期性的工作，须要常常抓，反复抓，抓反复。总体看，一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和

26、各班主任的鼎力相助。为协作班主任工作的顺当开展，教化处尝试从三个方面做了努力：加强教化和引导。拿“六不规定”来说，我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手，在要求学生“做什么”之前，给学生讲清“为什么”，杜绝简洁硬性处理，用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前，理念先行。学生是有特性有思想的人，他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时，管不了一世。而且我知道，我们的堵、压会引起学生心理苦恼和逆反心理，这一来必会给班主任带来许多麻烦，所以我们尽量作到引导到位，讲清为什么不能带零食，为什么要求不留长发，为什么要穿校服等，以减轻

27、班主任的工作难度。仔细检查，做好反馈。吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来，我们来回于东、西两个校区，对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规管理中的重点、盲点、难点实行走动管理，常常性地巡察检查，对每周确立的常规重点进行不定期的抽查，发觉问题，刚好反馈。引入竞争机制，常抓常新。常规工作最怕做的疲沓、拖拉，看起来是小事情，却老是做不好。为此，我们听取了班主任的看法和建议，引入竞争机制，让各班在争优申报过程中提升班级常规管理水平，对优秀班级实行挂牌制，激励他们更上一层楼，激励别的班级争向靠拢。如除每周评比红旗班外，本学年我们开展了日常行为规范优秀达标班级、自主管理示范班、优秀值周班的

28、申报评比活动。目前，我校共有日常行为规范优秀达标班级19个，自主管理示范班9个，优秀值周班17个。很多班级均实行了全员、民主管理，充分发挥学生主观能动性，构建了本班常规管理机构，人人有岗，岗岗有人，富有推广价值。海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简洁？能够把简洁的事情每天做好就是不简洁。什么叫做不简单？大家公认的特别简单的事情，特别仔细地做好它，就是不简单”。我们全体班主任在不简洁和不简单中牢牢抓住常规管理不放松，取得良好成效。3。抓好培训。在信息化时代，我们人人都须要充电。在培训方面，我坚持“两手抓，两手都要硬。”即一手抓班主任培训，一手抓学生干部培训。教化处在学部抓好培训工作的同时，也

29、有针对性地开展了一些培训。如本学年共开展了4次班主任培训，其中2次是新班主任培训，主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”；2次是全体班主任培训：一为自主管理示范班阅历沟通，潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做阅历介绍；一为班级管理心理教化专题讲座，通过“伤熊事务”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训，如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主管理中的苦与乐”沟通会、新一届学生会干部工作动员培训会等，帮助学生增加服务意识，提高管理水平。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页