2022年新人教版三年级下册数学知识点归纳.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全一 位置与方向1相对的方向:南北,西东;西北东南,东北西南按顺时针方向转:东西南北;2地图上的方向:上北下南,左西右东;3指南针可以帮忙我们辨别方向;指南针的一端永久指向北,另一端永久指向难4看简洁路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再依据上北下南, 左西右东的规律来确定目的地和四周事物所处的方向,路程确定所要行走的路线;最终依据目的地的方向和5描述行走路线的方法:以动身点为基准,再看哪一条路通向目的地,最终把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走),有时仍要说明路程有多远;6绘制简洁示意图:先确定好观看点,
2、把选好的观看点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观看点的方向;在纸上按 “ 上北下南、 左西右东”绘制, 用箭头 “ ”标出北方;(描述是要留意是选取哪个物体作参照物的,选取的参照物不同,描述的结果也不一样;)二 除数是一位数的除法(一)口算除法1 整千、整百、整十数除以一位数的口算方法;(1)用表内除法运算:先用被除数0 前面的数除以一位数,算出结果后,再看被除数的末尾有几个 0,就在算出的结果后添几个 0;(2)用乘法来算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商;2 三位数除以一位数的估算方法;(1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法运算;留意
3、: 71 8,把 71 看成 72,用口诀估算; 385 5,把 385 看成 400 更接近精确数; 应用题问题中假如有大约等字,一道估算题,肯定留意审题)一般是要求估算的; (试卷中一般在填空题中会有(2)想口诀估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十 就是所要估算的商;(二)笔算除法三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式, 特别是商中1 坚固把握两位数除以一位数、间、末尾有0 的笔算算式的写法;(除数是一位数的运算法就,除数是一位数,从被除数的高位除起,先除被除数的前一位,假如不够除,再除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写到被除数那一位的上面;除到被除
4、数的哪一位不够商1,用“0” 占位;每一次除得的余数必需比除数小;)2 会判定商是几位数;比较除数与被除数最高位的大小,假如被除数最高位上的数比除数小,那么商肯定比被除数少一位;假如被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等;3除法的验算方法:(1)没有余数的除法:商 除数被除数;(2)有余数的除法:商 除数余数被除数;4关于 0 的一些规定:名师归纳总结 (1)0 不能作除数;0)第 1 页,共 7 页(2)相同的两个数相除商是1;(既然能相除这个数就不是(3)0 除以任何不是0 的数都得 0;0 乘任何数都得0;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - -
5、 - - - 学问点大全5乘除法的估算:4 舍 5 入法;如乘法估算: 81 685600,就是把 81 估成 80,68 估成 70, 80 乘 70 得 5600;除法估算: 493 8 60,就是把 493 估成 480(480 是 8 的倍数,也最接进 492),然后再口算 480 8 得 60;除法用乘法来验算没有余数的除法:有余数的除法:被除数 除数 =商 被除数 除数 =商 余数商 除数 =被除数 商 除数 +余数 =被除数0 除以任何数( 0 除外)都等于 0,0 乘以任何数都得 0,0 加任何数都得任何数本身,任何数减 0 都得任何数本身;6、2、3、5 倍数的特点2 的倍数
6、:个位上是 2、4、6、8、 0 的数是 2 的倍数;5 的倍数:个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数;3 的倍数:各个数位上的数字加起来的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数;比如: 462, 4+6+2=12,12 是 3 的倍数,所以 462 是 3 的倍数;7、关于倍数问题:两数和 倍数和=1 倍的数24,求甲乙两数?6 倍了,例:已知甲数是乙数的5 倍,甲乙两数的和是分析:这里把乙数看成1 倍的数,那甲数就是5 倍的数;它们加起来就相当于乙数的而它们加起来的和是24;这也就相当于说乙数的6 倍是 24;所以乙数为: 24 6=4,甲数为:4 5=20 同样:如已知甲数是乙数的
7、 5 倍,甲乙两数之差是 24,求甲乙两数?分析:这里把乙数看成 1 倍的数,那甲数就是 5 倍的数;它们的差就相当于乙数的 4 倍了,而它们的差是 24; 这也就相当于说乙数的 4 倍是 24;所以乙数为:24 4=6,甲数为: 6 5=30 8、 和差问题:(两数和 两数差)2=较小的数(两数和 + 两数差)2=较大的数9、 锯木头问题;王叔叔把一根木条锯成 4 段用 12 分钟,锯成 5 段需要多长时间?如图,锯成 4 段只用锯 3 次,也就是锯 3 次要 12 分钟,那么可以知道锯一次要:12 3=4(分钟)而锯成 5 段只用锯 4 次,所需时间为:4 4=16(分钟)10、加一份和减
8、一份的余数问题;名师归纳总结 例 1:38 个去划船,每条船限坐4 个,一共要几条船? 38 4=9(条) , 2(人)余下第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全的 2 人也要 1 条船, 9+1=10 条;答:一共要10 条船;例 2:做一件成人衣服要 3 米布,现在有 17 米布,能做几件成人衣服?17 3=5(件) , 2(米)余下的 2 米布不能做一件成人衣服 答:能做 5 件成人衣服11、巧用余数解决问题() 6=6 ()求被除数最大是多少?求被除数最小是多少?依据除法中“ 余数肯定要比除数小” 规章,余数最大应是
9、 7,最小应是 1;再由公式:商 除数 +余数 =被除数,知道被除数最大应是 6 8+7=55,最小应是 6 8+1=49 少年宫有一串彩灯,按 1 个红, 2 个黄, 3 个绿排列着,请你猜一猜第 89 个是什么颜色红黄黄绿绿绿 红黄黄绿绿绿 红黄黄绿绿绿 由图可知,彩灯一组为:1+2+3=6(个),照这样下去, 89 6=14(组) , 5(个)第 89 个已经有像上面的这样 6 个一组 14 组,仍余外 5 个;这 5 个再照 红黄黄绿绿绿 排列下去,第 5个就是绿色的了;三 复式统计表1、求平均数公式:总数 总份数=平均数总数 平均数 =总份数平均数 总分数=总数2、看统计表,横栏和竖
10、栏一起看;3、复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰、明白地反映数据的情形及两个(或多个)数据变化的差异;4、复式统计表由标题、制表日期、线条和表格等内容组成;四 两位数乘两位数1、两位数乘两位数积可能是(三)位数,也可能是(四 )位数;2、验算:交换两个因数的位置;3、口算: 150 200= ?( 方法:把 0 前面的数相乘,然后几个0 没运算,就在乘积的末尾添几个0;)4 、估算: 18 22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去运算;(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数;)5、问题中有大约字样的一般要估算;6、凡是问“够不够,能不
11、能”等的题,都要三大步:运算、比较、答题;别忘了比较这一步;五 面积1、 物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的面积;2、 比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量;3、 背熟公式;名师归纳总结 长方形的周长 = (长宽)2 长方形的面积 = 长 宽第 3 页,共 7 页长 = 周长 2宽长 = 面积 宽宽 = 周长 2长宽 = 面积 长正方形的周长 = 边长4 正方形的面积 = 边长 边长正方形的边长 = 周长4 正方形的边长 = 面积 边长4、 背熟 :(1)边长( 1 厘米)的正方形,面积是(1 平方厘米);(反过来也要会说;面积是1 平方厘米的正方形,它的边长是1
12、厘米;)(2)边长(1 分米)的正方形,面积是( 1 平方分米);- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全(3)边长(1 米)正方形,面积是( 1 平方米);(4)边长是( 100 米)的正方形,面积是( 1 公顷),也就是( 10000 平方米);(5)边长是( 1 千米)的正方形,面积是 1 平方千米;5、 常用的面积单位有: (平方厘米)、(平方分米) 、(平方米); 测量土地经常常用到较大的面积单位有:(公顷)、(平方千米) ;分清晰什么时候填长度单位,什么时候填面积单位,填土地面积单位时,比较小的土地面积(如:公园、体育场馆、超市、果园、
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- 2022 新人 三年级 下册 数学 知识点 归纳
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