2022年新浙教版七年上册科学一、二章实验探究题训练.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 七年级上册科学一、二章试验探究题训练1某同学欲用密绕法测量一根长为 L 的细铜丝的直径,他的试验步骤如下: A 将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度 L B 用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度 L C 用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数 n,即得细铜丝的直径 d D 将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上 E 数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n _,仍缺少的步骤F 是1 以上步骤中,没有必要的步骤是_,错误的步骤是_ 2 试验步骤的合理次序应是 _; 3 某同学在测量过程中,共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数
2、,结果三次读数都不相同,产生误差的缘由有哪些. 刻度尺本身刻度不匀称 A 每次排绕的松紧程度不相同 B C 铜丝本身粗细不匀称 D读数时由于马虎,小数点记错位置2张辉为了讨论水的一些特性,做了如下的试验:将100 克水倒入一只烧杯中,然后让它们自然冷却,并利用温度计和汁时器测量水的温度随时间的变化情形,记录数据如下表;1时间 分 O 2 4 6 8 10 12 14 16 1温度 36 35 34 33 32 31 30 30 30 1 当时的室温大约为_,这些水冷却到室温总共用了_分钟;2 假如要依据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图;你认为以下哪个图能正确反映试验过 程 3 摄氏度是常
3、用的温度单位;在科学上把 _的温度定为 0,_的温度定为 100,在 0 和 100 之间分 成 l00 等份,每一等份就表示 l 摄氏度; 3 教室的玻璃窗是双层的;课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情形不一样;于 是他想探究“ 受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情形” ;为此,小明进行了以下试验:将单层玻璃板固定在有肯定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架 上靠在玻璃 板的左侧 如下图 ;随便拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记上玻璃球被弹出的距离;共做 10 次;换成双层玻璃板重复上述试验; 1 试验后,发觉玻璃球被弹开距离
4、的数据比较杂乱,这与试验中的哪一不当操作有关 . _ ,理由是 _ ;小明改进操作方法后,重做了试验,获得了如下数据:试验次数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值玻璃球被弹开单层79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80 的距离 厘米 双层20 23 24 24 24 25 22 22 21 23 23 2 受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过 _来反映的;3 依据上表中的试验数据分析,可以得出的结论是_ ;1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 48分为探究微量元素铁Fe 、锌
5、 Zn 对白玉蜗牛生长的影响,某校爱好小组选取体重相近的白玉蜗牛并分成 4 组,在相同的环境中进行喂养试验;爱好小组同学建立的猜想和假设是试验数据记录结果见下表;组别数量 只 试验开头体重 克只 试验后体重 克只 增重 不供应饲料组10 24.75 2.5 全部死亡21.O9 一般饲料组10 25.8 2.8 31.44 7.74 一般饲料 +Fe组10 21.15 3.O5 32.4 2.6 28.82 一般饲料 +Zn组10 24 2.6 35.42 6.02 47.58 就在这一试验中作为对比试验组的是_;依据记录的数据,可以得出的结论是 _ 512 分 小明发觉他家种植的菊花显现了反常
6、现象,靠近公路一侧的菊花不开花,远离公路一侧的菊花开花;小明观看四周环境后,发觉公路边安装了很多路灯;小明和爸爸挑选靠近路灯的l 株未开花的菊花,晚上用黑色塑料袋套起来,白天取下,观看一段时间,看它是否能开花; 1 该试验方案的设计基于的假设是 _ 2 他们应当挑选 _作为这株菊花的对比组; 3 他们的试验方法是 _法,该方案有什么明显不足 . _. 6牛顿曾讨论过这样一个问题:人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面;于是牛顿提出了一个设想,在一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远;他推测:当射出速度足够大时,炮弹将会始终运动下去,环绕地球
7、做圆周运动;牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论;右图是他画的“ 大炮” 草图1 依据以上资料和牛顿的“ 大炮” 草图,估计牛顿当年的重要结论是 _ ;如今,牛顿当年的估计已变成了 现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了 _ ;2 想想看,牛顿在讨论“ 大炮” 问题时用到什么讨论方法 A 由石头落地直接得出结论 B 由试验事实得出的结论 C 以牢靠的事实、试验为基础,经过合理分析、推理得到结论 D 依据前人已有的学问体会进行总结,得出结论7科学课本提到了“ 一天,伽利略在一所大教堂里看到屋顶垂下一根长链子,链子终点的那盏灯在不停摇摆;他观看到灯左右摇摆时,摇摆间隔的时间几乎是相同的;为了
8、确认这一设想,他把手指按在手腕上, 利用脉搏跳动的次数的恒定性来测定灯左右摇摆所需的时间;经过多 次 反 复 的 测试,最终证明白他的设想是正确的,从而得出了一个一般性的结论 后来人 们利用单摆的等时性创造了带摆的钟” ;那么,哪些因素打算吊灯来回摇摆的时间呢 .张勇 和赵良提出下列猜想:张勇猜想:能由吊灯的绳长打算;赵良猜想:可能由吊灯的摇摆幅度 打算;他们按照如图仪器进行试验;一根细绳一端拴一个小球,一端固定, 让小球自由来回 摇摆,并记录试验序号 摆长 绳长 厘米 摇摆幅度厘米 小球来回摇摆 小球来回摇摆20次的时间秒 1次的时间秒1 100 5 40 2 O 2 100 8 40 ?3
9、 80 5 30 1.5 依据以上资料和试验数据,回答以下问题:1 文中画线提到“ 他的设想” 是什么?_ 2 除了张勇和赵良的设想,请你也提一个合理的猜想_3 表格中的“.” 的数据为_ 2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4 要完成上述试验,除如图器材外,仍必需的测量仪器是 5 从本次试验可以得知张勇和赵良谁的猜想是正确的_ . _ ;6 钟摆是利用本试验原理制成的;某一钟摆变慢了, 要调准它, 应将钟摆摆长调 _填“ 长” 或“ 短” 一些;82022 年 3 月,酒后驾驶作为一种新型犯罪类型写入我国法律;为
10、什么要实施“ 禁止酒后驾驶,小敏猜想:可能是饮酒后人的反应才能下降:可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别才能下降;你的猜想,可能是饮酒后人 _;为验证猜想,小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应才能的测试,详细操作如下: A小敏将直尺一端拿住,0 刻度朝下,让被测试者将拇指和食指放在直尺 0 刻度邻近; B小敏突然松开直尺,被测试者快速将直尺夹住,记录被测试者夹住直尺处的刻度值; C被测试者重复上述试验 3 次,运算平均值填入表中;参加人 A B C D E F G H I J K 饮啤酒数杯 2 2 4 4 6 6 8 8 lO 10 10杯以上饮酒后反应厘米 18 15 19 15 22 22
11、24 25 26 28 无法完成测试饮酒前反应厘米 14 13 14 12 13 14 13 12 12 13 13 1 小敏对参加人饮酒前进行测试的目的是_ 2表中数据说明,饮酒后人的反应才能_ ;9. (6 分 有些水生植物的名称带“ 藻” 字,如金鱼藻、黑藻、狸藻等;它们都有根、茎、叶的分化,并且都开花,种子有果皮包被;据以上信息判定: 1 金鱼藻、黑藻、狸藻 _ 填“ 属于” 或“ 不属于” 藻类植物; 2 金鱼藻、黑藻、狸藻属于 _植物,判定的依据是 _ 108 分 海鲜馆里有一道菜叫“ 西施舌 一种软体动物 炒九层塔 一种香料植物 ” ,媒体报道九层塔 含黄樟素; A小明认为黄樟素
12、会导致癌症;B于是他预备了两组老鼠,一组长期喂养含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;C一年后两组老鼠都没有患癌症; 1 上文中 A 应属于科学探究过程的 _ ; 2 本试验结果 _ 填“ 符合” 或“ 不符合” 假设,可得出试验结论 : _ _.114 分 为探究细菌对植物遗体有何影响,活动小组的同学们分别提出了三种试验方案,三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成两组;试验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿;【方案甲】将组放在无菌条件下,组放在自然条件下 暴露在空气中 ;【方案乙】将组灭菌后放在无菌条件下,组放在自然条件下;【方案丙】将两组都进行灭菌处理,组放在无菌条件下,组接种细菌后放在
13、无菌条件下;请回答问题,再评判试验方案:1 两组为什么要用相同的树叶 . _ ; 2 为什么要使树叶保持潮湿 . _ ; 3 请评判以上哪个试验方案更能说明问题 _ ;理由是: _ ;124 分 某中学爱好小组在学习了青蛙的个体发育后,开展“ 各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响” 的探究活动;他们采集了肯定数量的青蛙受精卵,以醋、洗涤剂、氨水作为污染物,在培育皿中进行试验观看; 1在 3 个培育皿中加入等量的清水并编号1、2、3;再分别加入上述等质量的污染物:3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 把青蛙受精卵分成
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