2022年机械效率板块三串教案.docx

《2022年机械效率板块三串教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年机械效率板块三串教案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编精品教案试验中学李娜机械效率（其次课时）教学目标：重点难点：1、会测算滑轮组的机械效率,经受测算滑轮组 机械效率的过程,学习测算简洁机械效率的方重点：会测算滑轮组的机械效率,经受测算滑轮组机械效率的过法；程；2、知道提高机械效率的方法和意义,增强节省 意识,提高对科学进展观的熟悉；难点：增强节省意识,提高对科 学进展观的熟悉；课前预备：板块老师问题串设计同学活动串设目标达成与反计馈串设计一1 、有用功：学 生观看后思同学代表回答复 习 概2、额外功：考念3、总 功：4、有用功、额外功、总功三者之间的关系可表示 为：5、物理学中 把独立摸

2、索完成叫做机械效率；可用公式表示 为：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二名师精编精品教案观看并摸索试验目的：比较同一滑轮组在不同使测 量 滑用情形下的机械效率；同学独立完成老师巡察轮 组 的问题 1：滑轮组的机械效率总是肯定的机 械 效率吗？A、需要的器材：B、需要测哪些物理量: 独 立摸索后小小组代表回答C、进行试验：两次以上,并将测得的组争论数据填入下表： 试验留意点：提升绳子时要匀速、竖直 拉弹总物物有机力簧功块块用械F/测W总重上功效力升率N 计/J G/的W有上N 高/J 升度的h/距m 离S/m 名师归

3、纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编精品教案4 人一组进行老师巡察,代表分析上表中的数据可以看出：1、在不同使用情形下,同一滑轮试验回答独立摸索组的机械效率肯定的（填“ 是” 或“ 不是” ）；同学独立摸索老师巡察,同学2、滑轮组的机械效率 1 （填“ 大于” 、“ 等代表回答于” 或“ 小于” ）；问题 1: 小明同学使用滑轮组提升 重物时,测力计的示数一会儿大,一 会小,弄得小明同学一时不知该何时读数,你认为他在测量中应当留意什 么？问题 2: 在试验中拉力的方向能否同学独立摸索向下？谈一谈你的看法；问题 3:

4、试验中两次测算的机械效同学代表回答率并不相等,你认为缘由是什么呢？同学代表回答问题 4: 提升相同重物时,增加动 滑轮的个数,滑轮组的机械效率转变 吗？为什么？三问题 1：依据前面的探究, 通过什么先独立摸索,再小组代表回答实 验 总途径可以提高滑轮组的机械效率？小组争论结问题 2：小明将要利用下图中所示 器材测量滑轮组的机械效率；请你帮 他检查一下仍缺少什么器材？假如没 有这种器材,小明能测量出滑轮组的 机械效率吗？为什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编精品教案第 4 页,共 4 页- - - - - - -