2022年沪教语文四年级.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 沪教版语文四年级名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作者：日期：2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第一单元测试卷 1. 看拼音写词语； （8%） jn qi o p（ l o s（ jio b un l n l n （）（） yn qi q（ n x pi（o f ji y su sh （）（）2. 多音字注音并组词； （6%） sa piao bei 撒漂背 sa piao bei

2、3. 写出以下词语的近义词或反义词；（6%）请求（）近义词：伶俐（）疲乏（反义词：破旧（）清晰（）聚拢（）4. 选词填空；（4%）安静 安静 清净 寂静 安静（1）爷爷说：“ 我到庐山疗养,只是想（）一下；”）；（2）那时天仍没有大亮,四周特别（3）傍晚,公园湖边的小路上游人不多,树木繁茂,显得特别（）；（4）在这个（）的夜晚,大地似乎也睡着了；5. 照样子写词语； （3%）例： 无忧无虑（ ABAC式）6. 在括号里填上合适的词语；（4%）的卵石（）的时间（）的阳光（）的嗓音其次单元测试卷 1. 给以下加点字挑选正确的读音；（6%）的确（ de d ）成长（chn zh n ）便利（ bi

3、n pi n）模范（ m m ）将就（qi n qi n ）担忧（ dn d n）2. 照样子,把以下词语补充完整；（5%）例： 喃喃自语有条在目益善善诱如生是道例： 无忧无虑无无无无3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 无无无无3. 词语连线；（4%）（1）提出责任（2）爱护秩序提高错误保持环境承认方案爱护利益承担水平爱护距离4. 依据意思写词语； （6%）（1）在风和雨中奋力斗争和冲击；（）（2）形容对发生的意外事情特别惊讶；（3）和谐或和谐地生活在一起；（）（4）充分地显示出自己的才能、身手、本事；（5）形容

4、早出晚归,辛勤劳动或昼夜赶路,旅途劳顿；（6）没有什么没有的,即什么都有；（5. 按要求仍写句子； （6%）（1）鸟儿的确是我们的好伴侣哇！（改为反问句 ）（2）虽然对方远在天际,莫非就不能让人感到近在咫尺吗？（改为陈述句 ）（3）通过他的帮忙,使我按时完成了任务；（修改病句 ）第三单元测试卷1. 给以下词语中的加点字注音；（6%）蜷缩（）法规（）徘徊（糊涂（）舔嘴（）摄取（）2. 形近字组词； （4%）末（）惨（）赔（）抡（）未（）渗（）陪（）轮（）来（）掺（）倍（）论（）3. 写出以下词语的近义词或反义词；（6%）精湛（近义词：掀开（）轰动（强大（）羞辱（）挑战（）反义词：忌妒（）简洁（）

5、徘徊（）糊涂（）慈爱（）强大（）4. 照样子写词语； （5%）例： 软绵绵（ ABB式）4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 硬乐气活亮甜例： 昏昏入睡（ AABC式）5. 按要求改写句子； （8%）（1）那个郑国人说： “ 我宁愿信任尺码,也不信任自己的脚；（2）虽然小明生病了,所以今日没来上课；（修改病句 ）” （改为间接引语 ）（3）小莉取得的优异成果正是她勤奋学习的结果；（改为反问句 ）（4）齐国的人怎么这样没出息,干这种事儿？（改为陈述句 ）6. 补全诗句；（3%）（1）采得百花成蜜后,天光云影共徘徊；？

6、（2）；（3）问渠那得清如许,第四单元测试卷1. 看拼音写词语； （8%） sn l c（n y cn cu n sh u t n xi n（）（）（） mi o mn yu（n tio zhun sh ti rn z ru （）（）（）2. 多音字注音并组词； （6%）将（）都（）舍（）（）（）（）3. 说明以下词语的意思； （ 5%）（1）金碧辉煌：（2）活灵活现：（3）星罗棋布：（4）亭亭玉立：（5）川流不息：4. 写出以下词语的近义词；（4%）举世无双（）神清气爽（）滔滔不绝（）川流不息（）5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - -

7、 - - - - - 5. 词语连线；（4%）（1）个性自如（2）宽敞的灯光体格轻巧光滑的大道体态健壮光明的大厅神态鲜明通畅的地面6. 按要求改写句子； （4%）（1）字典不正是我们无声的伴侣和老师吗？（改为陈述句 ）（2）你不明白整个大事的过程,怎么可以任凭下结论呢？（改为陈述句 ）第五单元测试卷1. 看拼音写词语； （6%） k s m n xi n b（o j n y u hu n zh（n tin d n d （） w su b n n ku（n f n n h o qi（n zh n w n qu （）2. 形近字组词； （6%）酬（）凑（）潦（）反义词）洲（）揍（）瞭（）靡（）键（

8、）淹（）摩（）健（）掩（）3. 写出以下词语的近义词和反义词；（6%）（近义词反义词近义词深邃（）（）热心（忧虑（）（）敬重（）（）冷静（）（）反常（）（）4. 选词填空；（4%）神奇 精妙 诧异 古怪（1）我们（）地问他：“ 你怎么会有如此多的玩具？”（2）这间房子的设计者肯定有特别（）的构思；（3）那天,他在课堂上向老师提出了一个特别（）的问题；（4）（）的轻音乐把人带进了梦乡；5. 照样子,把句子写详细；（6%）例： 早晨,太阳从东方升起；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 夏日的早晨,红艳艳的太阳从东方渐

9、渐地升起来；（1）傍晚,男孩在草地上练习踢足球；（2）灯下,年轻人为母亲洗脚；6. 给以下错乱的句子排序；（6%）（）而那一朵红莲却开满了；（）白瓣儿小船般散飘在水面；（）那一朵白莲花已经谢了；（）和几根淡黄色的花须；（）亭亭地在绿叶中间立着；（）梗上只留个小小的莲蓬；第六单元测试卷1. 给以下多音字注音并组词；（6%）不谙（龟（）（）（落屏）（）（）（2. 写出以下词语的近义词；（9%）批判（）宽慰（希望（）宽敞（）舒服（）理睬（）感谢（）赞扬（）3. 依据意思写词语； （5%）（1）形容不动声色或漠不关怀；（）（2）指眼睛凝视不动；形容很用心；（）（3）座位没有空着的；形容观众或出席的人许

10、多；（）（4）比如使人更加愤慨或使事态更加严峻；（）（5）指文章或言谈的含义深刻,耐人寻味；（）4. 选词填空；（4%）理睬 理睬 懂得 理应（1）小米对老师讲课的内容（）得特别透彻；（2）妈妈正在烧菜,没空（）正在打架的兄弟俩；（3）您年纪这么大了,我们（）照料您；（4）他竟然做了这样对不起大家的事,我打算再也不（）他了；5. 按要求改写句子； （10%）（1）我们遇到了多大的困难；我们都要想方法解决； （用关联词把两句话合成一句话）7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - （2）你怎么能原谅他呢？这莫非不是他的错吗

11、？（改为陈述句 ）（3）小红对小莉说： “ 下午我在公园等你； ” （改为间接引语 ）（4）这是真理； （改为反问句 ）（5）他独自一人就完成了任务,这莫非不值得敬佩吗？（改为陈述句 ）第七单元测试卷1. 看拼音写词语； （8%）（ s n zh（n zhu jio ji zh（ zh d wi ）（） y wi li（o lin tu c sh（n s j l （）（）2. 照样子写词语； （4%）例： 阴森沉（ ABB式）例： 完璧归赵（带有典故）3. 在括号里填上合适的词语；（4%）的表情（1）（）地观看（2）（）地凝视（）的别墅（）地工作（）的笛声（）地显露（）的月夜4. 说明以下词语

12、的意思； （ 4%）（1）难以磨灭：（2）忘恩负义：（3）如有所失：（4）莫逆之交：5. 按要求改写句子； （10%）（1）我们两个假如闹不和,别人不是就有机可乘了吗？（改为陈述句 ）（2）春天来了,小草发芽了；（改为拟人句 ）8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵！（改为反问句 ）（4）白茫茫的大雪覆盖着山川、田野、村庄；（改为“ 被” 字句）（5）公园里的菊花千姿百态；（把句子写详细 ）6. 将以下古诗补充完整； （ 4%）（1）故园东望路漫漫,；（2）萧萧梧叶送寒声,；

13、（3）,任尔东西南北风；（4）,归卧故山秋；第八单元测试卷1. 多音字注音并组词； （4%）咽（）丧（）（）（）2. 形近字组词； （3%）喉（）蹲（）橡（）猴（）遵（）像（）3. 写出下面词语的近义词或反义词；（8%）想得（）近义词：赞扬（）闲适（）凝视（）闪亮（）反义词：赞扬（）闭塞（）真诚（）温顺（）4. 在括号里填上合适的词；（6%）地望着（）的目光（）的活儿（）地捶背吃得（）5. 在括号里填上适当的关联词语；（6%）发觉丈夫吃完自己做的早餐,（1）妻子们百般猜疑, （）没有任何收成,（仍旧去混沌摊吃一碗混沌；（2）（）矿工是暂时工, （）矿上只发放了一笔抚恤金；）（3）前来光临混沌摊

14、的人, （）年轻的代替了年老的,女人代替了男人, （从未少过 12 个人；6. 默写诗歌；（3%）清 郑燮咬定青山不放松,9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - ；千磨万击仍坚劲,；阅读懂得 35% （一）可爱的祖国（18%）我们的祖国,地大物博,山河壮美；她像一个巨人,矗立在世界的东方；我们的领土广大； 我国领土的面积约九百六十万平方公里,是世界上领土最大的国家之 一；当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象；我们的祖国多 大啊；我国的物产丰富；粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年

15、产量,以及牲 畜的总头数,在世界都居于前列；在茂盛的大森林里,仍有全世界小伴侣宠爱的大熊猫、金 丝猴；我国矿产资源种类多,分布广,储量大；有隐藏丰富的煤、石油、铁、铜等；仍有许许 多多资源等待着我们去勘探、开发和利用；我国的山河壮美； 世界第一高峰珠穆朗玛峰就耸立在我国西南的西藏边疆；仍有巍 峨挺立的泰山, 景色迷人的黄山；世界闻名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海；波光粼粼的太 湖 , _shu p ng r j ng 的 西 湖 , 一 颗 颗 像 明 珠 把 祖 国 点 缀 得_g w i 美丽；气概雄壮的万里长城,更是我们宏大祖国的象征,它给祖国的 大好河山增加了壮美的颜色；我们在祖国的怀

16、抱里成长,特别幸福；我们为可爱的祖国而骄傲！ 1.把文中用拼音所表示的词语用汉字写出来；（4%）（分）别写 2.从文中找出两组近义词；4% （）（） 4.3. 用“ 骄傲” 造一个句子；3% 国可爱用“ / ” 把文章分成三段；3% 5.作者写祖了、四个方面； 4% （二）雕凤凰 17% 古时候,有个出名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰；匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕刻起来；人们听说了, 一窝蜂地跑来看；木当凤头、凤尾仍没雕成,羽毛也没刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地谈论开了；观察凤凰头的人,撇撇嘴说：“ 那是什么凤凰啊,简直像公鸡；”观察凤凰身子的人,斜斜眼睛说：“ 雕的一点也不像凤凰

17、,倒像只又丑又笨的鸭子；”10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其余的人也指指戳戳附和着说：“ 仍是出名的木匠呢,真丢人 . 瞧那笨手笨脚的样子,仍想雕刻凤凰呢 . ”听了这些讥笑,木匠并不理睬,仍旧用心致志地雕刻着；围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了；只有一位白胡子老头仍在津津有味地观赏着；没过几天,凤凰雕成了,仍涂上了明艳的颜色；人们又从四周八方赶来观看；只见凤凰翠绿的冠子高高高耸,鲜红的爪子闪闪发光,颜色缤纷的身子特殊刺眼,明艳美丽的翅膀跃跃欲飞；木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双光明的眼睛,凤

18、凰立刻“ 扑噜噜” 地拍 打着翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋翱翔,三天三夜没有降落；这时,那些观看的人齐声赞扬,一样赞叹凤凰的精致,夸奖木匠技艺特殊； 1.那位白胡子老头听了,扭过头来,说：“ 别忘了,开头的时候你们是怎么谈论的啊；”一句话说得人们都惭愧得低下了头；/ 查字典； 5% （1）“ 翅膀” 的“ 翅” 用音序查字法查字母_；（2）“ 缤” 用部首查字法查_部,除部首外仍有_画；（3）“ 跃跃欲飞” 的“ 欲” 字在字典上的说明有：欲望；想要；需要；在这个词里应当用第 _种说明； 2.（4）“ 降” 有两种读音：ji ng； xi ng“ 降落” 的“ 降” 应是第_种读音；造句； 4

19、% 惭愧 : 津津有味 : 3.本文分成 3段 文中已用“/ ” 线标出 ,写出 1、2段大意； 4% 第1段： _ _ 第2段： _ 4.回答疑题； 4% . （1）人们听了白胡子老头的话,为什么惭愧得低下了头（2）读了这篇短文,你受到什么启示. （三）九寨沟的水（21%）高山有好水；岷山怀抱中神奇的九寨沟,水美得让人目眩,美得文人、画师手脚无措；九寨沟翠海叠瀑,数百平方公里,一步一景,溪流、湖泊、瀑布,千姿百态；一百余个海子（高山湖泊） ,或碧波荡漾,或五彩缤纷,或深蓝莫测,或玲珑秀丽,它们由一条彩缎11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 -

20、- - - - - - - - 般的锦溪相连；这是条时分时合的彩溪,乳白色的堤使水高高低低,林林总总,蜿曲折蜒,时而急流飞下,时而信步闲庭；阳光耀处,溪水一会儿白玉相叠,一会儿金泊泛灿,一会儿 多情可人,一会儿万马奔腾；浅蓝、瓦蓝、深蓝,蓝得发稠；青翠、珠翠、玉翠,翠得怡心；真是赏不胜赏,叹不胜叹！引许多游客竞折腰；“ 九寨归来不看水”；因水舞动,洒落九寨沟景观许多,像独具风格的戏班子在沟内同 时上演着连台好戏；盆景滩,褐黄色斜坡上,如蝉翼的水层,明净清亮,洋洋洒洒,杨柳松柏恰到韵味地点缀其中,秀枝葱郁,一盆盆造型别致的“ 盆景” 在流淌的水中摇荡；芦苇海 的水,光明碧透,如同细心移栽的芦苇随

21、风起舞,满湖葱郁温馨,波光粼粼处,泛起无比动 人的情律；树正瀑布,十余米宽,二十余米高,从古树林莽中咆哮而出,出没于悬崖林木之 中,气概如洪； 峰回路转, 惊天地泣鬼神的诺日朗大彩瀑,数千平方米的一幅巨型珠帘垂挂 于半天,气概磅礴,雄壮壮丽,似乎是从天际蹦出来的布满激情与活力的自然交响曲 最让人难忘的仍数五彩池；它深藏于挺立参天的高原翠木怀中,湖不大,方圆百丈而已；湖静时,翠绿、深蓝、瓦灰、奶白相间相叠,酷似匠心独具、晶莹剔透的水彩画；阳光映射 下,赤橙黄绿青蓝紫,如同舞台灯光,变化无常；游客假如不当心踩动小石一颗,刹那间圈圈涟漪,光晕频频,斑斓辉煌；那一池美丽,如同瑶池；1. 依据意思在文中

22、找出相应的词语；（ 4%）（）（1）在闲暇的庭院随便地走动；（2）手脚都不知放哪儿,举止慌张,或无法应对；（）（3）具有独到的灵活的心思；（）（4）变化很大,不能预料；（）2. 依据文章内容填空； （12%）而锦溪姿势万千,白堤使它、,时、时而,阳光下,溪水一会儿、一会儿、一会儿、一会儿；而且溪水颜色缤纷,、,蓝得发稠；、,翠得怡心；3. 文章的中心句是什么？（2%）4. 本文从哪些方面介绍了五彩池,请简要概括；（3%）12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 参考答案第一单元测试卷1. 俊秀 疲惫 撒娇 波光粼粼

23、 请求 清晰 漂浮 节衣缩食2.s 似乎 sh 似的 pi o 漂浮 pi o 美丽 b i 后背 b i 背负3. 近义词：机警 疲乏 悲伤 请求 清晰 珍贵反义词：文雅 崭新 温和 清醒 模糊 分散4. （ 1）清净（2）安静（3）寂静（ 4）安静5. 甜丝丝 酸溜溜 亮晶晶辛辛苦苦 清清晰楚 磨磨蹭蹭6. 喧闹 瘦长 美好 光滑 辉煌 粗重 安静 明媚其次单元测试卷1.d zh n bin m qin d n （4）大显身手（5）披星戴月（ 6）2. 井井历历多多循循栩栩头头影 踪拘 束法 天依 靠3. （ 1）提出方案提高水平承认错误承担责任（2）爱护环境保持距离爱护秩序爱护利益4.

24、（ 1）搏击风雨（2）大吃一惊（3）和谐相处无所不有5. （ 1）莫非鸟儿不是我们的好伴侣吗？（2）虽然对方远在天际,但能让人感到近在咫尺；（3）通过他的帮忙,我按时完成了任务；第三单元测试卷1.ju y qu n tu tin sh 赔偿陪伴倍数抡起车轮谈论2. 末尾将来来往凄惨渗入掺和3. 近义词：揭示震惊高明强大羞辱挑拨反义词：敬佩复杂坚决明白残酷衰落4. 邦邦呵呵呼呼生生晶晶丝丝繁荣昌盛生生不息斤斤计较格格不入5. （ 1）那个郑国人说,他宁愿信任尺码,也不愿信任他自己的脚；（2）由于小明生病了,所以今日他没来上课；（3）小莉取得的优异成果莫非不是她勤奋学习的结果吗？（4）齐国的人真没

25、出息,干这种事儿；6. （ 1）为谁辛苦为谁甜（2）半亩方塘一鉴开（3）为有源头活水来第四单元测试卷1. 高耸葱郁青翠仰头挺胸渺茫眺望装饰泰然自如13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.jin将来 jin将领 d u 都是 d 首都 sh 舍得 sh 宿舍3. （ 1）形容摆设或建筑物富丽堂皇、光荣夺目；（2）形容描写、描画或仿照得特别好；（3）像群星排列,像棋子分布；形容分布得多而密集；（4）形容身材修长美丽或花木等形体挺立；（5）形容行人、车马往来不绝,连续不断；4. 心旷神怡 绝无仅有 口如悬河 川流不

26、息 5. （ 1）个性鲜明 体格健壮 体态轻巧 神态自如（2）宽敞的大厅 光滑的地面 光明的灯光 通畅的大道 6. （ 1）字典正是我们无声的伴侣和老师；（2）你不明白整个大事的过程,不行以任凭下结论；第五单元测试卷1. 苦思冥想饱经忧虑震天动地无所不能狂风怒号千真万确埋没掩埋2. 答谢绿洲凑合挨揍潦倒眺望风靡摩托关键健康3. 深奥浅显热忱冷漠患难安乐热爱憎恨冷静着急特殊平常4. （ 1）诧异（2）神奇（3）古怪（ 4）精妙5. （ 1）春天的傍晚,调皮的男孩在草地上快乐地练习踢足球；（2）昏暗的灯下,孝顺的年轻人细心地为母亲洗脚；6.5 2 1 4 6 3 第六单元测试卷1.lu 落后 l丢

27、三落四 p n屏幕 b n屏除u乌龟 jn 龟裂2. 责备劝慰不懂希望宽敞舒服理睬感谢颂扬（5）意味深长3. （ 1）如无其事（2）目不转睛（3）座无虚席（4）火上加油4. （ 1）懂得（2）理睬（3）理应（ 4）理睬5. （ 1）不管我们遇到多大的困难,我们都要想方法解决；（2）你不能原谅他,这是他的错；（3）小红对小莉说,下午她在公园等小莉；（4）这莫非不是真理吗？（5）他独自一人就完成了任务,这值得敬佩；第七单元测试卷1. 歌颂斟酌光明置之度外依偎响亮推辞声色俱厉2. 乱蓬蓬滑溜溜慢腾腾甜丝丝豪华悠扬安静负荆请罪自相冲突亡羊补牢卧薪尝胆3. （ 1）认真良久勤奋清晰（2）凝重4. （ 1

28、）不简洁磨损、消逝；多形容业绩、印象等永存于记忆中；14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - （2）忘却别人对自己的恩情,做出背弃正义的事情；（3）感觉似乎失去了什么似的；形容心情怅惘；（4）指彼此情投意合,友情深厚；形容特别要好的伴侣；5. （ 1）我们两个假如闹不和,别人就有机可乘了；（2）春天来了,小草发芽了,伸出了脑袋看着这个新颖的世界；（3）那莫非不是多么好多么叫人心爱的一支笛子吗？（4）山川、田野、村庄被白茫茫的大雪覆盖着；（5）公园里的菊花千姿百态,有的像妈妈的卷发,有的像节日的礼花；6. （ 1）双

29、袖龙钟泪不干（2）江上秋风动客情（3）千磨万击仍坚劲（4）知音如不赏第八单元测试卷1.y n 咽喉 y n 下咽 s ng 丢失 s ng 丧事2. 咽喉 猴子 蹲下 遵守 橡皮 似乎3. 近义词：颂扬 舒服 注目 光明反义词：批判 开放 虚伪 粗暴4. 赞扬 深情 周到 累人 轻轻 香甜5. （ 1）不但 而且 （ 2）由于 所以 （3）尽管 但是 6. 竹石 立根原在破岩中 任尔东西南北风【阅读懂得】（一） 1. 水平如镜 特殊2. 矗立耸立 壮美美丽3. 我们为自己是龙的传人而感到骄傲；4. 第 1节、最终 1节各为 1段,第 2、 3、4、5节为 2段；5. 领土广大 物产丰富 矿产资

30、源种类多 山河壮美（二） 1. （1）C （2）纟 10 （ 3）（4）2. 我没做数学作业,老师批判了我,我很惭愧；我借到了一本早就想看的书,立刻津津有味地看起来；3. 第 1段：古时候,一个出名的木匠在木头上雕刻凤凰；仍没雕完,围观的人就七嘴八舌地批判、讥笑；木匠仍用心雕刻,只有一个白胡子老头在观赏着；第2段：没几天,雕成了凤凰,仍涂上了颜色,美丽反常；木匠为它点刻出眼睛后竟在屋梁上回旋翱翔；这时,那些围观者又夸奖木匠技艺特殊,凤凰精致；4（ 1）由于他们在没刻完时就乱批判,嘲笑木匠技术差、刻得丑,而刻好后又来赞扬凤凰刻得精致, 夸木匠技艺特殊；同样的人和事,到惭愧；他们的评判和态度前后截

31、然不同,所以他们感（2）我觉得对任何人和事不要匆忙下结论,要看清晰后再说；对任何事,要有自己的独立见解,要动脑筋,不能人云亦云,瞎附和；15 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 对别人的指责、讥笑要正确对待,不能被不正确的看法影响而失去主见；（三） 1. （1）信步闲庭（2）手脚无措（3）匠心独具（4）变化无常多情可2. 高高低低林林总总蜿曲折蜒急流飞下信步闲庭白玉相叠金泊泛灿人万马奔腾浅蓝瓦蓝深蓝青翠珠翠玉翠3. 岷山怀抱中神奇的九寨沟,水美得让人目眩,美得文人、画师手脚无措；4. 三方面：湖水静时的静态美,阳光映射下的变幻美,小石落水时的动态美；16 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页