2022年湖南省长沙市城金海双语实验学校八年级物理下册《液体的压强》学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载液体的压强课题： 9.2 液体压强30 页至 33 页）第 1 课时累计 12 课时学习过程（定向导学：教材学习要求和方法流程及学习内容一、 目标解读1精确懂得液体内部压强的规律并能够利用压强公式进行运算；2通过小组试验探究,达到娴熟把握讨论液体压强特点的方法：重点：液体内部压强的规律；液体压强公式的运算；难点：液体内部压强的规律；二、夯实基础.你能对比教材进行 独学,1 液体内部的压强找 到 答 案 后 在 书 上认真阅读课本P33,并尝试回答：液体内部为什么向各个方向都有压强做好标记,用红色笔说出液体内部具有压强的详细

2、事例吗？标记重点；2讨论液体内部的压强；认真阅读课本 P34“ 讨论液体内部的压强”,并尝试回答以下问题；1 保持探头在水中的深度不变,r 把探头朝向不同的方向,U形管两液面有高度差,说明白什么问题？1先通读教材,勾2 探头在不同深度时,U形管两液面高度差有什么不同？又说明白什么问题？画 出 本 节 内 容 的 基本学问点：液体内部3 将探头保持在同一深度,朝着不同的方向,U形管两液面高度差是否相等？压 强 的 特 点 和 液 体说明白什么问题？压强公式：再完成教材助读设置的问题,依据发觉的问题,然3液体压强的大小 后 再 读 教 材 或 查 阅1 试一试,依据课本思路、 步骤进行摸索, 你能

3、否推导出液体内部压强公式来？资料,解决问题；（信任自己,我是最棒的）2完成时间 15 分钟；2 课本 P35 例题,我来做！ （与解答过程比较,你定会有收成）4连通器认真阅读课本 P36 并回答：1 什么叫连通器？2 连通器里装同种液体不流淌时；3 你能说出 生活中哪些地方利用了连通器的原理？三、才能提升问题 1：试验讨论：影响液体内部压强的因素有哪些？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载【例】 2022 ,宿迁 在探究“ 影响 液体内部压强大小 合 理 利 用 课 外 参 考 的因素” 试验中：

4、书；上课是以教材为 1 如图 9-2-4 主 , 不 能 依 靠 参 考 甲用手按压强计的 书,参考书只能在课 橡皮膜, U形管内 后充分利用；水面显现高度差；将橡皮膜放入酒精中, U形管内水面方法可以进行调剂；学问预备也显现高度差,这1什么叫压强说2压强大小的运算明公式：pF S；这种讨论问题的方法是3重力与质量韵关法；系： G=mg； 2如在使用压强计前发觉U形管中有高度差, 通过3 密 度 的 公 式 ：从 U形管内向外倒出适量水；拆除软管重新安装；向U形管内加适量水；m 3比较乙、 丙试验可知,液体内部压强与液体的有关；比较丙、 丁v试验可知,液体内部压强与液体的有关；问题 2：怎样利

5、用液体压强的公式进行运算？【例】植树节里,同学们用水桶提了15 L 水给刚栽上的树苗浇水,已知桶独 学 完 成 了 可自身质量为l kg ,桶中水深为30 cm,提水时,手的受力面积为1 10-3m 2；（水以 随 时 将 结 果 和 解的密度为 1.0 103 kg m 3, g 取 I0 N/kg 题 过 程 到 黑 板 上 进求： 1 水对桶底的压强是多大？行展现； 2 提水时,人手受到的压强是多大. 四、学问梳理五、过关检测 见三级达标题 A、 B部分9.2 液体压强三级达标测试名师归纳总结 班级：姓名：学号：第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - -

6、 - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载一、基础巩固题把简洁的事做好就叫不简洁！1在房屋装修时, 为了在墙上画一条水平线,工人师傅常拿出装有水的长透亮塑料软管贴着墙面在软管两端的水面处 作出标记,将标记连成直线,即可得到一条水平线,他们在作标记时,用到了物理学中的学问,请你再列举一个 此物理学问在或生活中的应用；2小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图 9213 的试验, 下表数据： 依据表中信息,判定小朱讨论的问题是 A 液体压强与液体温度的关系 B 液体压强与液体体积的关系 C 液体压强与液体深度的关系 D 液体压强与液体密度的关系3在烧杯内装有适量的水,把一木块渐渐放入水中水未溢出；

7、况是 A 增大 B减小 C不变 D无法判定二、综合应用题一挑战高手,我能行！当木块静止时,水对烧杯底的压强变化情4. 20XX 年 4 月,水下考古队员从“ 南澳工号” 沉船上将明代瓷碗打 捞出水面；碗在海里上升的过程中 A 水只对碗的外壁有压强 B水只对碗的内壁有压 C 水对碗的压强逐步变大 D水对碗的压强逐步变小5如图 9 -2 -14 所示,将一盛有水的试管倾斜后,水对试管底的压强将（水不流出） A 变大 B变小 C不变 D无法确定6在图 9 -2 -15 所示的三个底面积相同的容器中,分别装入质量相等的水,就容器底部受到水的压强 A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大三、拓展探究题战姓

8、自我,成就自我！ 7 如图 9-2-16 所示,是 某同学讨论液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图象；由图象可知,甲、乙两种液体的密度关系为 P 甲 P 乙（填“ h1金属盒在液体中的深度相同；、试验测得几种情形下压强计的U 形管两侧液面高度差的大小关系是=h2 h 3； 1试验中液体压强的大小变化是通过比较来判定的,这种方法通常称为转换法； 2由图 a 和图两次试验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大；第 3 页,共 4 页 3由图 a 和图 d 两次试验数据比较可以得出：名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学

9、习资料 欢迎下载_. _ 9我国幅员广阔,水资源丰富,地势呈阶梯状分布,这为开发利月能供应了非常有利的条件,修建水库是开发利用水能的基础建设；1 我国的地势特点是什么？2 水库大坝总是建成下宽上窄的梯形,其横截面如图9-2-18 所试说明建成这种外形的物理道理；3 举世瞩目的三峡工程历经近十年的艰辛努力,已经下闸蓄水位将达到海拔135 米,此时坝前水位将抬高 55 米,求：此次蓄水,水对坝底所增加的压强；g 取 10 N/kg 4 一艘轮船的船底在过三峡船闸时不当心被撞了一个洞,洞口的体积为 水的压力为, 25 N ,求洞水下的深度；g 取 l0 N/kg 10 cm 2,用来堵洞的堵塞物受到名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页