2022年二年级下期安全教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二年级下期安全教案教学目的：1、训练同学要遵守交通规章；2、使同学平安上学和放学；教学过程：一、导入 我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和 小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有许多的危 险,同学们肯定要留意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩 子；二、教授新课 1、要遵守交通规章 1 同学们,你们都知道哪些交通规章 . 2 看来同学们知道的仍不少,老师总结一些交通规章；3 齐背“ 红灯停、绿灯行” 的安全儿歌；同学们肯定 要记住,千万不要抢红灯；2、坐车时不要抢座位1 你们每天是怎么上学来的.有几个同学使自己坐

2、公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要留意什么吗 . 2 师生共同总结坐车时应当留意的安全；3 分组表演“ 坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1 我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通 规章,仍要留意些什么呢 . 2 有的同学比较贪玩,观察街上很喧闹,就想去玩一 会儿,你们说这样做对不对 .为什么 . 3 为了削减发生危急的可能,放学后肯定要早早回家,不要在街上游玩；4、要远离高空危急物行走 1 我们在上、下学的路上,常常看到一些广告牌、电 线等,这时候

3、我们应当留意些什么呢 . 2 为了防止砸伤,我们肯定要远离这些高空危急物,特殊是在刮风下雨的天气,最好能绕行；三、师生共同总结 为了我们的安全,我们肯定要远离危急,高兴奋兴上学 来,平平安安回家去；教学反思 假如家里没有人,也要在家的邻近等爸爸妈妈回来,不要离家太远；教学目的：1、使同学熟识一些交通标志；2、明白这些交通标志的作用,遵守交通规章；教学过程：一、导入名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、平平是一名学校一年级的同学了；一天,他在爸爸的伴随下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平；2、一起背儿歌

4、“ 红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清 ; 过公路,左右看,交通规章记心中；”二、教授新课1、交通信号灯1 同学们,过公路的时候你们留意过交通信号灯吗 . 2 谁说说交通信号灯是什么样子的 . 3 你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗 . 4 老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告；5 我们在上学的时候,应当怎么依据各种颜色的信号灯安全的过公路呢.同学们以小组为单位,争论这个问题,相互补充,然后各组选出代表汇报；2、熟识交通安全标志1 出示几种交通安全标志让同学辨认；2 人行横道是特地为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道；没有 人

5、行横道的地方,要靠路边行走,肯定要留意前后左右的车辆,否就简洁发生意外；3 机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行名师归纳总结 驶； 出示图,边讲边让同学辨认 第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4 非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车 行驶； 出示图,边讲边让同学辨认 三、扩展练习 1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你仍知 道哪些交通安全标志 . 2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜；教学反思 应特殊强调“ 直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行” 等交通标志；教学目的：1、使同学熟识

6、一些简洁的危急标志；2、明白这些危急标志所表示的意义,教学过程：一、导入防止危急的发生；1、同学们留意到了吗 .在街上我们常常能看到一个牌子,上面画着一个大大的感叹号,像这样 它代表什么意思吗 . 出示图片 ,你们知道2、其实生活中仍有许多像它那样的标志,它们都属于 危急标志一类,让我们一起来熟识它们吧 . 二、教授新课 1、禁止标志 这类标志用红色来表示,外形呈圆形,里面有图案或者名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载表示“ 禁止”“ 强制” 意思的文字；用圆形来表示,是由于圆形给人的感觉比较直接,简

7、洁引起人们的留意；1 圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们知 道这表示什么吗 . 2 圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道 这表示什么吗 . 3 圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道 这表示什么吗 . 4 圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知 道这表示什么吗 . 5 你仍看到过类似的标志吗.你们知道是什么意思吗. 2、熟识警告标志1 这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危急,要留意安全；2 出示同学们都比较熟识的交通警告标志：三角形里 面有一个感叹号,表示要留意安全；3 再向同学介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当 心爆炸、当心有毒、当心触电等；3、生活中的危急标

8、志 你们见过生活中有哪些危急标志吗 . 教学反思 选出十人,分为五组,每组两人；第一组的一个同学站 在讲台上,手里拿一张画有危急标志的图片,第一组的另一名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载个同学来表演；第一组表演完,其次组表演,比一比哪个组 表演的好；教学目的：1、使同学明白社区和室内存在的安全隐患；2、在社区和室内做正值的嬉戏,留意安全；教学过程：一、导入 1、有一个和你们一样大的小男孩,名叫欢欢；他聪慧 活泼,总是活蹦乱跳的,即使回到家里仍是跳个不停,他从 凳子上跳到沙发上,又从沙发上跳到床上,爸

9、爸妈妈怎么哄 他都不听；结果当他正预备从床上跳下来时,不当心遇到柜 子脚上,头上撞了一个大包,疼的他哇哇大哭；2、你们喜爱他吗 .为什么 . 二、教授新课 1、在社区做安全的嬉戏 1 小伴侣们休息的时候,在社区玩耍,应当留意些什 么呢 . 2 同学们各抒己见,发表自己的看法；其余的同学可 以依据发言同学所说的发表自己的见解；3 师生总结社区做嬉戏的安全 不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳; 捉迷藏不要躲名师归纳总结 在汽车底下,不要有意躲在隐藏的地方去恐吓别人等 第 6 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、在家里玩也要留意安全1 家是小伴侣们的乐园,那家里有没有安全隐患呢 . 2 为什么不能和小伴侣们在房间里追跑打闹 . 3 假如在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危急了 .为什么呢 . 4 有的小伴侣特殊喜爱做手工,总是把剪刀等尖锐物品放在床上,你们说这样做对吗,为什么 . 三、扩展训练1、有个叫康康的小伴侣在家爱看电视,他最爱看动画片和少儿节目,如大风车等等；他参与竞赛仍得过奖呢、幼儿学问竞赛或者智力竞赛 . 爸爸妈妈常常夸奖他,说他名师归纳总结 越来越聪慧；你们喜爱看什么电视节目. . 第 7 页,共 7 页2、我们在家里,仍可以做哪些有益又安全的嬉戏- - - - - - -