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1、内科实习医生自我鉴定 内科实习医生自我鉴定篇一在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐性带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时视察病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好说明与劝慰工作,多说对不起,是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压并心律失常、冠
2、心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长视察患者病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精确推断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去
3、,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记老师的训诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺当。内科实习医生自我鉴定篇二在结束的这三周的临床心内科实习中,在带教老师的悉心指导下,我仔细学习,严格遵守医院各种规章制度,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,主动进取。早晨6点起床,上厕所,洗脸刷牙,吃早饭,充充跑到科室里,到了先换衣服,然后是做晨间护理,刷床,叠被子,整理病房,这是病人比较不喜爱的事情,其实我们也不喜爱,但是没有方法。之后去随着老师输液,老年病人静脉脆
4、,一般一个早上,我打上四五个差不多了。然后就是无止境的换瓶,跑来跑去,一个早上,都在走。到10点多我就饿了,靠喝水增加能量。有时候来新病人了会去做入院评估以及入院宣教,但是有时候一上午来个两三个,评估的问题以及入院宣教都是一样,讲多了自己都觉得顺口了,十一点儿半洗手下班。坐电梯下到一楼,买份快餐。我常常吃泡面。拿去寝室里,吃好了就睡觉,两点钟上班,下午比较空,基本上是上班就去量体温,画体温单。就没什么事了,但是也快下班了。带教老师每天会提一些,回家要记住,为了功课,我还特地去买了本除自己课本外的内科护理学。就快出科了,要写出科实习心得了。回想在心内科的三周了,我迷惑失措过很久,打针打不进的时候
5、,病人开空调不愿意关窗户的时候,一下午都在换病人尿湿的床单的时候。慢性糖尿病病人,饿了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。慢支的阿公成天插着鼻导管,中午吃着饭,还要人喂,看着病重的病人从我身边经过,心中真的很伤心。有些年轻的护士,我称她为老师,然而她们为人师表却是很好,面带微笑,向她们问问题时都是那么细心的讲解并描述。任何时候,都是微微嘴角向上翘着。通过这三周的仔细工作,我学到了很多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程,如测量血压,血糖,心电;视察病人病容,仔细写好住院病历。在每日的查房中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时视察病人的病容,
6、仔细做好记录,协作老师做晨晚间护理,了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。同时,我也了解了糖尿病病的饮食护理,以及严格的无菌操作。通过此次实习,我明白了作为一名护士身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的看法和最负责的行动去关切病人的疾苦。另有两天就出科了,涉及我的内科生活,就记载这么多。我要感谢我的老师,向春艳老师,及各位该科老师们,她们很耐性的让教我做治疗,深深体会到老师们的辛苦和劳累,向老师带了两学生,但她依旧是那么的优秀,信任自己在以后的工作中能更加努力的学习。内科实习医生自我鉴定篇三转瞬间实习期立刻就要结束了,在这段时间里我进行教化社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富
7、,特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,酷爱儿童事业,一心一意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好说明与劝慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长视察患儿病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精确推断。1.实习前对心内科的一些基本操作要驾驭,如做心电图、测血压、心脏的体格检
8、查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,许多人都没有规范的驾驭。2.搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数,一切尽在驾驭。4.医生不光要驾驭超群的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经验,其中困难的味道或许只有亲身经验过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么
9、味道,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也相识了几个不错的挚友,或许这比书本更有价值吧!在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成果。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去,并不遗忘老师的训诲,不断地学习进步。由于实习时间不是很长,与学生沟通少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是生疏的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探究,总之,经过这段时间的实习,对于老师的工作已有所了解,但在一些细微环节问题上,还不熟识,尚待完善。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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