2022年五年级语文下册单元知识点整理第四单元苏教版-精选.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点五年级语文下册单元学问点整理（第四单元苏教版）五年级语文下册单元学问点整理（第四单元苏教版）第四单元复习资料 13、秦兵马俑一、多音字：乘（ shng）战车千乘乘 ch ng 乘车 和（ h ）和谐和hu 掺和和 h 附和 干（ gn）干练干 g n 干涉 翘（ qi o）翘起翘（ qi o）翘首 二、易错字：吏（ l ）军吏矗（ch ）立高大（ w ）俯视（kn）擎（q ng）着曝（ p ）晒（shi ）模拟（ n ）金碧（b ）辉煌 战靴（ xu ）活灵活现（ xi o）三、词语补充完整,并说明所填的字（举）世无双：全（

2、如）有所思：似乎 所向披（靡）：顺风倒下跃跃（欲）试：将要 四、比一比,再组词 拱（拱形）供（供应）含（含辛茹苦）颔（颔首）戈（戈壁）弋（游弋）僵（僵硬）缰（缰绳）桅（桅杆）跪（跪拜）镂（镂花）楼（楼房）拟（拟人）似（似的）靡（风靡）摩（摩擦）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点吏（军吏）史（历史）弩（弓弩手）努（努力）博（博学）搏（拼搏）五、重点词语说明：微微颔首：稍微点头,表示同意；享誉世界：在全世界取得（权益、声誉、威望等）；举世无双：全世界找不到其次个；形容极其稀有；南征北战：形容转战南北,

3、经受了很多战役；所向披靡：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败；比 喻力气所达到的地方,一切障碍全被扫除；仰头挺胸：抬起头,挺起胸膛；形容斗志高,士气旺；如有所思：如：似乎；似乎在摸索着什么；活灵活现：描写或仿照的特别逼真；跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子；欲：要；形容急 切地想试试；久经沙场：形容参与过多次战役；绝无仅有：只有一个,再没有别的；形容特别少有；身材高大：指人的身材长得高大、强壮；六、近义词,反义词 反义词：挖掘（埋没）所向披靡（望风而逃）近义词：挖掘（挖掘）折服（信服）文明遐迩（闻名遐 迩）活灵活现（栩栩如生）七、按课文内容填空：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页

4、,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点 1、兵马俑（规模宏大） ,已挖掘的三个俑坑,总面积达（19120）平方米,足有（两个半）足球场那么大,坑内有兵马俑近（ 8000）个,在三个俑坑中,一号坑最大,东西长（230）米,南北宽（ 62）米,总面积有（这里是用了列数字和作比较的说明方法；14260）平方米； 2、将军俑（身材高大） ,头戴金冠, （身披盔甲）,手握宝剑,（仰头挺胸）,站在队伍前列；像是在指挥身后的（军吏）和（士兵）行进；那（神态自如）的样子,一看就知道是（久经沙场） 、（肩负重任）的高级将领； 3、将军俑（久经沙场） （肩负重任）武士俑

5、（威猛凝重）骑兵俑（勇敢善战）车兵俑（分工明确）（各司其职）弓弩手（表情专心） （张弓搭箭）马俑（形体健壮、跃 跃欲试） 4、每一件兵马俑都是极为精致的艺术珍品；认真端详,它们神态各异：有的微微颔首,如有所思,似乎在摸索如何 相互协作,战胜敌手；有的眼如铜铃,神态庄重,似乎在暗 下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳,勇 武干练,似乎随时预备出征；有的注视远方,似乎在想念家 乡的亲人 走近它们的身旁,似乎仍能听到轻细的呼吸 声；名师归纳总结 5、秦兵马俑是一篇状物类的散文,生动地描画了秦第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - -

6、学习必备 精品学问点兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华 民族的聪慧才智,再现了中华民族一段强大辉煌的历史；题 目简洁明白地交代了描写的对象；表达了作者对光辉辉煌的 中华民族艺术的宠爱； 6、秦兵马俑出土的各类陶俑,依据不同身份分为将军 俑、军吏俑、武士俑等几个级别,其服饰、冠带、神姿各不 相同,千姿百态,几千件俑没有一张相同的脸；充分表达了 我国古代劳动人民的聪慧聪慧和中国古代文明史上的宏大制造,深受世界各国人民的宠爱,被誉为“ 世界第八大奇迹”、二十世纪考古史上最宏大发觉,被联合国教科文组织列入世 界文化遗产名录；兵马俑是中国人的自豪,也是全人类的财 富； 14、埃及的金字

7、塔一、易错字 i 埃 及 f n（坟）墓高楼大 sh （厦） l n（轮）廓 y （屹）立 q （砌）成 二、重点词语说明 掩埋：掩埋尸体；轮廓：物体的外缘线条；精致：精细奇妙；结晶：比如宝贵的成果；摩天大厦：指高耸入云的大楼；摩,接近；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点巍然矗立：巍然,高大的样子；高高高耸的意思；三、近义词、反义词 近义词：锋利（锋利）雄伟（雄壮）反义词：锋利（钝拙）倾斜（端正）紧密（疏松）四、按课文内容填空： 1、在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到 一座座 （庞大）

8、的（角锥） 形建筑物； 它们（巍然矗立） ,（傲 对晴空）；这就是（文明遐迩）的埃及金字塔； 2、现在,这些金字塔（耸立）在起伏的黄沙之中已经有（四五千年）了；它们是埃及的（象征）民（聪慧）的结晶；,也是古埃及人 3、这些石块磨得（很平整）,石块与石块之间（砌合）得很（紧密） ,几千年过去了,这些石块的接缝处连（锋利 的刀片）都插不进去； 4、埃及的金字塔是一篇说明文；课文着重介绍了埃 及金字塔的外形及其建筑历史,文章以清楚的条理,平实的 语言,介绍了金字塔外观雄伟、结构精致的特点以及建造金 字塔所采纳的方法,热忱讴歌了古埃及人民杰出的聪慧和超 人的才能； 5、这是一篇借物写人的文章,介绍的是

9、埃及金字塔,反映的是劳动人民的聪慧和勤劳；文章采纳了多种说明方 法：举例、作比较、列数字；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点 6、此外,本文在第三段仍运用了两个设问句,揭示了建造过程中的两个问题,奇妙地揭示了段意； 7、金字塔文明遐迩是由于：一、它的工程浩大；二、它的结构精致； 8、拓展：世界十大奇迹 1、埃及金字塔 2、宙斯神像 3、罗得斯岛巨像 4、巴比伦空中花园 5、阿提密斯神殿 6、毛索洛斯墓庙 7、法洛斯灯塔8、法洛斯灯塔外传：亚历山卓港 9、万里长城 10、秦始皇陵兵马俑 15、音乐之

10、都维也纳一、易错字 维也纳阿尔卑斯山北麓多瑙河装饰华尔兹掺和甚至镂 花梁柱 留意字音：纳、瑙是鼻音声母,甚读前鼻音；字形：卑的第六笔为撇,不能分开；欧洲生涯博物馆草坪文雅飘溢包厢山清水秀风景如画 波光粼粼街头巷尾星罗棋布金碧辉煌 二、近义词、反义词 近义词：闻名（闻名）容纳（收纳）掺入（加入）反义词：古典（现代）轻快（繁重）美观（丑陋）三、重点词语说明 摇篮：指欧洲古典音乐产生于维也纳；掺和：指悠扬的乐声与花草的芳香混和在一起；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点金碧辉煌：形容建筑物等反常华丽,光荣

11、夺目；大师：在学问或艺术上很深的造诣,为大家所尊崇的人；星罗棋布：像群星那样排列,像棋子那样分布；形容数 量多,分布广；罗,排列；布,分布；表示出名的成语：文明遐迩鼎鼎出名赫赫出名远近驰名 显要一时家喻户晓名满天下名闻遐迩 表示数量多的成语：不计其数数不胜数琳琅满目 成千上万不胜枚举浩如烟海 表示建筑物的成语：亭台楼阁雕梁画栋富丽堂皇古色古香 别有洞天鳞次栉比金碧辉煌 1四、依据课文内容填空: ,是欧、奥地利首都维也纳是（世界闻名的音乐之都）洲（古典音乐）的摇篮,是一座（用音乐装饰）的城市； 2、18 世纪以来, 世界上 （很多） 闻名的音乐家, 如（海 顿）、莫扎特、（贝多芬）、舒伯特、 施

12、特劳斯 等,都在这 里度过（大部分）音乐生涯,谱写了很多（美丽的乐章）； 3、音乐之都维也纳是一篇散文,作者用美丽的笔触 描写了维也纳特殊的城市风貌,叙述了维也纳被称为“ 音乐 之都” 的渊源,表达了作者对“ 音乐之都” 的赞扬和憧憬；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点 4、称维也纳是“ 音乐之都” 的缘由：维也纳是欧洲 古典音乐的摇篮；维也纳是一座用音乐装饰起来的城市；维也纳几乎一天也离不开音乐；维也纳的国家歌剧院与“ 金色大厅” 都具有世界影响；五、拓展：贝多芬被称为“ 乐圣”莫扎特被称为“ 音乐神童”舒伯特被称为“ 歌曲之父”海顿被称为“ 交响乐之父”施特劳斯被称为“ 圆舞曲之父”世界上的很多城市都有自己的雅号：对称的古都北京 世界佛教之都曼谷 狮城新加坡圣城耶路撒冷水都威尼斯 花都巴黎雾都伦敦立体都市东京 绿色首都莫斯科沙漠古都开罗七丘之城罗马 音乐之城维也纳跨洲连洋的城市巴拿马城 不设围墙的都城堪培拉世界旅行胜地日内瓦博览 会之城莱比锡名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页