2022年“陆地地形和海底地形”教学教案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载“ 陆地地势和海底地势” 教学教案一、教学目标:学问:1、能陈述陆地地势和海底地势的几种类型及特点;2、能在陆地地势图和海底地势图上识别几种地势;懂得:1、明白七大洲地势分布;2、能概括各大洲的地势特点;3、明白全球海底地势图;运用:1、制作地势模型,锤炼同学的观看才能,动手才能和表达才能;2、小组合作,摸索不同地势对人类生活的影响,培育同学的主动参加和探究的精神,进一步锤炼同学之间合作学习的才能;二、教学任务分析:起点才能: 同学已明白到陆地及海洋分布着多种多样的地势;学问类型: 陈述性学
2、问:陆地地势类型及特点;海底地势类型及特点;七大洲地势分布;程 序性学问:识别地势图;大陆架和人类的关系;七大洲地势特点;使能目标: 陆地地势和海底地势的几种类型及特点;种地势;明白七大洲地势分布及其地势特点;能在陆地地势图和海底地势图上识别几支持性条件: 讲授演示陆地地势和海底地势地势的类型、特点, 并制作模型使各大洲的地势特性立体化,以此来激发同学学习的积极性;三、教学方法 :问题教学法、事例引导法、争论分析法、归纳讲授法等四、教学资源 :多媒体、板书、世界地势挂图、各大洲轮廓图、不同颜色的橡皮泥、直尺等五、教学过程(板书)其次节 陆地地势和海底地势(引课)下面请看一组图片,这五幅景观图,
3、它们的形状如何?(课件展现形状差异很大的五幅景观图), 我们把地表的各种形状总称地势;人们把地势分为上面的五种基本类型,山地、平原、高原、盆地和丘陵;你能把他们区分开吗?(同学活动)观看这几幅图?找出它们的主要差异?你能描述这五种地势的特点吗?假如比较两个人的身材,要从哪几个方面考虑?(高矮、胖瘦和身材);所以,地势的差异:一方面是高低不同,另一方面是地面的起伏状况不同;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -
4、 - -学习必备 欢迎下载那么判定地面高低依据什么?(海拔)地面的起伏大小呢?(用相对高度来表示);我们可以依据地面的高低起伏的状况,来判别各种各样的地势;(影像资料)我们知道它是世界的最高峰;第一,后,再归纳山地的形状特点;先看一段有关珠穆朗玛峰的影像资料,然(同学活动)山地的特点:1. 海拔高 2. 险峻,也就是坡度较大;山体往往是成组分布的,常用峰峦起伏, 有的山地呈条带状分布,并且沿着肯定的方向延长很长,叫山脉;世界有哪些闻名的山脉呢?(课件演示) 世界上有很多高大而绵长的山脉,其中最突出的是两条有如干条高大山脉组合而成的庞大山系:一条横穿亚欧大陆中南部的阿尔卑斯- 喜马拉雅山系;另一
5、条是纵贯南 北美洲的科迪勒拉山系,有落基山、安第斯山等山脉组成;(同学活动)那么平原有什么特点呢?由同学来分析;平原的特点:(海拔低,平整,坡度小);那么高原呢?(海拔高,高原面上平整,边缘陡峭);它们之间最主要的不同是什么?(海拔高度)(课件演示)盆地和高原的地表形状差异很大,但在等高线图上,图形相像,(高原特点:地面坦荡或起伏不大,边缘陡峻;盆地的特点:四周高,中间低;它们的形状差别很大,但 在等高线图上,图形很象,都是边缘的等高线密集,因此,需要拿出来特地做比较;)它们的本质差异在哪儿?(等高线的排列关系高原:等高线从里到外, 数值逐步降低; 盆地:等高线从里到外,数值逐步上升;)大家已
6、明白了五种基本地势的形状特点,学会了区分它们的方法,下面我们做一个总结;请填下表:地势类型海拔高低地表起伏特点举例山地较高, 500 米以上峰峦起伏,坡度陡峻喜马拉雅山平原较低, 200 米以下平整宽阔,起伏小亚马孙平原细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -丘陵较低, 500 米以下学习必备欢迎下载巴西高原起伏不大,坡度和缓高原较高, 1000 米以上地面坦荡或起伏不大,边东南丘陵缘陡峻盆地没肯定标准
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