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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 教1、课内教学竞赛;教学1、本节课通过班内教学联赛,提高2、身体素养练习:弹跳素养;同学综合的篮球技术, 培育同学篮球学的全队战术意识;内任务2、通过本次课的学习,使同学达到容运动参加的目标;部教学内容时间集合队形:教学方法分1、体委集合整队,报数;2、体委向老师报告本班的出勤人开数;5 分3、师生问好, 老师宣布本次课的教学内容及教学任务;始1)教学联赛;部2)身体素养练习速度素养;分4、检查服装支配见习生, 提出本节课的安全事项;1、体委安四列横队集合;2、要求队伍整齐,寂静;3、同学背风、背光、背干扰;一、队列队形练习10一、队列队形练习
2、1、立正、稍息、看齐、报数分1、立正、稍息、看齐、报数组织队形:(1)同学按四列横队集合;(2)老师先要求一下动作的质量;(3)听老师口令同学进行集体练习 35 次;2、齐步与立定、跑步与立定2、齐步与立定、跑步与立定准组织队形:7备(1)同学按四路纵队进行练习;部(2)老师先要求一遍动作的质量;分(3)听老师的口令进行集体练习分钟;(4)练习结果必需让老师中意,否二、慢跑 6 圈5 分就连续练习;要求:二、慢跑 6 圈(1)队伍整齐寂静;队形:同学按四路纵队, 由体委带队(2)体委口令精确清晰;绕两块篮球场地慢跑6 圈* * 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选
3、学习资料 - - - - - - - - - 部教学内容时间三、徒手操教学方法分三、徒手操5 分(1)扩胸运动;(2)振臂运动;组织教法:(3)体侧运动;(4)体转运动;1、同学按四列横队成体操队形看齐;(5)腑背运动;(6)膝部运动;2、每节操老师先做1*8 拍的示范练(7)正侧压腿;(8)活动手腕、手指和脚踝;习;3、老师提出每节操的动作质量要求;准 4、老师带同学做完整的 4*8 拍备 5、要求同学每节操每个动作充分活部 动开;分 组织队形:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
4、* * * * * * * * * * * 一、专项热身练习10一、专项热身练习分练习方法:1、侧滑步;2、交叉步;3、徒手一对一攻防;1、老师先讲解示范练习内容及要领;基二、两人全场传接球上篮练习152、同学按老师的要求听口令进行练习;本3、两名同学之间拉开肯定的距离;部4、练习次数: 2 组/ 项分二、两人全场传接球练习练习方法:分1、老师先讲解练习内容及方法;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、同学按老师的要求先进行练习两 人全场传接球上篮练习;3、老师巡回指导,口头提示同学练 习时显现的错误内容;4、练习次
5、数: 3 组/ 人部教学内容时间教学方法10 分钟,分三、班内教学联赛30三、班内教学联赛分1、对陈双方: 1 队 vs 2 队 3队 vs 4 队2、竞赛时间:上下半场各中场休息 5 分钟 3、裁判员各队出一名,采纳相互交 叉的方法;4、竞赛过程中各队队员至少要上场 5 分钟,否就扣除本队本场竞赛10分比分;基 本部 分5、竞赛过程中裁判员要严格根据篮 球赛的要求进行裁判, 竞赛双方队员要留意竞赛场上的安全事项, 不能做过分的动作和易受伤的动作;6、老师要临场指导竞赛及裁判工作,五、身体素养练习遇到问题要准时叫暂定指导;1、听口令 20 米加速跑;15五、身体素养练习2、原地蹲跳起练习; 30 次/ 组*3分1、10 人一组进行练习;组2、每一组最终一名有惩处;3、蛙跳; 20 米*3 组3、练习次数: 2 组/ 人结1、体委整队,清点器材;5 分* 2、放松练习; * 3、小节本次课; * 4、布置课下作业; * 束5、宣布下课, 师生再见, 归仍器部材;要求:分1、同学集合时动作要静、齐、快;2、同学背风、背光、背干拢;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课后小节名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
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