2022年《信息论与编码技术》实验教案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案教案2022 2022 学年 第 1 学期信息论与编码技术试验教案教 学 院 ( 部 )电气与电子信息工程学院教课研班室电子信息教研室授级 07 电信本、 08 电信专授课教师艾青职称职务助教教材名称信息论 - 基础理论与应用2022 年 10 月 1 日细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师
2、精编 优秀教案实 验 二 、 信 源 编 译 码一、试验目的 1、把握标量量化的基本使用方法;2、把握猜测量化的基本使用方法;3、把握 Huffman 编码的仿真方法;4、通过信源编译码,懂得香农第肯定理;二、试验主要仪器与设备 1、微机 三、试验原理 大多数信源(比如语音、图像)最开头都是模拟信号,为了 将信源输出数字化,信源必需量化为确定数目的级数;量化方案 可划分为标量量化和矢量量化两种;在标量量化中每个信源输出 都分别被量化,标量量化可进一步分为匀称量化和非匀称量化;在匀称量化中量化区域是等长的;在非匀称量化中量化区域可以 是不等长的;矢量量化是对信源输出组合进行整体量化;在 MATL
3、AB 通信工具箱中供应了两种信源编译码的方法:标 量量化和猜测量化;1、标量量化 信源编码中的 律或 A 律压扩运算函数 compand 格式: out=compandin, param, V, method 功能:实现值 律或 A 律压扩,其中 param为 ,V 为峰值;压扩方式由 method指定;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案产生量化索引和量化输出值的函数 quan
4、tiz 格式: indx=quantizsig, partition 功能:依据判定向量partition,对输入信号 sig 产生量化索引indx ,indx 的长度与 sig 矢量的长度相同;采纳训练序列和Lloyd 算法优化标量算法的函数lloyds 格式: parition, codebook=lloydstraining_set, ini_codebook 功能:用训练集矢量training_set 优化标量量化参数partition和码本 codebook;ini_codebook 是码本 codebook的初始值;2、猜测量化依据过去发送的信号来估量下一个将要发送的信号值;差分脉
5、冲调制编码函数 dpcmenco 格式: indx=dpcmencosig, codebook, partition, predictor 功能:返回 DPCM 编码的编码索引indx;其中参数 sig 为输入信号, predictor 为猜测器传递函数,其形式为 0, t1, , tm; 预测误差的量化参数由partition 和 predictor 指定;信源编码中的 DPCM 解码函数 dpcmdeco 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -
6、- - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案格式: sig=dpcmdecoindx, codebook, predictor 功能:依据 DPCM 信号编码索引 indx 进行解码; predictor 为 指定的猜测器, codebook 为码本;3、信源编码可分为两类: 无失真编码和限失真编码; Huffman 编码的基本原理就是为概率较小的信源输出安排较长的码字,而 对那些显现可能性较大的信源输出安排较短的码字;1)Huffman 编码算法及步骤如下: 将信源消息依据概率大小次序排队; 依据肯定的规章,从最小概率的两个消息开头编码; 将经过编码的两个消息的概率合
7、并,并重新依据概率大 小排序,重复步骤; 重复上面步骤,始终到合并的概率达到 1 时停止;这样 便可以得到编码树状图;0 和 依据后出先编码的方式编程,即从数的根部开头,将1 分别放到合并成同一节点的任意两个支路上,Huffman 码;2)费诺编码这样就产生了这组属于概率匹配编码,它不是正确编码方法,编码过程如下:1、将信源发出的 N 个消息符号按其概率的递减次序依次排列;2、将依次排列的信源符号依概率分成两组,使两个组的概率和近于相同, 并对各组给予一个二进制代码符号“0” 和“1” (编m 进制 码就分成 m 组);3、将每一个大组的信源符号进一步再分成两组,使划分后的 两个组的概率和近于
8、相同,并又分别给予两组一个二进制符号细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“ 0” 和“1”名师精编优秀教案4、如此重复,直至每组值只剩下一个信源符号为止 5、信源符号所对应的码符号序列即为费诺码 3)、香农编码 1、将信源发出的 N 个消息符号按其概率的递减次序依次排列;p 1p 2p N2、按下式运算第 i 个消息的二进制代码组的码长,并取整;logp s ililogp s i13、为了编成唯
9、独可译码,第一运算第P ii1p s kk1i 个消息的累加概率4、将累加概率 Pi (为小数)变成二进制数5、除去小数点,并依据码长 个消息的码字;四、预习要求li ,取小数点后 li 位数作为第 i做试验前必需仔细复习教材中关于信源编译码的有关内容;五、试验内容及步骤1、练习使用上述函数命令;化;用训练序列和 Lloyd 算法,对一个正弦信号数据进行标量要求在试验报告中得到: 1)MATLAB 程序; 2)仿真结果用训练数据优化 DPCM 方法,对一个余弦信号数据进行标量化;要求在试验报告中得到: 1)MATLAB 程序; 2)仿真结果细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - -
10、 - - - - - - - - 第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案化;用训练序列和 Lloyd 算法,对一个正弦信号数据进行标量N=23; t=0:100*pi/20; u=cost; p, c=Lloydsu,N; index,quant,distor=quantizu,p,c; plott,u,t,quant, * ; 1 0.8 0.60.4 0.2 0-0.2-0.4-0.6-0.8-10246810121416用训练数据优化DPCM 方法,对一个余弦信
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- 信息论与编码技术 2022 信息论 编码 技术 实验 教案
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