2022年《实际问题与反比例函数》.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载实际问题与反比例函数学案一、课前预习新知(一)预习目标:通过回忆以前所学的反比例函数的概念和性质与初步自学课本,感知反比例函数应用于实际生活,进一步体会数学建模思想;(二)预习内容:21.矩形的面积是 2 cm ,设长为 ycm,宽为 xcm ,就 y 与 x 的函数关系式2.三角形面积为 6,它的一边长为 a 与这条边上的高 h 的函数关系式是3.近视眼镜的度数 y (度)与镜片焦距 x (m)成反比例,已知 200 度近视眼镜片的焦距为 0.5m,求 y 与 x 的函数关系式4.某奶粉生
2、产厂要制造一种容积为 2 升(1 升=1 立方米)的圆柱形桶,桶的底面面积 S与桶高 h 有怎样的函数关系式自学本课本,摸索与沟通:5.一水桶的下底面积是上盖面积的 强 是 600Pa,翻过来放,对桌面的压强是1.5 倍,假如将其底朝下放在桌子上,它对桌面的压6.蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流 I(A )是电阻 R( )的反比例函数,其图象如下列图; (1)求这个反比例函数的表达式;(2)当 R=10 时,电流能是4A 吗?为什么?25.900pa 61 反比例函数的表达答案 1y22.a123.y1004.sxhxh式 I=36 R(2)当 R=10 时, I=3.6 4,电流不行能
3、是4A. ;二、课内探究新知(一)学习目标1通过设置问题,建立数学模型,.体验现实生活与反比例函数的关系;2. 懂得反比例函数的意义,能利用反比例函数的概念和性质解决一些详细问题;学习重点 :运用反比例函数的概念和性质解决实际问题;学习难点 :如何把实际问题转化为数学问题,利用反比例函数的学问解决实际问题;(二)学习过程核对预习学案中的答案,并收集自学中疑问及困惑,把握同学的学习情形;细心整理归纳 精选学习资料 课堂探究1(分组争论,合作探究) 第 1 页,共 6 页 例 1 市煤气公司要在地下修建一个容积为4 10 m3 的圆柱形煤气储存室;(1)储存室的底面积S(单位: m)与其深度d(单
4、位: m)有怎样的函数关系? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载(2)公司打算把储存室的底面积S 定为 500m,施工队施工时应向下掘进多深?(3)当施工队按(2)中的方案掘进到地下15m 时碰上了坚硬的岩石;为了节省建设.资金, 公司暂时转变方案,把储存室的深改为15m,相应的储存室的底面积应改为多少才能满意要求(保留两个有效数字). 答案(1)s104(2)20 m (3)666.67 m2d提示:已知圆柱体的体积公式:体积=
5、底面积 高,可以求得s104这一反比例函数d当 s 肯定时,代入s104可求得 d,同理当 d 肯定时,代入s104可以求得 s;这样就可dd以解决问题了;应用拓展 1 有 200 个工件需要一天内加工完成,设当工作效率为每人加工p 个工件,需要 q 个工人;1求出 q 关于 p 的函数关系式;2如每人每天工作效率提高20%,就工人数削减百分之几?=q答案提示: (1)q200; 8p2 工作效率变成(1+20% ) p,代入q200得到此时工人数是5q .就工人数削减p65q 100%17%6q课堂探究2(分组争论,合作探究)例 2 码头工人以每天30 吨的速度往一艘轮船上装卸货物,把轮船装
6、卸完毕恰好用了天时间;(1)轮船到达目的地后开头卸货,卸货的速度v单位为: 吨天 与卸货的时间 (单位:天)有怎样的函数关系?(2)由于遇到紧急情形,船上的货物必需在不超过 少要卸多少吨货物?5 日内卸载完毕,那么平均每天至分析:(1)由题意知轮船上的货物总量为:30 8=240,这是方程中的常量,所以依据240v 与 t 的关系可以得到 vt=240,即 v,所以 v 是 t 的反比例函数,与例 1 不同的是常t数 k 是不知道的,所以要求出常数 k;2 依据反比例函数 v 240,当 t =5 时得 v=48,即每天至少要卸载 48 吨;题目中的t“ 至少” 为不等关系,为了简化问题,就按
7、等式去解决摸索:假如工人先以每天 30 吨的速度卸载货物 2 天后,由于遇到紧急情形,船上的货物必需在不超过 4 天内卸载完毕,那么每天至少要卸载多少吨货物?提示:船上的总的货物重量:308=240(吨)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载两天后仍剩余:240-30 2=180(吨)所以每天至少要卸载的货物:1804=45(吨)应用拓展 2巩固练习:某蓄水池的排水管道每小时排水83
8、 m ,6h 可以将满池的水全部排空;1蓄水池的容积是多少?2假如增加排水管,使每小时的排水量达到Q3 m ,将满池的水全部排空所需的时间为(h),求 Q 与 t 之间的函数关系式;3假如预备在 5h 内将满池的水全部排空,那么每小时排水量至少是多少?4已知排水管的最大排水量为 12 m 3 / h,那么最少多少时间能把满池的水全部排空?答案:( 1)48m 3 ,(2) Q= 48,3当 t=5 时, Q= 48=9.6,(4)当 Q=12 时, t=4 t 5课堂探究 3(分组争论,合作探究)希腊科学家阿基米德发觉“ 杠杆定律” 后豪言壮志地说:给我一个支点,我能撬动这个地球;杠杆定律:如
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