2022年一年级数学位置练习题.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷下笔如有神练习一(开发型)教师李海娟学科数学执教班级一(5)、(6)教学时间年月日(第周星期)教学地点班级教学内容第课时教学课型课本 7-9 页是否集体备课否教学课时练习教材 分析 1能用“ 上下、前后、左右” 描述物体的相对位置,在对物体位置关系描述的过程中,教学 目标进展空间观念;2在合作与沟通的过程中,获得良好的情感体念;3体会到生活中到处有数学,增强用数学的意识;教学 重点 教学 难点教学 预备细心整理归纳 精选学习资料 预设过程设计意图 第 1 页,共 4 页 - - - - - - -
2、- - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神一、方位训练 1、支配座位 师:小伴侣们,上节课我们学了位置,先来说说你的位置吧,谁先来?同学说位置;师:假如我们班新来了一位小伴侣,你会支配他做哪里?二、实际应用 1、布置房间 师:昨天老师布置了一个作业, 就是让你们回家观看一下房间了东西是怎么 放的,做了的小伴侣举手;你看,这是小明的房间,但是他不会布置房间,谁来帮帮他,说说下面这些东西应当怎么放?同学回答;如同学说的位置不明确,准时订正;(有些东西的摆放位置可能对
3、于上下的辨 别,同学很简单 懂得,但是对左 右就有点难;有 些同学仍是不能 将对面的人的左 右辨别出来;因 此要设计一些能不一样,只要合理,都是可以的; )(这里有些同学不能用方位词来描述,老 师就要引导,比如把椅子放在桌子的旁边,要强调右边,而不是旁边)2、找电影院座位(第7 页第 3 题)师:星期天小明整理好房间想去看电影,他买了一张 9 排 3 号电影票, 他拿着票走进电影院,发觉有两扇门,单号门和双号门,小明拿着电影票在想,我应当去哪扇门呢?小伴侣,你们知道吗?让同学感爱好的 活动,在活动中生:单号门;(这里许多同学能说出是单号门,但是他们可能是认为9 排;不断巩固; 另外,同学虽然学
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- 2022 一年级 数学 位置 练习题
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