河南省焦作市2022-2023学年高三上学期期中语文试题含答案.pdf

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1、焦作市普通高中2022-2023学年（上）高三年级期中考试语文答案(1-5题，7题，10-12题，14题，每小题3分1.C2.C3.D4.B5.C6.产业发展上，使基础能力跃升，特色产业集聚，传统工业经济和数字经济融合应用不断深入。政策推动上，在数字经济方面出台一系列政策措施，促进数字经济发展。科技创新上，促进各类研发机构、企业开展创新研究与应用，推动数字经济发展。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）7.C 8.人物形象塑造：在叙事中融入议论，穿插了大量的认知，写应物兄的日常举止、精神状态，表现他的学识和追求，使人物形象丰满、鲜明。主旨表达：小说在叙事中插人很多知识讲述

2、、思想分析、学术观念，内容丰富，表现中华文化的博大精深，及对中华文化的热爱，深化小说主题。审美意义：叙述与议论是两种不同的笔调，二者的穿插变化，避免行文节奏的呆板，增添了小说的审美趣味。内容呈现：小说叙述的过程中融人知识的思考，增加了知性写作和探寻的维度，使小说的内容更为丰富多彩。（每点2分，答出三点 即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）9.筛选创作人员，成立济大儒学研究院，孔子传这本书应该集中所有儒学家的智慧来写。对孔子的理解及高度评价，肯定孔子的价值的现实意义。对重写孔子传的紧迫感及使命感。他认为这是对人类文明史有益的事情，觉得一分钟都耽搁不起，并为自己能为文明火种的流传做工作而激动

3、。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）10.A11.A12.B13.(1）请允许我让d睛山以东的各国奉上四时贡品，将国家和宗庙委托给楚国，训练士兵磨册兵器，昕凭大王使用他们。（关键词“山东”“厉”的翻译1分，大意3分）(2）对于这两个谋略，大王如何取舍（占居哪一个）呢？因此，敝国的国君赵王，特派我来献上这个愚计，听凭大王的选择。（关键词“弊”“效”的翻译各1分，大意3分）参考译文苏秦为赵国推行合纵联盟，去游说楚威王说：“楚国是天下强国，大王是天下的贤主。楚国西有；黔中、巫郡，东有夏州、海阳，南有洞庭、苍梧，北有汾丘、隆山的要塞和邮阳。全国土地方圆五千里，甲兵百万，战车千

4、辆，战马万匹，粮食可供十年，这是建立霸业的资本。凭楚国的强大，大王的贤能，天下无人能够抵挡。秦国妒忌的莫过于楚国，楚国强盛则秦国削弱，楚国衰弱则秦国强大，楚、秦两国势不两立。所以为大王考虑，不如六国结成合纵联盟来孤立秦国。大王如果不合纵联盟，秦国必然会派出两路军队进军楚国：一路从武关出友，一路从黔中而下。这样，楚国都、却必然会引起震动。我听说平定天下，在它还未混乱时就要着手；做一件事在未开始时就要做好准备；祸患临头，然后才去发愁，那就来不及了。所以，我希望大王及早谋划。“大王如果真的能听取我的建议，请九许我让唏山以东的各国奉上四时贡品，将国家和宗庙委托给楚国，训练士兵磨确兵器，听凭大王使用他们

5、。如果大王真的能听从我的愚计，那么，韩、魏、齐、燕、赵、卫各国的音乐和美人必定会充满您的后宫。越国、代地的良马一定会充满您的马戚。所以说，实现了合纵联盟，楚国就能称王；实现了连横联盟，秦国就会称帝。现在您放弃称王、称霸的大业，反而落个侍奉别人的名声，我私下认为大王不该这样做啊。“秦国是如同老虎新狼一样贪婪的国家，有吞并天下的野心。秦国是各个诸侯共同的仇敌。主张连横的人却想以割让诸侯的土地去侍奉秦国，这就是所谓的奉养仇敌的做法啊！身为人臣却要主张割让主人的土地，来结交虎狼一样的秦国并使它强大起来，来侵略天下各国，最终遭受到秦国带来的祸患，但根本不顾本国将要遭受的灾祸而离去。至于对外依靠强秦的威势

6、，对内胁迫自己的国君，来割让自己国家的土地，大逆不道、不忠不义，没有比这种人更厉害的了。所以说，实现合纵联盟，那么各个诸侯国就会割让土地来侍奉楚国；实现连横联盟，楚国就得割让土地来侍奉秦国。合纵与连横这两种谋略，所达到的结果相距真是太远了，有亿兆那么多。对于这两个谋略，大王如何取舍（占居哪一个）呢？因此，敝国的国君赵王，特派我来献上这个愚计，听凭大王的选择。”楚王说：“我的国家，西边与秦国相接，秦国有夺取巴蜀、吞并汉中的野心。秦国，贪狠暴庆如同虎狼，不可能和它友好。?我寝食难安，心神不定，好像风中旗子飘荡不定，终无所托。现在您想统一天下，安定诸侯，拯救危国，我完全同意参加合纵联盟。”14.C1

7、5.同：对田园的诗意生活的赞美，对大自然的热爱。异：归园田居（其一）表现了对官场的厌恶；樵家表现了对开明政治的感慨与向往。（每点3分，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）16.(1）镇而不舍金石可楼(2）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(3）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开（每空1分）17.咬文嚼字无可厚非日新月异（每处1分。如有其他答案，合理亦可给分）18.第（1）处，“处于”前有较长的状语修饰，“状态”前有较长的定语修饰，构成一个长单句，表达严密、准确，有气势，条理贯通，强调了阅读的不同层面、状态。第（2）处，“学有所专，思而能精，知且人深”三个短句组成排比句，节奏明快，介绍了学人要达

8、到上乘之境的做法，简洁清晰。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）19.示例：元糖饮料更健康元糖饮料真的健康吗要靠元糖饮料预防糖尿病（每处2分，意思对即可）20.示例一：国外研究数据显示，长期喝无糖饮料，如果它加了甜味剂，那它和含糖饮料在导致糖尿病发生方面并没有本质区别。示例二：据国外研究数据，长期喝无糖饮料，如果它加了甜味剂，那它和含糖饮料在导致糖尿病发生方面并没有本质区别。（改对一处给1分，改对两处3分。如有其他修改方式，合理亦可给分）21.示例：长期摄人甜味剂会导致人体新陈代谢紊乱（引起疾病）；无糖饮料与预防糖尿病无关；无糖饮料不能减肥；认清元糖食品配料标签，不迷信

9、不盲从。（每点1分，意思对即可）-2一22.写作提示参考立意：走出消费主义陷阱，走进“精致抠”生活；追求物欲撑不起精神大厦；抛弃面子消费，理性开支；把“抠”下的钱，用于“精致”的刀刃上；寻找省钱和精致生活的平衡点；等等。i平分细则高考作文等级评分标准一类二类三类四类(2016分）(1511分）(10-6分）(50分）符合题意符合题意基本符合题意偏离题意廿且内，中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当20分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构

10、基本完整结构混乱20语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展等级特征丰富较丰富略显丰富个别例子较好20有文采较有文采略有文采个别句子较精彩分有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明：一、二类卷：符合题意即可，一、二类卷的区别看表达，结构好，语言好，有创意，可归一类。三类卷：从材料出发，允许内容游离；与材料内涵有一定距离，属于基本符合题意。特征按实际给分，不能跨类给分。四类卷：另起炉灶，或随意发挥。不要仅看题目，要看内容，要通读全文。注意事项：1.明确文体。确是文体不明，适当扣分。2.缺标题扣2分。3.字数不足80

11、0字，每少50字扣 1分；不足400字，20分以下。4.错别字：一字1分，上限5分。错字太多，其他项也会扣分，影响表达。5.标点：点实点，标题后加标点，一“逗”到底或标点模糊，扣1到2分。6.规范现代汉语：不能用繁体字，不能用甲骨文；含义不清，流传不广的网络语言，酌情扣分。7.抄袭：一字不改，照搬原文。“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。-3一焦作市普通高中2022-2023学年（上）高三年级期中考试(1-5题，7题，10-12题，14题，每小题3分1.答案c语文答案命题透析本题考查筛选并整合文中信息的能力。思路点拨“唐人已认识到贪赎对经济的影响，因此劝诫”错误，文中没谈到“贪黠

12、对经济的影响”，这也不是“诫贪”的出发点，唐人思考的是“应以何种态度面对巨大的财富诱惑”。2.答案C命题透析本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。思路点拨A.“为下文论述南海海洋贸易增长张本”分析错误。B.“列举贪腐现象与官员廉洁的例子，二者形成正反对比论证”错误，该段没有贪腐例子，无从形成正反对比论证。D.“深入论证了制度缺陷对推行廉政的巨大影响”错误，文中对制度缺陷只是简单提及：“在缺少制度约束的背景下，这里贪腐现象屡见不鲜。”3.答案D命题透析本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。思路点拨“唐代有识之士通过赠别诗构建了岭南地区深厚的廉政文化资源”理解错误，文中有“他们用于砾跚道德

13、的，恰恰是岭南地区深厚的廉政文化资源”，应是赠别诗中体现了岭南地区的廉政文化资源，并非唐代有识之士通过赠别诗构建了岭南地区深厚的廉政文化资源。4.答案B命题透析本题考查对文本内容的理解分析的能力。思路点拨“这也使它在传统工业经济领域中发挥着举足轻重的作用”条件关系不当，数据在数字经济中的重要作用，并不就能使它在传统工业经济中发挥重要作用，且原文没有数据在传统工业经济领域中举足轻重的意思。5.答案C命题透析本题考查对文章内容的概括与分析的能力。思路点拨A.“它们经过替代、超越和发展”错误，文中有“这并不意味着数字经济对后两者的替代和消灭”，可推知“替代”说法错误。B.“2017-2020年经济总

14、体规模增长逐年降低”错误，从材料二看，2017-2019年经济总体规模增长是逐年升高的。D.“在前两届集成电路和软件业峰会预热的基础上”错误，2022年是数字经济发展峰会，前两届是集成电路和软件业峰会，不是 2022年峰会的预热。6.命题透析本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。答案产业发展上，使基础能力跃升，特色产业集聚，传统工业经济和数字经济融合应用不断深入。政策推动上，在数字经济方面出台一系列政策措施，促进数字经济发展。科技创新上，促进各类研发机构、企业开展创新研究与应用，推动数字经济发展。（每点 2分，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）7.答案C命题透析本题

15、考查分析鉴赏文章内容和艺术特色的能力。思路点拨“完成行文结构的突转”错误，文中由布谷鸟的象征引出他的感动，由鸟粪形同化石，好像来自远古，引发他的思绪，行文结构自然。8.命题透析本题考查分析作品的体裁特征，领悟作品的艺术魅力的能力。答案人物形象塑造：在叙事中融入议论，穿插了大量的认知，写应物兄的日常举止、精神状态，表现他的学识和追求，使人物形象丰满、鲜明。主旨表达：小说在叙事中插入很多知识讲述、思想分析、学术观念，内容丰富，表现中华文化的博大精深，及对中华文化的热爱，深化小说主题。审美意义：叙述与议论是两种不同的笔调，二者的穿插变化，避免行文节奏的呆板，增添了小说的审美趣味。内容呈现：小说叙述的

16、过程中融人知识的思考，增加了知性写作和探寻的维度，使小说的内容更为丰富多彩。（每点2分，答出三点即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）9.命题透析本题考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴的能力。答案筛选创作人员，成立济大儒学研究院，孔子传这本书应该集中所有儒学家的智慧来写。对孔子的理解及高度评价，肯定孔子的价值的现实意义。对重写孔子传的紧迫感及使命感。他认为这是对人类文明史有益的事情，觉得一分钟都耽搁不起，并为自己能为文明火种的流传做工作而激动。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）10.答案A命题透析本题考查文言文断句的能力。11.答案A命题透析本题考查了解并掌握重要

17、文言词语的能力。思路点拨“从”字含义相同，都是通“纵”，“合纵”的意思。12.答禀B命题透析本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。思路点拨“这是苏秦能够说服楚王的最根本原因”于文元据。13.命题透析本题考查文言文的理解和翻译的能力。答案(1）请允许我让d睛山以东的 各国奉上四时贡品，将国家和宗庙委托给楚国，训练士兵磨册兵器，听凭大王使用他们。（关键词“山东川厉”的翻译1分，大意3分）(2）对于这两个谋略，大王如何取舍（占居哪一个）呢？因此，敝国的国君赵王，特派我来献上这个愚计，听凭大王的选择。（关键词“弊”“效”的翻译各1分，大意3分）参考译文苏秦为赵国推行合纵联盟，去游说楚威王说：“楚国

18、是天下强国，大王是天下的贤主。楚国西有黔中、巫郡，东有夏州、海阳，南有洞庭、苍梧，北有汾丘、隆山的要塞和邮阳。全国土地方圆五千里，甲兵百万，战车千辆，战马万匹，粮食可供十年，这是建立霸业的资本。凭楚国的强大，大王的贤能，天下无人能够抵挡。秦国妒忌的莫过于楚国，楚国强盛则秦国削弱，楚国衰弱则秦国强大，楚、秦两国势不两立。所以为大王考虑，不如六国结成合纵联盟来孤立秦国。大王如果不合纵联盟，秦国必然会派出两路军队进军楚国：一路从武关出发，一-2一路从黔中而下。这样，楚国都、却必然会引起震动。我听说平定天下，在它还未混乱时就要着手；做一件事在未开始时就要做好准备；祸患临头，然后才去发愁，那就来不及了。

19、所以，我希望大王及早谋划。“大王如果真的能听取我的建议，请允许我让唏山以东的各国奉上四时贡品，将国家和宗庙委托给楚国，训练士兵磨确兵器，听凭大王使用他们。如果大王真的能听从我的愚计，那么，韩、魏、齐、燕、赵、卫各国的音乐和美人必定会充满您的后宫。越国、代地的良马一定会充满您的马戚。所以说，实现了合纵联盟，楚国就能称王；实现了连横联盟，秦国就会称帝。现在您放弃称王、称霸的大业，反而落个侍奉别人的名声，我私下认为大王不该这样做啊。“秦国是如同老虎封狼一样贪婪的国家，有吞并天下的野心。秦国是各个诸侯共同的仇敌。主张连横的人却想以割让诸侯的土地去侍奉秦国，这就是所谓的奉养仇敌的做法啊！身为人臣却要主张

20、割让主人的土地，来结交虎狼一样的秦国并使它强大起来，来侵略天下各国，最终遭受到秦国带来的祸患，但根本不顾本国将要遭受的灾祸而离去。至于对外依靠强秦的威势，对内胁迫自己的国君，来割让自己国家的土地，大逆不道、不忠不义，没有比这种人更厉害的了。所以说，实现合纵联盟，那么各个诸侯国就会割让土地来侍奉楚国；实现连横联盟，楚国就得割让土地来侍奉秦国。合纵与连横这两种谋略，所达到的结果相距真是太远了，有亿兆那么多。对于这两个谋略，大王如何取舍（占居哪一个）呢？因此，敝国的国君赵王，特派我来献上这个愚计，听凭大王的选择。”楚王说：“我的国家，西边与秦国相接，秦国有夺取巴蜀、吞并汉中的野心。秦国，贪狠暴庆如同

21、虎狼，不可能和它友好。?我寝食难安，心神不定，好像风中旗子飘荡不定，终无所托。现在您想统一天下，安定诸侯，拯救危国，我完全同意参加合纵联盟。”14.答案C命题透析本题考查鉴赏诗歌内容、形象、语言和表达技巧的能力。思路点拨“营造出大漠孤烟直，长河落日圆样的意境”错误，“山棚日才下，野灶烟初起”意境悠远闲淡，充满着隐逸雅趣，而“大漠孤烟直，长河落日圆”则境界阔大，雄奇瑰丽。15.命题透析本题考查分析理解与比较诗歌情感的能力。答案同：对田园的诗意生活的赞美，对大自然的热爱。异：归园田居（其一）表现了对官场的厌恶；樵家表现了对开明政治的感慨与向往。（每点 3分，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌

22、情给分）16.命题透析本题考查默写常见的名句名篇的能力。答案(1）镇而不舍金石可楼(2）扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(3）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开（每空1分）17.命题透析本题考查正确使用成语的能力。答案咬文嚼字无可厚非日新月异（每处1分。如有其他答案，合理亦可给分）18.命题透析本题考查赏析句子表达效果的能力。答案第（1）处，“处于”前有较长的状语修饰，“状态”前有较长的定语修饰，构成一个长单句，表达严密、准确，有气势，条理贯通，强调了阅读的不同层面、状态。第（2）处，“学有所专，思而能精，知且人深”三个短句-3一组成排比句，节奏明快，介绍了学人要达到上乘之境的做法，简洁清晰。（每点2分

23、，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）19.命题透析本题考查语言表达之情境补写的能力。答案示例：元糖饮料更健康无糖饮料真的健康吗要靠元糖饮料预防糖尿病（每处2分，意思对即可）20.命题透析本题考查辨析并修改病句的能力。答案示例一：国外研究数据显示，长期喝元糖饮料，如果它加了甜味剂，那它和含糖饮料在导致糖尿病发生方面并没有本质区别。示例二：据国外研究数据，长期喝无糖饮料，如果它加了甜味剂，那它和含糖饮料在导致糖尿病发生方面并没有本质区别。（改对一处给1分，改对两处3分。如有其他修改方式，合理亦可给分）21.命题透析本题考查提取关键信息并用简洁流畅的语言进行表达的能力。答案示例：长期摄

24、入甜味剂会导致人体新陈代谢紊乱（引起疾病）；元糖饮料与预防糖尿病元关；元糖饮料不能减肥；认清元糖食品配料标签，不迷信不盲从。（每点1分，意思对即可）22.写作提示参考立意：走出消费主义陷阱，走进“精致抠”生活；追求物欲撑不起精神大厦；抛弃面子消费，理性开支；把“抠”下的钱，用于“精致”的刀刃上；寻找省钱和精致生活的平衡点；等等。评分细则高考作文等级评分标准一类二类三类四类(20 16 分）(15 11 分）(10-6 分）(5 0 分）符合题意符合题意基本符合题意偏离题意2容内:o 中心突出立一一中心明确一中心基本明确 中心不明确内容充实 飞内容较充实飞 内容单薄/内容不当分思想健康思想健康思

25、想基本健康思想不健康基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20 语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展等级特征丰富较丰富略显丰富个别例子较好20 有文采较有文采略有文采个别句子较精彩分有创意较有创意略有创意个别地方有新意-4一说明：一、二类卷：符合题意即可，一、二类卷的区别看表达，结构好，语言好，有创意，可归一类。兰类卷：从材料出发，允许内容游离；与材料内涵有一定距离，属于基本符合题意。特征按实际给分，不能跨类给分。四类卷：另起炉灶，或随意发挥。不要仅看题目，要看内容，要通读全文。注意事项：1.明确文体。确是文体不明，适当扣分。2.缺标题扣 2分。3.字数不足800字，每少50字扣1分；不足400字，20分以下。4.错别字：一字1分，上限5分。错字太多，其他项也会扣分，影响表达。5.标点：点实点，标题后加标点，一“逗”到底或标点模糊，扣1到2分。6.规范现代汉语：不能用繁体字，不能用甲骨文；含义不清，流传不广的网络语言，酌情扣分。7.抄袭：一字不改，照搬原文O“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。-5一