河南省实验中学2020-2021九年级上学期第二次月考语文含答案.pdf
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2、2)斫去桂婆娑(3)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。持节云中,何日遣冯唐?(每空 1 分,共 8 分)4.(1)鲁智深疾恶如仇,偏于豪爽、莽勇,敢于路见不平,拔刀相助,视功名如草芥;杨志则精明警惕,善于投机钻营,为搏功名奔波劳碌。故事情节:鲁智深倒拔垂杨柳、大闹五台山、大闹野猪林、拳打镇关西等。杨志汴京城卖刀、北京斗武、双夺宝珠寺等。(写出鲁智深和杨志各自不同的性格特征各 1分,如没有体现两人对待功名的不同态度酌情扣分;情节各 1 分。共 4 分)(2)示例一:我选 A。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多
3、次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献策,让其以仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。示例二:我选 B。牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿,盗用了牛布衣的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛,责怪卜家弟兄;为巴结牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。5.(1)“启动”改为“启发”或“启迪”。(2 分)(2)不是 而是(2 分)6.(1)1“何以为尊”是问文物的价值意义 2 暗指叫“何”的贵族所铸的“何尊”3“我有中国”则表明了文物具有重大价
4、值的原因在于有“中国”一词最早的文字记载。(共 4 分,每个要点 2 分,答出 2 点即给满分)(2)要点:深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事。5 分钟微视频的形式符合现代人们的生活形式。专业活泼的解说词。运用了先进的技术。5 令人印象深刻的宣传海报。(共 4 分,每个要点 1 分,答出 4 点即给满分)二、二、现代文阅读(共现代文阅读(共 28 分)分)7.(1)炊饭(2)拌曲(3)听缸(4)抽灌(每空 1 分,共 4 分)8(1)“蓬勃”原义是形容事物繁荣、旺盛。此处把用于视觉的词用于嗅觉,突出酒的香气之浓厚和香气四溢的穿透力。(3 分)(赋予酒以生命力也可得分)(2)老章头脑灵活
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