2022年六年级语文阅读,写人类文章的阅读指导与训练.docx

《2022年六年级语文阅读,写人类文章的阅读指导与训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年六年级语文阅读,写人类文章的阅读指导与训练.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第八章：写人类文章的阅读指导与训练 一、基础学问 写人类文章,就是以人物描写为主的文章；写人的文章着眼于描写人物的言行举止、心理活动等；人物是主要描写对象,事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的；在阅读写人类文章时,应留意以下几点：1、把握文章内容,透过典例凸显人物特点 2、分析人物的描写方法,体会人物的个性特点 人物描写包括外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写外貌描写的作用：反映出人的喜好、身份、生活态度等 可以起烘托作用；,对塑造人物的性格和形象语言描写的作用：表现人物思想、品质和性格特点,揭示人物的身分与社

2、会地 位；动作描写的作用：通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格特 点；心理描写的作用：直接深化人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复 杂的思想感情；神态描写的作用：表现人物内心世界,画人物性格,反应人物品质总之,我们在阅读写人的文章时,肯定要抓住人物的言行举止,体会人物的个性和 品质,懂得作者所要表达的意思；二、热点题型联系上下文懂得词语；修辞手法的运用；细节描写的品析；人物特点的剖析；文章 结构分析；分析表达等；l 三、答题技巧名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）概括才

3、能：要求在读完文章后学会提炼信息,善于概括小标题；（2）写作方法：主要考查对文章的整体感知,要求仔细读文章,在整体感知的基础上,做好批注,然后进行品读分析；（3）分析表达：要求在仔细读文的过程中,紧扣重点句子领悟作者的思想,把握文章 的主旨,从而完整地表达自己的主观熟识和思想感情；答题肯定要环绕文章的中心来 绽开；四、典例剖析 三轮车夫 深夜,小城好像睡着了,只有公路两旁的街灯,仍在悄悄坚守着自己的岗位,给寒 冷的冬夜带来些许温馨；她抱着正发高烧的女儿,穿过乌黑的小巷,奔向街口；鞋跟敲打在冻得坚硬的地面 上,发出急促而悦耳的响声；从这儿到医院仍有很远的一段路程,而怀中裹得严严实 实的女儿却变得

4、越来越繁重,她不由得咬咬牙,加快了脚步；突然,她观察前面街口处停着辆三轮车,旁边仍晃动着两个人影；她连忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱；她对那位中年男子说：“ 大哥,让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼,没有吭声；了？”车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道：“ 孩子病“ 是呀是呀,病得不轻呢！孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深 更半夜的真急死人了！”“ 孩子看病要紧,你先上车吧；” 车夫说；女人感谢地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住：“ 哎,车是我先要的,我也急着要回家呢；”着车夫；女人停下步,惶惑地看名师归纳总结 车夫想了想,说：“ 这样吧,

5、你们谁肯出20 块钱,我就拉谁！”“ 咦,你这不是第 2 页,共 17 页宰人吗？平常两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了！”- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载“ 别啰嗦,上不上？” 车夫不耐烦了；“ 太贵了,能不能少点？” 那男子仍想讨价仍价；“ 一分钱都不能少！” 车夫斩钉截铁地说；立即,他转身问那女人：“ 喂,20块钱,你坐不坐？”望着怀里的孩子,她把心一横：“20 就 20；” 说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车；车夫一用劲,三轮车一下子蹿出去好远；女人坐在车上,心里这才感到有些踏实；她问车夫：“ 大哥,你这么晚仍出来蹬三轮车

6、？” “ 没方法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用；” 想到自己和丈夫下岗后的艰巨,女人不禁对车夫有些怜悯起来；不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花 20 块钱坐这三轮车的；车子很快就到了医院；她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱；“ 大妹子,快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了；”“ 刚才 不是说好 20 块吗？” “ 不这样说,那个男人肯让你先坐吗？” 车夫咧开嘴,有几分满意地笑了起来；她仍要从兜里去掏那原来该付的两块钱车费,没想到车夫已经快速调转了车头,用力一踩,转瞬就消逝在浓浓的夜色之中；1、以下句子中带点的词语表现了人物怎样的心理？（1

7、）“ 一分钱都不能少！” 车夫斩钉截铁地说；_ （2）她把心一横：“20 就 20；”_ （2）她把心一横：“20 就 20；”2、车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理；请你从文中找出这样支配的伏笔；_ 3、纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？_ 五、高效训练名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载选文 1 伴侣小儿今年四年级；每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片；周末仍要组织同学们搞小队活动 小儿今年四年级；每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片；周末仍要组织

8、同学们搞小队活动,上爱好班,看上去忙得很；假如星 期天下雨,搞不成活动,没有小伴侣来,他就会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草；冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花心里积着一小盏莹莹浅水,他就在作文里马 马虎虎地写道：“ 雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮 ” 我忍不住笑道：“ 儿子,太 夸张了吧；”十多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观看人和事,不是件简洁的事；现在的 小孩都是独生子女,婴幼儿时期,由于年龄小,所以,只要给他们吃饱、穿暖,健健 康康的就行了；长成小小少年,就有了他们自己的爱好和玩伴了；为人父母的,并不 是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子全部的闲暇时间都利用起来,就能使 孩子

9、充实、欢乐；其实,小小少年在闲暇时间里,最想要的是伴侣的友情；记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新奇的桂花枝,说是阿婆伴侣送的；我没大留意他的话,顺手 拿了只玻璃瓶装了点水递给他,让他自己摆布；过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝；一进门就对我说：“ 阿婆伴侣家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个；” 我看着他,问：“ 阿婆伴侣究竟是谁呀？”儿子说：“ 上次我和小伴侣们在阿婆门外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止血了；阿婆仍说,下次我们有困难就找她,她是我们的伴侣！” 哈哈,笑死我了,瞧瞧我的 儿,一点点大的人,在外面交了老太太伴侣

10、了；后来,我们搬家了,儿子也上了一年级；一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒 线编的小网袋,里面是只绿壳鸭蛋；儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清 了这只鸭蛋的来历；原先 _ _；我真的好感动,为这一老一少纯真的感情；1、依据自己的观看与体验,修改“ 儿子” 在作文中马马虎虎写的那段话；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载原先的句子： _ 改后的句子： _ 2、依据提示,补充文章最终一自然段留下的空白；（提示：这一天是什么日子？是谁 给“ 儿子” 送的鸭蛋？）_ _ 3、本文为了表达阿婆和“

11、儿子” 纯真的友情,依次写了哪几件事？（1）_ （2）_ （3）_ 选文 2 女儿出走以后 一个女孩负气离家出走 ,母亲观察她留下的纸条 ,第一个念头就是去公安局去报案 .但 这时电话响了 ,是孩子父亲打来的 . 父亲听了这件事 ,缄默半晌 ,说: 不要闹的满城风雨 , 孩子自尊心极强 ,等等吧 . 女孩业余爱好是上网 ,父亲虽然不知道她常去网吧,但有她的一个电子邮箱 ,于是给她写了一封信 :我知道你愤怒藏起来了 ,我估量也找不到你 ,就让你寂静地回味一下过去的 欢乐和苦恼 . 一天过去了 ,女孩没有回音 .母亲很焦急 ,全部的亲戚伴侣都问过了 ,没见到女儿 .她又想给女儿同学打电话询问 ,被

12、父亲拦住 : 不要让他们知道 ,孩子以后得上学 ,那时她面对老师 和同学会成为 另类 .明天一早 ,你去学校撒个谎 ,帮孩子请一周的病假 . 当晚,父亲又给女儿发了一封电子邮件:呵呵 ,我猜到了 ,你正在上网 ,对吗.留意啦 ,墙那边的屋子里正坐着老爸我 .不信 ,你去看看 . 夜里 11 点,女儿最终有了音讯 ,一封给父亲的伊妹儿 :我们相隔万水千山 ,好自由的感觉,我 要独自闯荡世界 ,像三毛那样浪漫地流浪四方.母亲一看 ,眼泪当场冒出来 .父亲却笑着说 :这是曙光啊 ,说明孩子想我们了 ,否就 ,又何必说这些 .父亲当即复信 :坚决支持名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,

13、共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载你的宏大行动 .我为有这么一个布满激情与幻想的女儿而骄傲 想像你今日这样走出去啊 ,但没有决心 ,太惭愧了 . .老爸年轻时是个诗人 ,多其次天上午 ,父亲的电子信箱里悄悄地躺着一封信 :老爸,不要惭愧 ,现在行动仍来得及.但我想先创业然后接你们过来玩 啦. .父亲连忙回复道 :你创业胜利时 ,我也老喽 ,走不动 10 分钟后 ,女儿的回音来了 ;我初步估量 ,创业要 10 年,那时你 55 岁,仍没有退休呢 . 父亲看了 ,有意不答复 ,等到午饭后才上网回信 :不行啊 ,老爸今日淋雨了 ,全身难过 ,到 55 岁

14、,身体可能更弱 .你买伞了吗 .下午 ,接到女儿回信 : 不要紧,雨淋不到我 ,我不出门 .父 亲阅后 ,对妻子说 : 好了,女儿现在很稳固 ,我估量她没有出城 ,可能住在旅社里 .让她疯两 天,一切自理 ,过不了多久 ,就会累得想家 . 晚上,女儿又来了封短信 .这次父亲以妈妈的口吻回答她: 孩子,你爸爸淋雨后全身难受,发高烧 ,住院去了 .妈现在没时间跟你联系 ,得去医院陪护他 .再见 . 果真不出所料 ,女儿在其次天的伊妹儿中关心地问:爸爸的病好些了吗 .父亲一笑 ,关上电脑 ,不予理会 .午饭时分 ,电话响了 ,父亲示意母亲接 ,说: 告知她 ,爸爸烧糊涂了 ,老是 叨念女儿 .说完就

15、挂啦 . 母亲照办 . 傍晚,楼梯口传来熟识的脚步声 .父亲连忙躺在床上 ,母亲按原定方案预备迎接女儿 . 笃笃 ,有人敲门 .透过猫眼瞅 ,是女儿 .母亲轻轻开了门 ,对女儿摆摆手 :小声点儿 ,你爸在 睡觉 .女儿一脸疲乏 ,放下包裹 ,蹑手蹑脚走进里屋 ,见爸爸寂静地躺着 ,泪水 哗地涌出来. 事后,父亲说 :孩子一个人在外边吃点儿苦 顺水推舟 ,让她去锤炼一回呢 . 1、请用简洁的语言概括文章的主要内容；,是迟早的事 ,阻拦她只会适得其反 ,何不_ _ 2、读了全文后,你认为“ 女儿” 出走的缘由是什么？_ _ 3、你宠爱文中的父亲吗？请结合人物的形象特点说说你的理由；_ _ 名师归纳

16、总结 - - - - - - -第 6 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4、你赞成“ 女儿出走” 的行文吗？为什么？_ _ 选文 3 生之欢乐美国西海岸的边疆城市圣迭（di）戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪（tn hu n）的威廉 马修；当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开头迎接来自身体不同部位的痛楚的突击病痛总是早上光临；在将近一个小时的磨练中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至流不出眼泪他的泪腺（xin）由于药物的副作用而萎缩；年轻的女护士为马修所经受的痛楚以手掩面,不敢正视；马修说：“ 钻心的刺痛固 然难忍,但我仍是感谢它痛楚让我感到我

17、仍活着；”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒服感也没有疼痛感；在医生鄂细心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢（sh）神经发出“ 痛” 的信号；在痛楚中发觉欢乐,这在一般人看来简直荒唐；但置身马修的境况,就知道这种特 定的痛楚不仅给他带来了欢乐,而且带来了期望；当然一个重要前提在于,马修是一 个意志顽强的人；过去,马修经受过很多没有任何知觉的日夜；假如说,痛楚感是一处断壁残垣（yu n）的话,无知觉就是死寂的沙漠；痛楚感使马修体验到了存在、时间、身体的归属,从某种意义说,这甚至是一种价值表达医疗价值与康复价值；当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契（q ）机,进而康复,享受

18、正常人享有的全部感受；谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他希望 痛楚会在其次天早晨如期到来；1、破折号的主要用法有：表注释,表语意转换,表声音延长或中断；请判定下 面句子中的破折号用法,挑选序号填在句子后面的（）中；A. 当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开头迎接来自身体不同部位的痛楚的突击名师归纳总结 病痛总是早上光临；（）第 7 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B. 钻心的刺痛当然难忍,但我仍是感谢它痛楚让我感到我仍活着；（）2、谈谈你对“ 生之欢乐” 这个题目的懂得；_ 3、

19、在短文中找出表现马修所经受的痛楚的句子,选两句摘抄下来；（1）_ （2）_ 4、马修为什么要感谢使他钻心难忍的痛楚？_ 选文 4 感恩雨这是旱季里最热的一天,几乎（）一个月没有下雨；田里的农作物正在枯死,母牛挤不出奶,溪流已干枯；看来在这个旱季终止之前会有好几个农场宣布破产了；我的丈夫说他的兄弟们每天要费很大的劲把水弄到田里去,过了不久 ,我们只好开车到 邻近的水站运水,可很快严格的配给制度让每个人都取不到多少水；假如老天不下雨 的话,我们很快就会失去全部的一切；当我在厨房为丈夫和他的兄弟们做午餐时,我看到了6 岁的儿子比利正向树林走去；他的样子很庄重,一点也没有平常走路时布满孩子气的横冲直撞

20、；我只能看到他的背 部,不过很明显他走得很费劲,他在努力保持平稳；进了树林几分钟后,他又朝房子 这边跑回来；我就（）做三明治,想着不管比利在做什么,他也都该做完了；然而过了一会儿,他又连续缓慢而坚决地向树林里走去；这种行为（）了一个 小时,他当心翼翼地走进树林,然后往家里跑；最终,我实在忍不住了,蹑手蹑脚地 走出房子跟着他；我当心翼翼,不想被他发觉,由于很明显,他“ 身负重大使命” ,而且也不需要妈妈的过问；只见他把手掬成杯状,小手里捧着大约两至三汤匙的水,当心翼翼地走着,以免洒 了手中的水；在进林子后我偷偷地接近他；树枝和荆棘划过他的小脸,可他并没有避 开；他有更重要的事要做；当我倾身窥伺时

21、,我看到了一幕不行思议的画面；几只硕名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载大的鹿赫然高耸在他面前,而比利直接向它们走去,我吓得几乎大叫让他躲开,其中 一只有锐利鹿角的大公鹿离他特殊近；但这只公鹿并没有吓着比利,甚至在比利跪下 时它也一动不动；我看到一只小鹿趴在地上,很明显它正承担着脱水和中暑的痛楚,它费劲地抬起头舔着盛在我那可爱孩子手中的水；等到水被喝干后,比利站了起来,转身向房子跑去；我跟着他回到家,来到我们的 储水罐前,比利尽力拧开水龙头,只见一小滴水开头流下来；他跪在那儿,让水渐渐 地滴在他那暂

22、时的“ 杯子” 中,阳光直刺在他的背上；突然间我明白了比利为什么不 叫我帮忙的缘由上星期他由于玩弄水管而遭到惩罚,得到了不能铺张水的教训；大约 20 分钟后,他的手里盛满了水；当比利站起来预备往林子里走时,我拦住了他；他泪眼汪汪地说：“ 我没有铺张水；” 说完就朝树林走去；我也从厨房拿来一小 壶水,加入了他的行列；我让他独自照料小鹿,自己没有插手；这是比利自己的事；我站在树林边,望着我所见过的最美丽的心灵努力营救另一个生命；泪水顺着我的 脸庞掉在地上；然后,我突然间发觉一滴、两滴,接着越来越多的水滴掉了下来；我 仰头望天,甘霖从天而降 1、从以下词语中挑选合适的词语填在文中的括号里；连续连续连

23、续,而且也不需要妈妈的过问；” 这句话中的“ 重大使命” 指2、“ 他身负重大使命的是什么？_ 3、在水如此珍贵的时候,妈妈为什么没有惩处用水喂小鹿的比利,反而加入他的行列？_ 4、读完这个感人的故事,你如何评论比利和他的妈妈；_ 5、“ 我突然间发觉一滴、两滴,接着越来越多的水滴掉了下来；我仰头望天,甘霖从 天而降 ” 这句话中的省略号让我们产生了丰富的联想,比利和鹿儿们会怎样？请你 给文章续个合理的结尾；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载_ _ 选文 5 笨男孩和纽扣他是个笨男孩,对二分之一与

24、三分之一谁大谁小的问题,一见就发晕；上了中学,老师曾多次给他父母示意,读书不会在他身上发生奇迹；高考那年,全班落榜三入,其中就有他；父亲打算让他跟一个师傅学裁剪,他学得很仔细；师傅说,他将来会成为一个好裁缝,由于 10 个学员中,他钉的纽扣最牢固；他的确是个不错的裁缝；他不仅纽扣钉得牢靠,而且仍是一个地地道道的有用主义者； 他在裙腰的内侧加小口袋,让穿裙子的入有地方放BP 机和零钱；他把 T 恤衫的领子去掉, 他把童装的口袋移到胸前；总之,学徒期间,他把老板滞销的服装给改造 卖光了；师傅说 他是天才；两年后,真有一个“ 天才服装店” 产生了,它在广场的一角；那个笨男孩跟师傅一 样, 既剪又卖；

25、顾客起初是亲戚和邻居,由于他的纽扣钉得总是很牢固,后来又进展 到亲戚的 邻居和邻居的亲戚；一天,几个退休老人在广场上扭秧歌,扣子掉了,笨男孩自告奋勇,义务服务；后 来 老人的队伍扩大,进展成秧歌队,他成了秧歌队的义务工免费钉纽扣,免费做 秧歌服； 老人为了感谢他,每次晨练,都挂一面“ 天才服装秧歌队” 的旗子；老人秧歌队成为广场上的一道风景,先是被围观,后是被电视台采访,再后来是作为 市里的形象使者到省里到首都参与文化节；随着秧歌队的扬名,天才服装也声名远 播；笨男孩开头雇人,开头成立公司；现在天才服装公司已是一个资产超过1、从表达方式的角度看,本文主要采纳了3000 万元的私营企业,它的商标

26、是一枚纽扣；_ 的表达方式；2、本文写了“ 笨男孩” 成长路上的几件事？_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、本文语言的主要特点是什么？恰当的哪一项（） A. 平实 B.生动 C.简洁 D. 幽默4、“ 笨男孩” 人生的转折点是什么 . _ 5、“ 笨男孩” 的成长经受揭示了一个人生真谛,请简要回答；_ 选文 6 母亲的眼光做了母亲之后,非常宠爱看着儿子睡觉；他泥瞅一样光滑的背,乌黑健康的胳脯,饱满强壮的腿,眉宇间不行言说的可爱表情 看着看着,我经常觉得,单是为了这么 一看,女人就不能错过做

27、母亲的机会；突然又想,自己这么小的时候,肯定也是这么在母亲目光中熟睡的吧 .然而愉乐的 童年又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得；对这种目光 开头有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时 节；一天,我正在里间午睡,仍没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,好像在找什 么东西,过了一会儿,突然静了；可她分明又没有出去；我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我莫名地觉得紧急起来,非常不悠闲；等了一会儿,仍没有听到她的 声响,便睁开眼；我观察,母亲站在离床一步远的地方,正悄悄地看着我；“ 妈,怎么了 .” 我很纳闷；“ 不怎么；” 她说；好像有些慌乱地

28、怔了怔,走开了；后来,这种情形又重复了一次；我就有些不耐烦地说：“ 妈,你老是这么看我干吗.” 母亲好像犯了错似的,一句话也没有说；以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发觉她这么看着我了；而到我最终有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载再也不会有人这么看着我了；我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光；这种目光,只属于母亲；孩子在我的目光里,笑出声来；我的目光给他带来了美梦了吗 .我突然想,假如能够再次拥有母亲的

29、这种目光,我该怎么做 .是用笑的甜蜜来抚慰她的疲乏和劳累 .是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀 享受孩子的心情 . .仍是始终维护着单纯的睡颜,去成全她观赏孩子和有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会；我知道,这种假设对我而言,只是 想像的盛宴而已；但是,我想,是不是仍有一些人或许需要这种假设的提示呢 .假如,你仍有幸拥有母亲 ;假如,你浅眠时的双睑偶然被母亲暖和的目光包裹,那么,千万不 要像我当年一样无知和愚蠢；请你安稳假寐,肯定不要打搅母亲；11你会知道；这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福；1、第7段画线部分前后两句在表意上有什么不同,谈谈你的懂得；_ 2、品尝第8段文字,

30、回答疑题；（1）这段把母亲比做 _ 、_ 、_ ,突出了母亲目光 的_ ；（2）“ 再也不会有人这么看着我了” ,这句话表达了作者怎样的思想感情？_ 3、最终一段,“ 你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸 福；” 如何懂得这句话的含义？_ _ 4、作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和暖和的；而当她懂得了母 爱的时候,她却永久失去了母亲；这就是生活；所以作者感谓：“ 有些错误,生活从 来不再赐予改过的机会；_ _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载选文 7 中等

31、生女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中 等生；丈夫看到一就九岁孩子上高校的报道,很受伤地问女儿：“ 孩子,你怎么就不 是个神童呢？” 女儿说：“ 由于你不是神父啊；” 丈夫无言以对,我不禁笑出声来；中秋节,亲友相聚,众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什 么；钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来 要做央视的主持人,赢得一阵称赞；十二岁的女儿在众人的督促下,大大方方地说：“ 我想做妈妈,穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星；”亲友愕然,面面相觑；丈夫的表情,极为尴尬；回

32、家后,他叹着气说：“ 咱们难 道真的眼睁睁地看着她当中等生？”其实,我们也动过很多脑筋；为提高她的学习成果,请家教,报辅导班,买各种 各样的资料；孩子像一只疲乏的小鸟,从一个班赶到另一个班；没多久,孩子就病倒 了；我和丈夫,悄无声息地舍弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,复原了女儿正常的作息 时间；我们对女儿,是心疼的,可面对她的成果,又有说不出的困惑；周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐；一路上笑语盈盈,这家孩子 唱歌,那家孩子表演小品；女儿没什么看家本事,只是高兴地不停鼓掌；她不时跑到 后面,照看着那些食物,忙劳碌碌,像个细心的小管家；回来的路上,堵车,一些孩 子焦躁起来,可女儿的笑话一个

33、接一个,全车人都被逗乐了；她手底下也没闲着,用 装食品的彩色纸盒,剪出很多小动物,引得这群孩子称赞不已；到了下车时,每个人 都拿到了自己的生肖剪纸；听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了骄傲的微笑；期中考试后,我接到女儿班主任的电话,得知女儿的成果仍是中等；不过,他说,有一件古怪的事想告知我,语文试卷上有一道附加题“ 你最观赏班里的那位同学,请 说出理由” ；除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字；理由很多：热心助 人,守信用,不爱愤怒,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默；他感叹道：“ 你这 个女儿,虽说成果一般,可为人实在很优秀啊；”名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,

34、共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我开玩笑地对女儿说你快要成为英雄了；正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告知我说：“ 老师曾讲过一句格言,当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌；” 随后轻轻地说,“ 妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人；”我猛地一震,悄悄地端详着她；她寂静地织着绒线,淡粉的线,在竹针上缠缠绕 绕,好像一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾；我的心,竟是突然一暖；那一刻,我突然被这个不想成为英雄的女孩打动了；假如健康,假如欢乐,假如没有 违反自己的心愿,我们的孩子,又何妨做一个和善的一般人；1、其次段划线的句子删

35、掉好不好？请说出你的理由；_ 2、用第段中一个成语评判第段中“ 我” 和丈夫的行为；_ 3、女儿“ 乐观幽默” 的性格深受同学的宠爱；请从文中找出一处能表达女儿此性格特 点的句子并摘抄下来；_ 4、第中写道“ 丈夫禁不住露出了骄傲的微笑” ,此时,他会想些什么？请写出他此 时的心理活动；_ 5、请简要谈谈你对第段画线句子的懂得；_ 选文 8 为爱挺拔父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每每天没亮就要起来张罗；到了七点左右,一切预备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载母亲的背驼得很严峻；到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆 虐；每当这个时候,母亲总是用力地挺拔了背；躲在母亲背后的他,恍然发觉母亲的 驼背直了不少；到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发觉告知了母亲；他仍沾沾自喜地嘱咐 母亲,说不定蹬脚踏车有助于订正驼背呢；母亲笑了笑,不以为意；可是懵懂的他却 天真地认为,假如母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“ 小罗锅” 了；母亲蹬脚踏车挺拔的脊背,让他看到了期望；可是日复一日,他扫兴地发觉,母 亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下