2022年初中化学模拟试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载化学试题 相对原子质量：H 1 、O 16 、C 12、Fe 56、Cu 64、S 32、P 31 、N 14、 B 11 、Ca 40、Cl 35.5 、Na 23 一、挑选题 每道题只有 1 个正确答案,每道题 2 分,共 30 分 1、以下属于化学变化的是A灯泡通电正常发光B石油的分馏C煤的干馏D海水晒盐2、依据物质分类学问判定,属于纯洁物的是A洁净的空气B冰水共存物C洁净的果汁D 矿泉水3、试验室常用的以下仪器中,所用的材料属于复合材料的是A. 用玻璃制作的B. 用不锈钢制作C. 用塑料制作D. 用铁丝和石棉 制作集气

2、瓶的坩埚钳的药匙的石棉网4、参考以下物质的微观结构图示,其中由阴、阳离子构成的物质是A铜B干冰C氯化钠D金刚石20XX 年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举办,旨在掌握大气中二氧化碳、甲烷和其他造成“ 温室效应 ”的气体的排放,将温室气体的浓度稳固在使气候 系统免遭破坏的水平上；主要从节电、节气、回收三个环节转变生活细节,更需要从人人做起,“ 低碳生活 ”有望成为新的时尚流行全球；“低碳生活 ”是指 生活作息时所耗用能量要削减,从而降低碳特殊是二氧化碳的排放；请回答 57 两题：5、以下气体中不属于温室气体的是A甲烷B低空臭氧C二氧化碳D氮气6、以下不属于 “低碳生活 ”方式的是 A多植树,促进

3、植物光合作用削减二氧化碳的含量 B乘地铁、公交车上下班,少开私家车 C每人随身带着石灰水,将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸取,或者削减呼吸次数 D手机一旦充电完成,立刻拔掉充电插头 7、以下能源中,最抱负的是A自然气B太阳能C煤D汽油8、以下装置所示的试验中,能达到试验目的的是9、同学们在做试验时发觉,将镁条放入某CuCl 2溶液中, 镁条表面有气泡产生；对于这一 “异常现象 ”产生缘由,同学们设计了以下探究方案进行争论；其中没有意义的是名师归纳总结 A . 甲同学估计该气体可能是H2,于是收集气体并检测该气体第 1 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - -

4、 - - - 学习必备 欢迎下载B. 乙同学猜想该 CuCl 2溶液呈酸性,并用 pH 试纸检测C. 丙同学用锌粒与该 CuCl 2溶液反应,观看是否有气泡产生D. 丁同学用镁粉与该 CuCl 2溶液反应,观看产愤怒泡的快慢10、已知某两种物质在肯定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,就以下说法中,正确选项+ + （说明：一种小球代表一种元素的原子）A 图中的反应物都是化合物 B该反应属于复分解反应C该反应属于置换反应 D该反应不符合质量守恒定律11、如图,试验桌上放置的两容器中盛有等体积的酒精和水两种液体；几天后,两者的体积都明显削减,且酒精比水削减得多；由此现象得出的正确结论是A

5、 . 酒精与水都能挥发B.酒精比水易挥发C.酒精的熔点比水高D.酒精的沸点比水高12、化学方程式是学习化学的重要工具之一；依据化学方程式不能获得的信息是A 该反应中的反应物和生成物B各反应物和生成物的质量比C反应发生所需要的条件 D化学反应的快慢 13、以下试验设计方案中,可行的是A. 用足量稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和铁粉 B向某无色未知溶液中加入 BaCl 2溶液,证明存在 SO4 2-C将 H 2、O2的混合气体通过盛有灼热氧化铜的试管,以除去氢气 D用过滤的方法分别 NaCl 和 NaNO 3的混合物14、 20时, NaCl 溶解于水的试验数据如下表；就以下表达正确选项 A中所得

6、溶液是饱和溶液 B20时 10g 水最多能溶解 4g NaCl C溶液的溶质质量分数相等 D所得溶液的溶质质量分数为 2015、观看以下化学反应的微观示意图,以下说法不正确的是H+和 OH-生成水分子以及 Na +和 SO42-生成 Na2SO4分子的过程A 图 1 的反应,微观上是B图 2 中的反应,微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程C图 3 中的反应,微观上是分子破裂成原子,然后原子重新组合生成新分子的过程D上述所涉及的化学反应基本类型有复分解反应、置换反应、分解反应二、挑选题 每题有 12 个正确选项,每题2 分,多项、错选不得分,漏选得1 分,共 10分 16、化学肥料对农

7、业的高产丰收具有重要的作用；取少量以下化肥,分别加入熟石灰粉末,混合、研磨,其中能嗅到刺激性气味的是A氯化钾B硫酸铵C尿素D碳铵17、浩渺无际的海洋为人类供应了丰富的资源；由海水制备金属镁,主要有以下步骤：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载电解熔融的氯化镁；加熟石灰；加盐酸；过滤；浓缩结晶；其先后次序正确选项A BCD18、把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观看到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确选项A甲、乙、丙气体都易溶于水B乙气体比甲气体更易溶于水C可以采

8、纳排水集气方法收集丙气体D不行以用排空气方法收集甲气体19、某溶液中含 n 个 K、n 个 SO4 2-、n 个 Cl-,除存在不等量的 H 和 OH- 外,别无其它离子存在,请你估计此溶液A . pH 7 B. pH 7 C. pH 7 D. pH 7 20、已知 2KClO 3 2KCl 3O2 ,该反应曾作为试验室制氧气的一种方法,某乡村,于是称取三份等量氯酸钾（KClO 3）分别加入 A 、B、C 三支试管中,再在 B、C 两支试管中分别加入 0.5 克 MnO 2、0.5 克 KMnO 4,加热三支试管,发觉 B、C 两支试管都能快速产生氧气,加热至都完全反应后,发觉 A 、B 两支

9、试管最终产生的氧气质量相等,C 试管产生的氧气质量最多,以下说法中正确选项A. C 试管中高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂B. C 试管中高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂C. C 试管产生的氧气质量最多,是由于高锰酸钾分解产生了氧气D. 使用催化剂不行能使生成物的产量增加,三、填空题 每空 1 分,共 23 分 C 试管中发生了两个化学反应21、如下列图,试剂瓶中分别盛有四种常见的化学药品； 1 C 瓶 中 药 品 主 要 成 分 的 化 学 式 为, 它 的 一 种 用 途是； D 瓶中药品的名称是； 2 利用图中所示的药品,按以下要求写出反应的化学方程式； 试验室制取氧气： 选用

10、一种药品与稀盐酸反应：工业上用 D 来冶炼 A 的反应：22、英国显现了一种具有放热功能的手套,受到很多人的欢迎；其材料是由铁粉、食盐、水及活性炭等组成的混合物,其原理是利用铁生锈（填放出、吸取）热量,铁生锈是铁跟 和 共同作用,变成 色的铁锈,食盐溶于水后可以（填加速、减慢）铁生锈；23、 如图,为了争论空气中所含氧气的体积,用一个 50mL量筒倒扣在水中,量筒内外液面均位于 40mL处；量筒内浮着一个铜制的小船,船中放有少量白磷；现把氢氧化钠慢慢投入水中并搅拌,这样做的缘由是名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学

11、习必备 欢迎下载,放白磷的小船用铜做而不用木块的缘由是；一会儿,白磷发生燃烧,仍可以观看到,最终,液面大约位于量筒刻度 处；24、下图是汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图；图中一种小球代表一种元素的原子,三种原子分别是C、N、O；该反应的化学方程式为 _ ；在细菌作用下, 可以用氨气处理含有甲醇CH 3OH 的工业废水, 有关反应的化学方程式为5CH 3OH+12O 2+6NH 3 细菌 3X+5CO 2+19H 2O,就 X 的化学式为 _；25、复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一；学习时,应留意将学问进行归纳、总结,深刻懂得复分解反应发生的条件,形成完整的学问体系；（1）

12、写出以下反应的化学方程式：氯化钡溶液与硫酸钠混合：；碳酸钾溶液与稀盐酸混合：；氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：；（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗 . 这是由于在这些反应物中含有一些“ 特殊 ”的阴、阳离子,它们能相互结合；如上述反应中,实际参与反应的离子是 Ba 2+和 SO4 2-,而 Cl-、 Na +就是 “旁观者 ”,并没有参与反应；请你分析上述反应中实际参与反应的离子是；上述反应中实际参与反应的离子是；（3）下图的容器中表达 NaOH 溶液和稀盐酸反应,请从括号内挑选正确的图示填入产物的容器内；（2 ）26 、学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化仍原反应；反应前后

13、 Na、 Cl 的化合价发生了变化,该反应是氧化仍原反应；在化 例如：2Na+Cl2=2NaCl,（1）依据化合价是否发生变化分析,以下反应属于氧化仍原反应的是（填编号）；（2）含有高价态元素的化合物,通常具有氧化性,如在氯化铁溶液中,氯化铁能将单质铜 氧化成氯化铜,自身被仍原成氯化亚铁；试回答以下问题：该反应的化学方程式可表示为；向上述反应后的溶液中加入肯定量的锌粉,充分反应后过滤,由于加入锌粉的量不同,过滤后,固体和相应滤液的组成也不同；试推断有哪几种可能性,并将结果列入下表：固体 滤液中溶质可能性 1 可能性 2 可能性 3 可能性 4名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,

14、共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载可能性 527、模拟酸雨形成的流程如下图所示；硫在单质气体 A 中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体 B；通常情形下 C 为无色液体, B、 C、 D 是氧化物； E、F 和 X 都是酸, G是白色沉淀；试填空：1E 的化学式为：； 2反应的化学方程式为：；3反应的化学方程式为：；4反应的化学方程式为：；28、节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事；然而,在野炊的乐趣之中,假如遇到下面一些问题,你是如何怎么处理的 . （1）对野炊有体会的的人会告知你,餐具最好是导热性好,不易破裂的材料制的,你预备带的餐具是用

15、：制的；（填字母）A金属 B陶瓷 C无所谓（2）在“ 灶” 上悬挂野炊锅时,应调剂野炊锅到合适的高度；你觉得缘由可能是：_ ；（3）野餐食谱如下：主食：馒头配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干；主食和配菜中主要含蛋白质、油脂、无机盐和水等养分素,从养分角度来看,你准备再添样；（填字母） A 炒鸡蛋 B牛奶 C黄瓜 D烤野兔肉（4）在引燃细枯枝后,假如快速往“ 灶” 里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是；（ 5）如不当心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸）,以下物质可用于涂抹以减轻疼痛的是；（填字母）A食醋 pH7 B食盐水 pH =7 C肥皂水 pH7 （ 6）郊外通

16、常比较泥泞,假如你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后是如何防锈的：；（填字母）A立刻晾晒干B链条传动部件涂上油C涂油漆四、试验探究题每空 1 分,共 31 分 29、这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了保护班级花坛的工作；前不久,他们发觉有部分花的叶面显现了枯黄的现象,便准时向花坛里施用了足量的化肥,但成效 并不明显；他们打算用所学的化学学问来解决这一问题； 收集资料 1 花的叶色枯黄,他们挑选施用 _ 填写“ 氮” 、“ 磷” 或“ 钾” 肥是正确的； 化学式为 _ 对花坛中的 _性土 2 前一段时间他们曾用熟石灰 壤进行过改良；3 近一个星期始终无雨,气温较高；4 通过查阅资料,小亮和

17、同学们知道：含 的氨气,氨气的水溶液呈碱性； 提出假设 NH4+ 的盐受热或与碱混合会放出有刺激性气味1 太阳的曝晒和气温上升都可使肥效流失；2 熟石灰与化肥反应也可使肥效流失；名师归纳总结 设计并进行试验 并在试管口放一条干燥的pH 试纸, pH试纸无变化；第 5 页,共 13 页1 小亮取少量这种化肥于试管中加热,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2 另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到 _气味； 他的结论 由以上其次个试验中的现象他能得出肥效流失与 反思与应用 _有关；1 小亮进行的第一个试验中,pH试纸无变化,这与查阅资料给出的

18、信息不符,其缘由是；2 参与了小亮和同学们的探究活动,想必你也肯定受到了启示,你能对小亮储存剩余化肥 提出一条合理化建议吗 . 30、已知一种固体化合物由 C、H、O、Cu 四种元素组成；向盛有该化合物的试管中加入过 量稀盐酸,产生大量气泡,固体逐步溶解,得到蓝绿色溶液；己知这种蓝绿色是氯化铜溶 液；（1）探究产生的气体是什么；【猜想】可能是氢气；可能是甲烷；仍可能是 【试验】请设计一个简洁的验证你提出的猜想,写出操作方法和可能显现的试验现象；（2）从蓝绿色溶液中提取金属铜；现利用该溶液制取金属铜,过程如下：蓝绿色溶液加入过量铁粉加入过量的B 铜；操作 a 固体 M 操作 a 操作 a 的名称

19、是,完成该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和蓝绿色溶液中加入过量的铁粉后的生成物有：_ ；确定固体M 中加入 B 是否已经过量的方法有：_ _ ；31、下图是常见试验仪器或装置；请回答以下问题：A B C D 导管F aG H E （1）仪器 a 的名称是；粉笔芯（2）利用大理石和稀盐酸制取CO 2 应选仪器（填序号）,反应方程式为；（3）用 CO 仍原铁矿石应选仪器（填序号）；加热前应,目的是,底部刺小孔；的眼药水瓶吸管然后用酒精灯预热、再对准固体加热；尾气应去底（4）右图为某同学的家庭试验,该装置的右矿泉水瓶表面已变黑色的红热铜丝边部分相当于上图中的仪器（填；矿泉水废锌皮稀醋酸瓶 底序号）的

20、组合；该试验左边部分在操作上的优点是32、某校化学爱好小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中3 次检验的结果如名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载下表所示；序号 溶液中检验出的物质1 KCl 、K 2SO4、Na2CO 32 Na2SO4、BaCl2、K2CO 33 Na2SO4、KCl 、K2CO 3阅读上表后回答：（1）表中第 _次结果确定不精确；（2）为验证其他 2 次检验结果中是否存在 过量的 _ （填物质名称,下同）SO4 2、CO3 2和 Cl,又进行以下操作：加入,目的是检验

21、_ 并将其除去；加入_溶液,过滤；向滤液中加入 _溶液；该小组同学查阅资料后,发觉可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子；（3）通过上述试验,该小组仍是觉得无法确定其他2 次检验结果中哪一次是正确的,你认为 可 能 的 原 因 是_ ；33、 过氧化钠（ Na 2O2）是一种黄色固体；某次科技活动中,某化学爱好小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入右图烧杯中,缓慢倒入 CO 2后发觉处于下位的蜡烛先熄灭,上位的后熄灭,同时了也诧异的发觉棉花燃烧起来；.试验过程中 “下位的蜡烛先熄灭,上位的后熄灭 的性质；” 的现象说明二氧化碳具有.棉花为什么会燃烧呢？小组同学联想起物质燃烧的相关知 识,推

22、理出棉花要燃烧,除了满意“棉花是可燃物 ”这一条件,仍需另一满意的条件是；提出问题：在试验中是如何给棉花燃烧供应上述条件的呢？查阅资料：在常温下 Na2O2 和 CO2 能发生化学反应；设计试验：经过争论后,小组同学设计了如下图的试验进行探究；试验步骤：（ 1）按上图装配好装置,并检查其气密性；（2）摊贩相关的试剂放入对应的仪器风；（3）推动注射器的活塞,把稀盐酸注入锥形瓶内,并固定活塞位置；（4）一段时间后,在 a 处放置一根带火星的小木条,观看现象；试验现象：（ 1）干燥管中没有显现蓝色；（2）带火星的小木条复燃；（3）饱和的澄清石灰水变浑浊；试验分析：（ 1）D 装置的烧杯内变浑浊的缘由

23、是； C 装置的作用是；（2）B 装置的作用是试验结论；（ 1）“ 小木条复燃 ”说明白 Na2O2 和 CO 2 反应产生了（2）“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明 Na2O2和 CO 2 反应出” ）热量,使棉花满意了燃烧条件；五、运算题 ：共 6 分 ；（填“ 吸取 ” 或“放34、某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,精确称名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载取样品 10g 放于烧杯中（杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应,也不分解）,向其中加 入足量的稀盐酸,依据试验

24、测得的数据绘制右图；问：10g 样品可以产生多少克二氧化碳？该样品中碳酸钙的质量分数为多大？所用稀盐酸的溶质质量分数为多大？名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 国家规定,酿造食醋总酸含量不得低于学习必备欢迎下载100 mL 食醋中含醋酸的3.5g/100 mL（总酸含量即质量）；某爱好小组为测定一市售食用白醋的总酸含量,进行了如下试验：第一取 10 mL 该白醋样品,稀释至100 mL；然后,取稀释后的溶液20 mL 用溶质质量分数为 0.4%的 NaOH 溶液中和,当消耗NaOH 溶液 15g 时,恰好完全反应（醋

25、酸与氢氧化钠反应的化学方程式为：CH 3COOH+NaOH=CH3COONa+H 2O,假设其他物质不与氢氧化钠反应）；运算：（1） 20mL 稀释后的溶液中醋酸的质量；（2）该市售白醋样品中的总酸含量,并说明是否符合国家标准；解：（1）设 20 mL 稀释后的溶液中醋酸的质量为 xCH 3COOH+NaOH CH 3COONa+H 2O 60 40 （2 分）x15 g 0.4% 60:40=x：15g 0.4% （2 分）x=0.09g 1 分 （2）10mL 白醋样品中含醋酸的质量0.09g100mL0.45g 20mL白醋样品的总酸含量0.45g100mL=4.5 g 1 分 10mL

26、总酸含量 4.5 g3.5 g 符合国家标准（1 分） 答：略；化学答题纸一、挑选题 每道题只有1 个正确答案,每道题2 分,共 30 分 12 13 14 15 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、挑选题 每题有 12 个正确选项, 每题 2 分,多项、错选不得分,漏选得 1 分,共 10 分 题号16 17 18 19 20 答案三、填空题 每空 1 分,共 23 分 21、填序号,下同 ；22、 1 2 3 4 ；23、 2 3 （保

27、留一位小数） ；24、 _ _ 25、_ ； _ _ 26、 _；_27、（选填“ 变大”、“ 变小” 或“ 不变”）；四、试验探究题 每空 1 分,共 31 分 28、（1）（ 2）（3）（4）e 29、 1 a b c d 2 _ ；_ ；3 _ ； 4 名师归纳总结 5 _ 填 “a”或“b” 第 10 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载30、猜测序号 来源的缘由 猜测 1：黑色物质 可能是炭黑 猜测 2：黑色物质可能是氧化铜31、g,；32 、 1 2 ）,、；3 （填“ 前一种” 或“ 后一种”33、（1）（

28、2）,；（3）；五、运算题 共 6 分 34、名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载九年级化学试卷答案一、 挑选题 每道题只有一个正确选项,每题2 分,共 30 分 12 13 14 15 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案C A B C B C D B C B A D C D C 二、选 择题 每题有 12 个正确答案,漏选得1 分,错选不得分,每题2 分,共 10 分； 题号16 17 18 19 20 答案A CD C D BD 三、填空题 每空 1 分,共 23 分 2

29、1、22、 B C A D N 2 放热化合D NaClO CaClO 2 ClO223、 710 5 174 催化剂 48.3% N 2 + 2 CO2 24、2 CO + 2 NO 25、用手轻轻扇动,让少量气体进入鼻孔；26、酒精燃烧时,手绢上的水份蒸发吸取热量,使手绢的温度达不到着火点；27、变大 反应物的接触面积四、试验探究题 每空 1 分,共 31 分 28、 B A D C 29、试管 长颈漏斗 锥形瓶 集气瓶 导（气）管 试管口没有略向下倾斜 试管内导加热管伸得太长 防止高锰酸钾粉末进入导管 2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2 +O2CaCO3+2HCl=CaCl 2

30、+H 2O+CO 2得不到纯洁的二氧化碳 b 30、猜测序号 来源的缘由猜测 1：黑色物质31、 100 可能是炭黑含碳物质不完全燃烧产生炭黑猜测 2：黑色物质2Cu+O 2 = 2 CuO 可能是CuO下沉2H2O2 MnO 22H2O + O 232、O2 反应物是固体和液体,反应条件是不需要加热 和水反应）包含了滴入液体的体积防止二氧化碳溶于水（二氧化碳33、后一种 气球受热膨胀受到浮力变大 化学反应前后原子种类、原子数目、 原子质量不变 产生二氧化碳气体跑掉 生成白烟跑掉五、运算题 共 6 分 名师归纳总结 34、 4.4g 10g 第 12 页,共 13 页- - - - - - -

31、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）二氧化碳 （ 1 分）化碳 （1 分）将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明是二氧（2）过滤 玻璃棒 （2 分）FeCl2、Cu、H2 （2 分,答案不全酌情扣分）再加入少量 B,无气泡产生,就说明已经过量 （1 分）（1）（1 分）长颈漏斗（2）（4 分） C F（2 分）CaCO3+2HCl=CaCl2+H 2O+CO 2 （ 2 分）排尽（3）（4 分） ABG （全对 1 分,错一个0 分）先通入 CO 一会儿（ 1 分）玻璃管中的名师归纳总结 空气（ 1 分）点燃（或用塑料袋收集,1 分）第 13 页,共 13 页（4）（2 分） BDH 或 ABG （全对 1 分,错一个0 分）可随时停止反应（类似意思只要合理均给分,1 分）（1）2 （2）硝酸CO 3 2（过量的）硝酸钡硝酸银（3）由于溶液中溶质存在的形状主要是离子,1、 3 中的离子组成是相同的,区分仅仅是出现形式不同而已；- - - - - - -