2022年部编二年级语文下册课内阅读2.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 二年级语文下册课内阅读分析2、找春天春天来了 . 我们看到了她 , 我们听到了她 , 我们闻到了她 , 我到了她；她在柳枝上 ,在风筝尾巴上摇哇摇; 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫, 在 、（）枝头笑 【问题】1. 先把短文补充完整；2. 我们通过 、 、 和（ 感受到春天的更多特点；3. 选段表达了作者对春天的 之情；5、雷锋叔叔,你在哪里小路说 : , 昨天 , 他曾路过这里 , 背着年迈的大娘 , 踏着路上的荆棘瞧, 那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴乘着暖和的春风 , 我们四处寻找啊, 最终找到了哪里需要献出爱心 , 雷锋叔叔就显现在哪里；【问题

2、】1. 写出以下词语的近义词暖和 四处 寻找 2. 第一节中写雷锋曾把（）背回家；3. “ 哪里需要献出爱心 , 雷锋叔叔就显现在哪里” 这句话的意思是 A.在需要人们贡献爱心的地方 叔、阿姨们；, 处处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、千人糕爸爸拿起面前的糕 , 说: “ 你看 , 一块平平常常的糕, 经过许多许多人的劳动,才能摆在我们面前；”孩子听了爸爸的话 , 认真想了想 , 说: “ 爸爸 , 这糕的确应当叫千人糕啊. ”【问题】1. 照样子 ,

3、 写词语；许多许多想了想2. 用“ ” 画出文中爸爸说的话, 用“ ” 画出孩子说的话；3. 联系课文内容 , 选出正确的答案；“ 千人糕” 是指 A.由一千个人才能做成的糕；B.经过许多人的劳动才能做成的糕；7、一匹杰出的马妹妹转过头求爸爸；爸爸不作声 , 他松开我的手 , 从路旁一株柳树下 , 捡起一 根又长又细的枝条 , 把它递给了女妹 , 说: “ 这是一匹杰出的马 , 你走不动了 , 就骑 着它回家吧；”姝妹兴奋地跨上“ 马” 、嘣跳跳地奔向前去；等我们回到家 时, 她已经在门口迎接我们 , 笑着说 : “ 我早回来啦 . ”【问题】1. 照样子 , 写词语；蹦蹦跳跳又细又长2. 妹

4、妹转过头求爸爸 , 是想做什么 . 3. 爸爸是怎么做的 .请你用“ ” 在文中画出来；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 用一句话来夸夸文中的爸爸吧 . 9、枫树上的喜鹊今日早上 , 太阳从渡口对岸山冈后面升上来了, 我观察阿姨站在窝边, 指着上升的太阳 , 问喜鹊弟弟 : “ 鹊 . 鹊鹊鹊 .”我懂得 , 她问话的意思是 : “ 看 . 那是什么 .”喜鹊弟弟一齐欢快地回答: “ 鹊 . 鹊鹊 . 鹊鹊鹊 . ”我懂得 , 喜鹊弟弟很快给出了答案：“ 妈妈 , 那是太阳 . 太阳升上来了 . 我真兴奋啊 .

5、 【问题】1、请你写出以下词语的近义词和反义词；欢快近义词 反义词 2. “ 我观察喜鹊阿姨站在窝边, 指着上升的太阳 , 问喜鹊弟弟 : 鹊. 鹊鹊鹊 .” 这句话的意思是什么 .请你在文中用“ 画出来；3. “ 喜鹊弟弟一齐欢快地回答 : 鹊 . 鹊鹊 . 鹊鹊鹊 . ” 这句话的意思是：12、寓言二就一天,他最终想出了（办半）法,就赶忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔；从中午始终忙到太阳落山,弄得筋（疲 皮）力尽；他回到家里 , 一边喘气一边说 : “ 今日可把我累坏了了 . 力气终于没白费 , 天苗都长高了一大 截 节 ；”他的儿子不明白是怎么 回 会 事, 其次天跑到田里一看,禾苗都

6、枯死了；【问题】1、挑选正确的字 , 在括号里打上“ ” ；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、送择正确的说法填到括号里； A.那个人的力气没有白费 , 禾苗长高了一大截；B.那个人的力气白费了 , 禾苗没有长高；C.那个人的力气白费了 , 禾苗都枯死了3、你知道禾苗为什么会枯死吗 .写一写；13、画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上, 然后和颜悦色地说 : “ 大家发觉了吗 .看的角度不同 , 杨桃的样子也就不一样 当我们观察别人把杨桃画成五角星的时 候不要忙着发笑要看看人家是从什么角度看的 ”老师的教导让我终

7、生难忘【问题】1. 在选段的“ ” 里填上恰当的标点；2. 联系课文内容懂得以下词语；和颜悦色：终生难忘 : 3. 选文第一自然段主要说的是：4. 老师的话让“ 我” 懂得了的道理；15、古诗二首晓出净慈寺送林子方（）风光不与四时同（） 映日荷花别样 接天莲叶无穷碧 究竟西湖六月中【问题】1. 根据古诗的次序排列 , 序号填到括号里；2. 这首诗的作者是代诗人；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3. 给下面的词挑选合适的意思, 把序号写到括号里；1 晓 A.早上 B. 知道 C.明白涌到天涯2 四时 A.下午四点 B

8、.春夏秋冬四季3 接天 A.连接到天上 B.天地相接 C.16、雷雨满天的乌云 , 黑沉沉地压下来；树上的叶子一动不动 , 蝉一声也不叫；突然一阵大风 , 吹得树枝乱摆；一只蜘蛛从网上垂下来 , 逃走了；闪电越来越亮 , 雷声越来越响哗, 哗, 哗, 雨下起来了雨越下越大；往窗外望去, 树啊 , 房子啊 , 都看不清了；慢慢地 , 慢慢地 , 雷声小了 , 雨声也小了；【问题】1. “ 哗 , 哗, 哗” 是表示下雨的象声词, 类似的词语仍有2. 选文中写了哪两种动物 , 用“ ” 画出它们的名字；3、雷雨中,对闪电和雷声的描写是（）A.闪电越来越亮 , 雷声越来越响；B.先写闪电 , 再写雷

9、声 , 最终写的是大雨；C.闪电越亮 , 雷声越小；4、从树和房子都看不清,我们可以看出什么？19、大象的耳朵大象也担心起来,他自言自语地说：“ 他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦 .我得让我的耳朵竖起来；”名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 怎么才能让耳朵竖起来呢 . 每天 , 大象站着睡觉的时候, 就用两根竹竿把耳朵撑起来；可是 , 大象的耳朵眼里,常常有小虫子飞进去 , 仍在里面跳舞 , 吵得他又头痛 ,又心烦；最终 , 大象仍是把他的耳朵放了下来；这样 , 虫子飞不进去了； 有虫子来的话 ,大象只要把他的

10、大耳朵一扇 , 就能把他们赶跑；【问题】1. “ 扇” 是一个多音字 , 在文中读 , 它仍有一个读音是组词2. 大象自言自语说明 多项 A.大象心里犯嘀咕；B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了；C.大象没有伴侣 , 自己和自己说话；3. 大象是怎样让耳朵竖起来的.耳朵竖起来后给他带来了哪些苦恼. 21、青蛙卖泥塘青蛙住在烂泥塘里；他觉得这儿不怎么样, 想把泥塘卖掉些钱搬到城里住；于是青蛙在泥塘边竖起一块牌 pa pan 子, 上面写着“ 卖泥塘” 三个字；“ 卖泥塘喽 , 卖泥塘 . ” 青蛙站在牌子边大声叫卖起来；一头老牛走过来 , 看了看泥塘 , 说: “ 这个水坑 ken keng 坑嘛

11、, 在里边打打滚倒 ting tin 舒 su shu服；不过 , 要是周有些草就更好了老牛不想买泥塘 , 走了；【问题】1. 给选文中加点的字挑选正确的读音, 打上“ ” ； ；2“ 叫卖” 的近义词是 ,“ 四周” 的近义词是3. 老牛为什么没有买泥塘. A.泥塘里不能打滚玩；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - B.泥塘的四周没有草；C.老牛自己有房子；23、祖先的摇篮风儿吹动树叶,“ 沙沙,沙沙！”多么美好又那么遥远 啊. 苍苍茫茫的原始森林 , 我们祖先的摇篮 . 【问题】1. “ 沙沙” 仿照了“ 风” 的声

12、音 , 像这样的词语叫象声词 , 我仍能写出几个这样的词语：2. “ 苍苍茫茫”AABB式的叠词 , 写出了原始森林的郁郁葱葱 , 枝繁叶茂 , 广大无边； AABB式的叠词仍有3. 为什么把原始森林比作我们祖先的摇篮 . 24、当世界年纪仍小的时候当世 shi si 界年纪仍小的时候 , 每样东西都必需学习怎么生活；太阳开头学发光 , 学习怎么上山下山；它也试过做别的事 , 但是都没有胜利；譬bipi 如说唱歌 , 它粗糙 cao chao 的声音 , 把这个敏锐的新世界吓坏了；月亮不知道自己该学些什么；学发光吗 .白天它觉得这想法不好 , 晚上它又觉得这想法不错；它始终无法打算, 只好反反

13、复复 , 一阵子这样 , 一阵子那样 , 所以看起来有时圆有时缺；它学会的是不断变化；【问题】名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 给文中加点的字挑选正确的读音 , 打上“ ” ；2. 照样子 , 用加点的词语写句子；每样东西都必需学习怎么生活；3、太阳和月亮分别学会了什么？25、羿射九日羿一口气射下了九个太阳 , 酷热慢慢退去；羿又伸手拔箭 , 预备射下最终一个 太阳；这个太阳可怕极了 , 慌慌张张地躲进了大海里；天上没有了太阳 , 整个世界一片黑暗；羿想, 没有了太阳 , 就没有了光明和温暖, 庄稼不能生长 , 人类和动物也没法活下去；于是 , 羿留下了最终一个太阳 . 从今 , 太阳每天从东方升起 , 到西方落下；土地慢慢滋润起来 , 花草树木慢慢繁茂起来 , 江河奔腾欢唱 , 大地上重新现出了勃勃生气；【问题】1. 写出下面词语的反义词；酷热 滋润 - 重新 - 2. 后羿射下来九个太阳后 , 心里怎么想的 .请你用“ ” 画出来；3. 剩下的一个太阳是怎么做的 .大地发生了什么变化 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页