2022年三年级学生作业书写基本规范.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三年级同学作业书写基本规范语文一、 作业规范 1字迹工整、清晰,字的大小适中,款式规范,行距 适当；2在作业中,书写汉字一律用规范楷书,用钢笔书写；3作业本上不乱涂乱画,如有错误需要修改,须使用 规范修改符号；4务必保持簿本洁净、平整、不撕破、不弄皱、不折 角；二、三年级语文作业规范1语文 誊写l田字格方格、作文格等练习本,汉字一律居中写,大 小适度,四周不撑格；2在横行的练习本（包括无行距、有行距）上写字,一般下部齐下线（一、二等少数几个字例外）持肯定距离（一般占横线格的 2/3 ）；,上部与上线保3标点符

2、号占一个字位置,点的位置正确；4誊写句子或课文时,第一行第一个字退后两格,另起一句或另起一节、一段时,要另起一行,开头也退后两格；5句中、文中标点要规范,一行写完时,句子、课文正好抄完,标点符号就点在最终一个字边,不另换一行；一行抄到末一个字假如是句子,文章中的“ 道”、“ 说” 等字,后面要用冒号、引号的,冒号写在该字后,引号写到下一行的第一 格里去；练习册细心整理归纳 精选学习资料 1练习册解题时, 回答的词句写在横线上的,字下部齐 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - -

3、 - - - - - - - - - - - -下线,字体大小适中、均匀,答句在两行以上的,第一行第一个字要退后 2 个字位置；2回答疑题：答句前先要写“ 答：” 然后离开冒号 2 个字开始写答句；答句子标点符号要规范使用；一个问题中有 2 个以上问句的,解答时只写一个“ 答： ”,不要有一问写一“ 答：”,但答完一个问句,答第 2 个字的位置开头写；2 第 3 问题时,都要另起一行并退后3在括号里写“ 、 、l、2、3” 或有关词语,都要居中写,括号上下对齐的,回答的符号、汉字也要上下对齐；4题目要誊写完整,题目序次要标明,题中标点、题后问号都要规范,齐全；有横线都要用小尺画（包括破折号）,

4、虚线也要用小尺沿着尺点出线；括号一般用圆括号（）,有特别需要, 老师按实际另作规定,用尖括号或方括号 ,回答的词句的书写规范同（1）、（2）、（3）点；5默写字词、听写句子、独立造句等,老师要统一规定 一行默几个词,本子怎么折；听写句子,第一行后退 2 个字 位置；造句序号、题目顶格写,造的句子另起一行退后 2 个 字位置开头写；作 文l写作文时题目居中写,字数特少的,字与字之间适当 空格（由当场规定） ；题目可写两行（按题目中的词语 ,内容 分行,字数少的一行,居于字数多的一行的中间）,有副标 题的,退后 4 个字位置写于正题下,副标题前加破折号时占 2 个字位置；2誉写作文时,一般标点符号

5、占1 格,破折号、省略号占 2 格,省略号6 点,每格均匀3 点；引号、括号、书名号前后各占 1 格；一句话写到行末,后面接着用标点的,就点细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -在最终一个字边,不换一行写标点.遇到“ 道”、“ 说” 等字,冒号写在最终一个字边,引号写到下一行第一格里去；3誊写时文章开头退后2 格,分节、分段时,另起一行退后 2 格写；文章分两个以上部分的,每个部分之间隔一行；4誊写时

6、写错了字或标点,用橡皮擦洁净后再写,假如擦不掉或不能擦,在错的字或标点上画改正号再在上面写上 对的字或标点；有颠倒的,用调换次序符号勾过来；发觉漏字、漏句,用增加符号；遗漏较多,补在正文边上,用多量增加号；如要去掉,用删除符号,一、二个、三个字用圆圈圈掉,多量的用双横线 =在字上划掉；常见的作文修改符号1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或 段落；2.复原号： 又称保留号, 用于复原被删除的文字或符号；假如复原多个文字,最好每个要复原的字下面标上复原号；3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置；4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的；5.增加号：在文字或句、段间增加新的文字或

7、符号；6.重点号：专用于赞扬写得好的词、句；7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段,提示作者 自行分析错误并改正；8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段；9.起段号：把一段文字分成两段,表示另起一段；10.并段号：把下段文字接在上文后,表示不应当分段；11.缩位号： 把一行的顶格文字缩两格,表示另起段, 文字顺延后移；12.前移号：文字前移或顶格；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -另

8、外：1981 年 12 月,我国发布了中华人民共和国专业校准 GBI 一 81校对符号及其用法 ；该标准规定的符号共有 22 种,常用的有以下 9 种；删除号是删去字、词、句的符号；第一个符合用于删去 句、段；其次个用于删去数字、词或标点符号；调位号是调整字、词、句次序的符号；第一个和其次个 符号用于个别字或少数字的调位；第三个符号用于大段或隔 行的调位,箭头插在移入位置；增补号是增补字、词、句的符号,一般用在需要增补的 字、词、句的上方；第一个符号用于增补个别字；其次个符 号用于增补几个字；第三个符号用于增补较多的字数；提行号是另起一段的符号；把原先一段的文字分成两 段；在需要分段的地方标示

9、,竖线画在起段后的位置上；压行号是降格缩行的符号,用于表示字行退后；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -复原号表示复原已删文字的符号；第一符号标在需要复 原的文字下方；其次符合用于复原大段文字,符号标在已删 部位的四角；7离空号： # 离空号是表示空行、空格的符号；标在需要离空的位置上,空一字距用#表示,空二字距用#算表示；连续号是把两处连接在一起的符号,用于需要连接的地 方,箭头指向连接处；9空行

10、号：、毛笔字、钢笔字、铅笔字 1同学练写毛笔： 描红、 中楷、大措,每笔要一笔写成,不重复添添改改；要学会用笔,保持双手、衣服；桌面和薄 本洁净,毛笔不放到嘴里咬,每用一次将毛笔洗净；2中楷、大楷,每个字都写在格子中间,大小均匀,间 架相宜,笔势清晰有劲,要学会临帖；3练钢笔字和铅笔字用方格或作文格簿本,字体大小均 匀,居格子中间,钢笔不能太细、太粗,也要有笔势；铅笔 要削好, 粗细适当； 练钢笔字要临钢笔字帖；练铅笔字, 一、二年级肯定要按田字格位置书写；要照书本上规范的字写；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -