2022年部编版小学二年级语文上册期末复习计划教案3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 二年级语文上册期末总复习方案 复习总目标：一、汉语拼音 1、连续巩固汉语拼音,能精确地拼读音节,正确书写声母、韵母和 音节；2、能借助汉语拼音认字,并能依据拼音写出汉字；二、字词1、能娴熟认读生字表（一）中的450 个汉字,会写生字表（二）中的250 个汉字；复习笔画,笔顺；2、把握部首查字法；3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,会说反义词、会辨别 近义词的不同用法；能用部分生字口头或书面组词和扩词；4、能正确地搭配词语,正确使用量词；5、留意积存词语和成语；在阅读中养成誊写好词佳句的习惯；三、句子 1、正确认读句子,并能正确地誊写或听写

2、句子；2、能判定句子是否完整,并将不完整的句子补充完整；3、能用学过的的词语造句；4、会用不同的句式表达同一意思的句子；五、阅读名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文；2、能结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思；3、懂得课文内容,培育阅读懂得才能和阅读的爱好,感受阅读的乐 趣；4、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话；5、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量；六、写话 1、能写自己想说的话,并能写清图画上的内容；2、在写话中能运用和生活中学到的词语；3、

3、能依据表达的需要,学习使用逗号,句号；问号,叹号；七、口语交际 1、能仔细听别人讲话,努力明白讲话的主要内容；2、能较完整地叙述小故事,简要叙述自己感爱好的见闻以及自己的 想法；复习重点：1、能娴熟认读生字表（一）中的（二）中的 250 个汉字；450 个汉字；把握生字表2、能正确,流利朗读课文,会懂得文章的内容；复习难点：1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、能辨析本册要求把握生字中的形近字、同音字、多音字；3、指导同学能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达

4、到积 累 语汇的目的；4、留意近义词的不同用法；5、学习句子的变换练习；（如把字句改被字句,被字句改把字句）6、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话；复习时间支配：2022 年 12 月 25 -2022 年 1 月 5 日名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二年级语文上册期末复习教案 第一课时复习目标：1、能借助汉语拼音认字,并能依据拼音写出汉字和句子；2、复习生字词；做练习：看拼音写汉字；3、复习笔画,笔顺；复习过程：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 31 页精选学习资料 - - - -

5、- - - - - 一、汉语拼音 1、连续巩固汉语拼音,能精确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节；、同学课前复习声母、韵母、整体认读音节；、检查课前复习情形；、指名读声母、韵母、整体认读音节；、齐读声母、韵母、整体认读音节；2、能借助汉语拼音认字；、同学课前复习生字表 二 的生字；、检查课前复习情形；、齐读生字表 二 的生字；、听写生字表 二 的生字；3、做练习：看拼音写汉字； （） （） （） （） （） （） （） （） （）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、复习笔画,笔顺；1、复习笔画,留意带折的笔画；

6、2、复习笔顺的写法；3、先说说,再指名上黑板练习,然后老师讲评；4、全体同学进行练习；请留意下面汉字的笔顺；1 华 2 灯 3 区 4 巨 5 匹 6 及 7 州 8 仍 9 每 10 棵 11 船 12 之 13 弟 14 轮 15 候 16 猴 17 久 18 晒 19 池 20 纺 21 民 22 乘 23 必三、小结课堂；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次课时 复习目标：1、能娴熟认读生字表（一）中的450 个汉字,会写生字表（二）中的250 个汉字；2、把握部首查字法；3、能辨析生字中的形近字、同音字

7、；复习过程：一、复习大小写字母；二、复习部首查字法；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、用部首查字法查字典；四、能辨析生字中的形近字、同音字；1、老师让同学说说形近的特点；1）作、做、坐、座；2）怪、经、轻；3）哇、娃、蛙、洼、挂；4）旁、傍；5）跳、挑；6）服、报；7）元、园、圆、员；8）场、杨、扬；9）化、代；10）直、植、植；11）颗、棵、课；12）青、清、情、晴、睛；13）令、今；14）吸、极、级、扔、奶；15）舰、船、盘；16）分、粉、份、纷；17）成、城、诚；18）错、猎、借、惜；19）良、粮、食、娘

8、；20）诉、折；21）休、体；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 22）夕、久；23）样、洋；24）漂、飘；25）观、现；26）期、旗；27）气、汽、吃；28）刻、该；29）包、抱、饱、雹；30）争、筝、净、挣、睁； 2 、老师小结； 3 、同学进行练习；、复习形近字；区分形近字,并组词；夫 天 猴 候 浅 钱 信 言 蛙 洼 弯 变 衣 表 吸 极 颗 棵 京 惊 、复习同音字；棵 颗 京 惊 情 晴 直 植 五、用练习册的练习加以巩固；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 31 页精选学习资料

9、- - - - - - - - - 第三课时 复习目标：能辨析生字中的多音字,能用部分生字口头或书面组词和扩词；复习过程：一、复习多音字； A 、我会选名师归纳总结 q q第 10 页,共 31 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 弯曲 曲线 歌曲 曲直 转动 转学 zhun zhun 转告 转圈 B、我会组词；分f n ch长ng chf n zh乐ng ng l 重 zhng yu 二、列举多音字让同学用读加以巩固：名师归纳总结 1、都：首都 都市都要 都是第 11 页,共 31 页2、重：体重 重心重新 重复3、 为：犯难为人由于 为什么4、干：

10、树干 干活洁净 干杯5、好：爱好 奇怪良好 美好6、中：打中 中彩中学 中国7、漂：漂流漂泊美丽8、奔：投奔嫦娥奔月奔跑奔波9、背：背着背负 背景 后背10、没：没有 没劲淹没 埋没11、兴：兴奋津津有味兴奋12、分：分别分数养分水分13、曲：弯曲曲线歌曲 乐曲- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 14、转：转身 转变转动 转圈15、教：教书 老师 教室16、仍：仍有 仍是 仍书 仍原17、当：当天 当然 上当18、模：模型 模样 一模一样三、布置作业；多音字组词名师归纳总结 d（）zh n） w（ i）zh n n）第 12 页,共 31 页都长为中（）

11、d u（） ch（ n） w（ i） zhq（） l（）ji o）曲乐教q（） yu（） ji（ o） b（ i）zhu n（）h o（）背转好b i（） zhu（ n） h（ o） zhe （） n（） h o） f n（）着 zh o）干号分 zhu（） n（） h o） f n） h（ i）ch n）pi o（）仍冲漂 hu（ n） ch（ n） pi（ o）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第四课时 复习目标：1、会说反义词、会辨别近义词的不同用法；2、能正确地搭配词语并能正确使用量词；3、留意积存词语和成语；在阅读中养成誊写好词佳句的习惯；复

12、习过程：一、出示练习；1、写出反义词、近义词；反义词：名师归纳总结 退 ）慢 ）买 ）反 ）第 13 页,共 31 页坏 对 仍（新（困难（冰冷（马虎 危急 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 近义词闻名（）全神贯注（）立刻（）慢慢（2、在括号里填上合适的词；一（）地一（）文章（）的阳光（）的时间一（）山一（）布（）地成长（）的歌声3、填写以下成语；并挑选几个进行口头造句；坐（）观天无（）无（）（）约（） 同鲜（）盛（）名（）（）迹风（）优（）迫（）（）待引人（）（4、写出带有以下部首的字；（越多越好）火木目讠牜犭亻殳辶宀夂艹疒冫勹廴阝忄广氵孑刂纟钅5、

13、加偏旁组成新字,再组词；韦 _ （）包_（）令_（）专_（）_（） _ （） _（） _（）二、同学练习；三、沟通订正；四、布置作业；名师归纳总结 马 虎 （）外 （）暴 躁 （）简 单 （危 险 （）高 兴 （）第 14 页,共 31 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 困 难 （）反 （）卖 （）名师归纳总结 退 （）快 （）笔 直 （）深 （）脱 下 （）对 （）紧 （）吞 （）终 （）饥 寒 （）粗 心 （）美 （）富 （）生 （）扔 （）重 （）好 （）沉 （）后 退 （）冷 （）饥 （）空 （）这 （）马 虎 （）紧 张 （）静 （）因 （

14、）进 步 （）痛 苦 （）寒 冷 （）小 气 （）讨 厌 （）白 天 （）傍晚（）浓浓的（）热腾 腾（）直 （）脱 （）放 下 （）远 （）借 （）来 （）甘 （）今 （）苦 （）热 情 （）贫 困 （）败 （）降 （）坐 （）阴 （）抓 （）答 （）闭 （）同意（）合（高（瘦（）旧（）朝（）第 15 页,共 31 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第五课时 复习目标：复习各种类型的词语；复习过程：1、逐个例子进行练习；2、先让同学做练习；3、老师讲评；4、老师小结；练习内容：1. 照样子,写词语；名师归纳总结 例：明明白白第 16 页,共 31 页

15、例：白茫茫例：静静静例：静静地例：又大又红例：美丽极了极了极了极了极了例：美丽的校内例：一左一右例：了了了了例：荡来荡去来去来去来去- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 例：立刻喊起来立刻立刻立刻例：一棵比一棵壮 一比一一比一一比一例：无影无踪 无无自自各各例：不约而同（成语）例：堆雪人2选词填空； 3 分 疼惜疼惜爱护 摆 1 我们要 粮食；2 我们都要 珍稀动物；3 我们要 学校的一草一木；3补充四字词语；6 分 神 活 摇 浇灌 穷 尽 动 器 海 家放声 胜 迹 争艳 柳绿 川 消 散 山 4. 组词；名师归纳总结 川 示 抱 坡 浪 灯 州 际

16、饱 波 娘 宁 思 舰 尤 区 漂 经 细 现 优 巨 飘 轻 娃 洼 休 申 牢 困 挂 蛙 体 伸 牵 因 员 青 样 饱 叹 次 圆 清 洋 抱 双 欢 泪 扬 进 候 功 言 相 场 讲 猴 助 信 旁 至 室 成 今 直 傍 到 坛 城 令 真 错 住 服 夫 斤 机 借 注 报 失 折 饥 第 17 页,共 31 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 福 业 良 妹 路 奇 富 亚 食 味 客 何 其 纷 字 坏 尺 及 旗 粉 仔 仍 迟 吸 棋 份 好 杯 尽 极 哭 京 惊 须 化 枝 器 景 影 领 代 技 灯 始 课 昨 睛 沿 宁

17、 抬 颗 作 晴 铅 打 治 棵 怎 清 船 第六课时 复习目标：1、正确认读句子,并能正确地誊写或听写句子；2、能判定句子是否完整,并将不完整的句子补充完整；3、给句子加标点；复习过程：一、逐个例子进行练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 判定句子是否完整,完整的打钩；北京真是个可爱的地方； 我宠爱看课外； 汽车我们的村子； 2. 将不完整的句子补充完整；_ 像一片火红的朝霞；_ 像小喇叭；_ 像小小的船；学校里有（）,有（）,（）,仍有（）；下课时,（）在操场上（）；我宠爱（）；3. 我会加标点；水洼

18、里有成百上千条小鱼 你怎么这么小气 妈妈,王老师又夸奖我啦 4、选字填空；代 带 待（）领（）表等（）皮（）（）到现（）倒 道 到（）理（）车（）来（）流知（）迟（）二、同学练习；三、沟通订正；四、布置作业；1. 选词填空；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 哗啦哗啦吱呀咚咚咚咕噜咕噜1 口渴了,他 _喝了一大瓶水；2 半夜时分,突然响起 _的敲门声；3 门_一声开了；4_ ,雨不停地下着；创造 发觉 发行5 爱迪生 了电灯；6 我 鸡蛋在清水中会沉下去；7 我国第一张信用卡是 1985 年中国银行 的；2. 按要

19、求写句子； 1 雾是个又调皮又顽皮的孩子；仿写句子： _ 2 他一边喊,一边向小白兔家奔去；用带点词写句子：_ 3 狐狸借着老虎的威严把百兽吓跑了；改为“ 被” 字句：_ 4 这点困难算什么,我们能被吓倒吗？换种说法,句意不变：_ 5 我该把谁藏起来呢？写一个问句： _ 名师归纳总结 6 爸爸变成了大力士； 谁的爸爸？什么样的大力士？ 第 20 页,共 31 页依据提示扩写句子：_ - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第七课时 复习目标：1、能用学过的的词语造句；2、会用不同的句式表达同一意思的句子；3、复习各种句子；复习过程：一、出示练习；1、能用学过

20、的的词语造句；有的 有的 有时 有时 幸福 暖和 2、会用不同的句式表达同一意思的句子；（ 1）北京是我国的首都； 是 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - （ 2）他把小鸟放回了大自然； 被 3、照样子,写句子；例 1：湖水像一面镜子；像；例 2：你仔细听课了吗？例 3：我们的校内真美啊！例 4：我去公园玩；4、整理句子；A、首都的我是国北京B、风景美丽有 北京 的 名胜古迹公园很多和5、句子训练； 1连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理_ 2 加词扩句：蓝天上飘着白云；_ 3 仿写比如句：“ 仙桃石” 像从天上飞下

21、来的一个大桃子；_ 4 仿写拟人句：高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰；_ 5 转变词序,句意不变：突然,一颗流星划过天空；_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、逐个内容进行练习；三、同学先练习；四、老师讲评；五、老师小结；名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第八课时复习目标：1、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文；2、能结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思；3、懂得课文内容,培育阅读懂得才能和阅读的爱好,感受阅读

22、的乐趣；4、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量；复习过程：一、背诵指定的课文；二、教材回忆；1欢快积存； 4 分 1 遥知 _,_暗香来；2 树无根不长, _；3_ 皆图画, _不文章；4 飞流直下 _,疑是银河落 _；2按课文内容填空；6 分 _代诗人 _；诗中形容山寺楼很高的诗句是 1 夜宿山寺的作者是 _ 2 登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_ 名师归纳总结 3 难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事； _是傣族最第 24 页,共 31 页盛大的节日,这天人们相互_表达对彼此的祝愿；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4 雪孩子救了 _

23、后化成了 _,在太阳的照耀下,又变成了_；然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了 _；二、能结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思；三、懂得课文内容,培育阅读懂得才能和阅读的爱好,感受阅读的乐趣；四、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量；五、提出背诵要求；六、排列句子,整理成一段通顺的话；（）吃在嘴里,又香又甜；（）它的外形是弯弯的,像个小月牙；（）剥开果皮,露出了白色的果肉；（）香蕉是我最宠爱吃的水果；（）果皮是淡果黄色的,仍略带些小黑点；七、课外阅读；鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了；一只乌鸦见到后,特别仰慕,很想效仿；于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公 羊带走,然而它的爪子

24、却被羊毛缠住了,拔也拔不出来；尽管它不断地用劲拍打着翅膀,但仍飞不起 来；牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛；傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给 了他的孩子们；孩子们问这是什么鸟,他回答说：“ 这确的确实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰；”_ 1依据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔：_ 2说明词语； 2 分 效仿： _ 3分析乌鸦失败的缘由：_ _ 2 分 4读画波浪线的句子,你从中受到什么启示？_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第九课时复习目标：名师归纳总结 - - - - - - -第 26

25、 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、能正确、流利、有感情地认读韵文,学会生字,懂得词意,积存词汇；2、明白会意字、形声字的构字规律,提高识字才能；3、学会汉语拼音字母表,并能按次序熟记大、小字母,能进行大、小写字母的转换和排序；4、把握留言条的书写格式；一、复习汉语拼音字母表1、朗读大、小写字母,快速指读,背诵汉语拼音字母表 2、提示几个简单写错的大写字母：G、K、 M、N、P 3、判定下面几组字母按字母表排列次序是否正确,对的达“ ” ,错的打“ ” ；1A B D C E F G （）2R S T W V U X 3H I J K L M N （）4、依

26、据小写字母写出相应的大写字母 a h i r t p d k l b g n e y j 5、将以下大写字母按次序重新排列 B F D Q W S M E H T 小结做这类题的步骤：边背字母表,边排序,划一个写一个,再背字母表检查一遍；6、把下面的大写字母和小写字母用线连接起来,再将大写字母按次序排列； B Q G N R H E D T A h a e b t g n d q r 大写字母按次序排列：二、复习留言条写法；名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、复习、板书格式：顶格写称谓；空两格写事情；最终写署名和日期；2、练习；三、课堂练习 1、比比再组词；交（）灶（）圆（）歌（）忘（） 身（）同（）文（）灯（）园（）哥（）望（）生（）童（）2、扩词 : 歌（）（）（）灯 （） （） （）神（）（） 彩 （） 宁（） 狂 （） 3、按要求分类柿子苹果小兔高粱大雁稻子鸭子汽车西瓜摩托水果 粮食 动物 交通工具名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,共 31 页精选学习资料 - -