2022年第六单元小数的加法和减法电子备课教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案第六单元 小数的加法和减法 第一课时教学内容:小数加减法第 95- 97页例 1、2 教学目标:1、使同学懂得把握小数加、减法的方法;2、培育同学的运算才能;3、培育同学细心检查的好习惯;教学重点 :运算方法;教学难点 :退位减法;教学过程:一、复习引入 1、预备题:先运算,再说说整数加、减法的意义和运算方法 754+3826 2000-493 2、引入:小数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个合并成 一个数的运算,今日学习小数加法;二、教学新课 1、创设情形: 20XX年雅典奥运会跳水竞赛中,女子 10 米跳台双人 决赛
2、中,中国的劳丽诗和李婷夺得冠军;2、劳丽诗和李婷是如何夺得冠军的呢,现在我们就把当时的情形回 放一下;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案通过这个表,你得到了什么信息?现在你又得到了什么信息?小组合作:(1)依据上面表格中的信息,你明白到了什么?(2)你是怎样知道的,说说你的方法;(3)你为什么这么运算,说说详细的运算过程;汇报:重点是运算过程 1、小组尝试总结:小数加减法需要留意什么?汇报:(1)小数点对齐(2)数位对齐(3)得数的末尾有 0,一般要把 0 去掉名师归纳总结 - - - - - -
3、 -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案留意:上面数据中并没有去掉 较;0 是为了统计分数的时候能够便利比生活中仍有的时候也不需要把 0 去掉,谁能举例?(价签上)(4) 小结:运算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再依据整数加减法的法就进行运算; 得数里的小数点, 要和横线上的小数点对齐;得数的小数部分末尾有 三、复习巩固:1、口算下面各题:0 一般要把 0 去掉;0.7+0.9 4.7-0.5 0.56-0.45 1.2+0.8 1-0.4 0.39+0.15 7.7+0.6 3.6-0.8 4.8-3 1.7-0.3 2、算一算:
4、10.52+3.48 15.24-3.84 9.9+10.11 100-0.27 3、培红学校师生自己粉刷墙壁, 节省了 1118.32 元;自己修桌椅,又节省了 120.8 元;一共节省了多少元?4、一箱钉子,连箱共重52.5 千克,箱重 2.5 千克,钉子净重多少千克?四、总结 :今日我们复习了什么内容?要留意什么?名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案其次课时 教学内容 :小数加减法的复习;教学目标 :1、巩固小数加减法的法就,加减法关系并把握小数加减法应用题;2、提高解题才能;3、培育良好的学
5、习习惯;教学重点 :小数加减法法就,加减法关系;教学难点 :运用法就进行精确运算;教学过程 :一、复习检查 :1、小数加减法的方法是什么?2、口算以下各题 0.7+0.9 4.7-0.5 0.56-0.46 1.2+0.8 1-0.4 0.39+0.15 7.7+0.6 3.6-0.8 4.8-3 5.7+0.2 3.6-1.6 7+2.3 3、板演下面各题并演算 8.02+15.28 108.5-35.05 25-16.07 提问:小数加减法如何运算呢?名师归纳总结 二、笔算练习(单位 元)第 4 页,共 16 页1、完成下表,并说说你明白到什么信息;- - - - - - -精选学习资料
6、- - - - - - - - - 名师精编 精品教案2、依据信息说说你明白到什么?3、用小数运算下面各题三、解决问题1、王叔叔一天卖菜的收入如下表;(1)白菜比萝卜多卖多少钱?(2)你仍能提出什么数学问题?2、班里要买一个足球和一个排球;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案问题:可以怎样买?需要付多少钱?名师归纳总结 四、总结:第 6 页,共 16 页五、今日我们复习了什么学问?- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案第三课时教学内容: 小数四
7、就混合运算 第 100 页例 3;教学目的:1、使同学能够把握小数四就混合运算的运算次序,正确运算小数加 减法法混合运算;2、在教学中进一步培育同学的运算才能 .教学重点:把握小数四就混合运算次序 . 教学难点:把握小数四就混合运算次序 教具预备:教学过程:一、复习:1、口算 : 0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6 0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1 8.6-5.5 0.7+0.8 6.7+1.1 5+6.5 9.7-7 2. 、先说说下面各题的运算次序 , 在运算 . 7325-714+146-89 10000-981-326+148 3、导入: 小数加减混合
8、运算的次序与整数加减混合运算的次序相同 . 二、新课 : 1、创设情形解决问题;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案(1)环城自行车赛段资料如下表;(2)今日第 2 赛段的竞赛已经终止了, 要完成竞赛, 自行车运动 员仍要骑多少千米?2、小组合作要求:(1)先确定有几种方法可以解决问题;(2)分工合作,用不同的方法解决;(3)说说解答时你都用到了什么旧学问;3、汇报;(1)483.4 39.5+98.8 = 483.4138.3 = 345.1 千米 (2)165+80.7+99.4 = 245.7
9、+99.4 = 345.1(千米)(3)483.4 39.5 98.8 名师归纳总结 = 443.998.8 第 8 页,共 16 页 = 345.1(千米)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案三、巩固练习 1、练一 . 练: 先说出运算次序 , 再运算 . 185.07-15.3+94.3-4.309 9.26-8.9-3.96+1.3 22.8+5.23-9.125+14.75 32.5-5.07+6.13+8.25 2、解决问题:(1)依据下图,请你说说肖红跳过了多少米?(2)地球表面积是 5.1 亿平方千米, 其中陆地面积是 1
10、.49 亿平方千 米;海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?四、总结 :今日我们学习了什么新学问?课后小结:名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案第四课时教学内容:小数加减法的简算 教学目标 :第 104 页例 5 和例 6;1、在学习把握小数加减法基础上学习小数加减法的简算;2、提高同学的审题才能;3、培育同学良好的习惯;教学重点 :判定小数加减法是否可以简算;教学难点 :正确的进行简算;教学过程:一、复习检查 1、口算: 投影片或口卡 0.35+0.5 0.26-0.16 0.25+0.17 5-2
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- 2022 第六 单元 小数 加法 减法 电子 备课 教案
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