2022年九年级上册语文第三单元测试.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神九（上）语文第三单元检测1 当我们步入 16 岁的第一天,便感到了青春的勃勃生气；但是青春不单单是生命里的一段时间,也不仅仅意味着红润的脸颊；青春的认为青春是什么？请用一组排比句说出你对青春的认一、积存运用（27 分）（2 分）识； （2 分）1下面词语书写和加点字注音完全正确的哪一项（答：A阴晦（hu ） 惘（wng）然 发窘（ji ng） 蜷（ju n）缩 B栈（zhn）桥 阔绰（chu ） 嗤（ch ）笑 恣睢（su ）C吞咽（yn）愕（ ）然觅（m ）食 祷（do）告D潮汛（xn）拮（ji ）据瑟（s ）索 妒（d

2、 ）忌；2 青春是多姿多彩的；她成为很多的文人墨客抒发情感的对象；同学们平常确定收集了很多 有关歌颂青春的名言；请你写出两个歌颂青春的名言；（ 2 分）名言： _ ；2下面各句中,加点成浯使用不恰当的哪一项（）（ 2 分）_ ；A法院同志不辞辛苦为民请命 ,为群众解决了燃眉之急,保护了广大村民的利益；8填空：（7 分）B由于中国的物流市场已成为引人注目的大蛋糕,所以国外物流企业对此虎视眈眈 ；C于丹善言,说起话来滔滔不绝 ,神定气足、张驰得法、缓急有度,有醒神之功效；D继国产品牌长虹彩电价格下调后,国内各品牌彩电企业也前仆后继 ,纷纷跟着调低价格；3下面是某中学收集的最近几年显现的网络新词,请

3、你从中挑选两个加以说明；（4 分）（1）蜗居（ 2）蚁族（3）沙发（4）躲猫猫（1）苏轼的江城子 密州出猎中抒发主人公杀敌为国,保卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志 的诗句是：, _；（2）李清照武陵春中以泪代语述说不幸的是,；_ （3）辛弃疾的破陈子 为陈同甫赋壮词以寄之中描写征战生活的语句；是,；4下面一段话画线句中有两处语病,请找出来修改；（4 分）（4）渔家傲秋思中表现将军征夫愤懑之情的语句是史记 是中国历史上第一部以写人物为中心的纪传体通史,同时也是宏大的一部传记文学巨著；_,_ ,_ ；（5）望江南中写女子登楼眺望盼归人而不得的扫兴、怅惘之情的句子是 _记载了从传奇中的黄帝到汉武帝长达三千

4、年的政治、经济和文化的历史,比较全面而深刻地反映了我（6）观刈麦中表现劳动者劳作艰辛的句子是,；二、阅读懂得（27 分）国古代的社会面貌；它既实录了历史现实,又具有相当高的文学价值,叙述了众多性格鲜明的人物形（一）（12分）面对一朵花象,代表着古代历史散文的最高成就；被鲁迅誉为“ 史家之绝唱,无韵之离骚”；在初冬的旷野里漫步的时候,他发觉了那朵并不惹眼的小花；淡蓝色的花瓣,在暖暖的阳光第句修改看法：下谦卑地开放于破旧的篱笆墙边,无声无息,没有一点故作的姿势；但是它的温顺与含蓄,它的第句修改看法：5仿照下面画线的句子,再续写两句,要求句式相同,语意连贯；（2 分）淳朴与恬适,它的淡定与自然,却使

5、它布满了一种神圣的荣华；他悄悄地望着它,从内心涌现出自信, 犹如春天的清风在阳光下拂过明媚的脸庞；自信, 犹如夏天的雷雨在骤风中吹打失败的悲伤；_,_ ；一种真诚的称赞；这一时刻,刚刚从布满深厚的功利颜色的都市环境中脱身出来的他,好像从它_,_ ；6在下面语段的空白处依次填入恰当的语句,正确的次序是；（2 分）假如没有抓住机遇,相当于这个机遇并不存在,悔没有用；的每一绺叶子、每一片花瓣上都能感受到一种超乎全部贪欲等卑下的人类情感的东西,那是一种谚语说：上帝关上一扇门,肯定会打开一扇窗；另外,谁知道当年没抓住的机遇是祸是福呢？特别纯洁而崇高的境域；他悄悄地凝视着它,内心包蕴着一种反常深邃却难以名

6、状的感动；他无法把它表达出来,也不想用任何概念化的意象来冲淡这种神奇与感动；有用的是,机遇变身再来时抓住它；沉实笃定的人,对什么事都不悔；没有每天遭到机遇的人,也没有一辈子遇不到机遇的人；这时,他的伴侣从后面赶上来了；顺着他的视线,伴侣也看到了那朵小花；那花儿并没有多名师归纳总结 7综合性学习（4 分）少引人注目之处,引发伴侣剧烈爱好和疑问的,是他那反常专心的表情；而面对伴侣的关注,他第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 却产生了一种莫名的惧怕；读书破万卷下笔如有神_果真,伴侣一伸手,将那花连根带草拔了下来；伴侣将它凑近眼前,细看了一

7、会儿,说,我仍是叫_ 14下面对文章的懂得不正确的哪一项（）；（2分）不上它的名字,不过会搞清晰的；伴侣将那花草装进了小包；他有个熟人是讨论生物的,弄清晰这个问题并不困难；伴侣就是这么样的一个人,对他所留意到的东西,他肯定得说一些什么,他肯定得把他自己的详细体会抽象出来,理顺排列了,再展现于人,不然他会坐立担心的；其次天,伴侣兴冲冲地跑来找他,要告知他关于那朵花的有关问题；一进门,伴侣却呆住了；伴侣A本文环绕一朵花,描写伴侣和“ 他” 对花截然不同的态度和举动,表达了作者的人生观和 价值观；B文章告知我们,生命的意义不在于占有,而在于珍爱生命,真诚坦荡,追求淳朴、美丽和 永恒；C文中的“ 他”

8、,是位感性主义者,懂得带着感情观赏、称赞美好的事物；而伴侣是位理性 主义者,善于去探究、把握事物的学问；他们熟悉世界的方式不一样,他们是对立的、不行调和 的两个方面；D画中鲜活的花与被拔下已经枯萎的花,展现了不同性格所导致的不同结果,再一次剧烈地发觉他正在面对着一幅刚刚完成的图画深思默想；画上画的,正是那朵恬适美丽的小花；画面特别简洁表达了作者的情感态度；拒做“ 粉丝”（二）（15 分）美丽,淡淡的花瓣间,似正布满着一片幽微而神奇的光焰；他们交往几十年,但从未见他作过画,也从 身处长沙这座“ 最具消遣幸福感” 的城市,我对于明星们是极惧怕的；多年前,一群男男女女为 未听说过他会作画；了一睹清晨

9、的风采,捧着花在他下榻的酒店门口苦苦等了四五个小时,好不简洁盼来了这“ 黎天王”“ 我对它的生物属性并不明白,但它那鲜活的姿容却那么鲜活地出现在我的眼前,挥之不去；它已在 的坐骑,谁知下来一群墨镜黑衣的保镖气概汹汹地一顿猛推,清晨在保镖们的簇拥下扬长而去,我的心中深深地扎下了根,它也会永久地留在我的心中；” 他安静地面对着愕然而立的伴侣说, “ 面对一朵 自始至终都没有正眼看别人一下；花,你没有感情的深度,你全然是智力的,理性的行为；你太想明白它,把握它,因而你用屠杀与分解 有个歌手到我所任教的高校来演唱时,据说同学们都打破了门窗,“ 我爱你” 的喊声响彻云霄,的方法去讨论它,你把它拔下来,弄

10、清晰了它的名称、属性,以及与它相关的一切学问,但是你没有顾及到它的生命目的你谋杀了它,从而也失却了它！”告知我这话的同学很有些“ 与有荣焉” 的表情；后来我在上课时说：“ 我为你们这样的表现感到耻辱； ”同学们很惊奇地看着我,我说：“ 道理其实很简洁,无论做什么, 永久不要以不敬重自己的方式来表伴侣默然了；他凝视着那画上朝气蓬勃的花儿,再看手中已经枯萎了的花草,顿觉兴味索然；他无 达；”法说清,自己手中的花和画中的花,到底哪个更为真实,更有价值,更具有生命的意义；9第一段文字中两个画线的句子,运用了什么描写方法？（1分）2分）这些年来, 我几乎对每一届的同学都强调同一句话：“ 无论多么名贵的人

11、, 假如他不敬重你,那_ 你就肯定不要敬重他：无论多么卑微的人,只要他敬重你,你就肯定要敬重他；”10认真阅读,说说画线句中“ 他” 称赞什么？“ 感动” 的详细内容又是什么？（_ _ 11当伴侣关注那朵花时, “ 他” 为什么产生了一种莫名的惧怕？结合上下文回答；（2分）_ _ 12从未作过画的“ 他” 却为花作画,这一举动寄托了“ 他” 什么愿望？（2分）“ 粉丝” 始终都是我所深恶痛绝的一个词, 它是由商业机构别有专心地炮制并借助媒体得以普及的；这个由英文音译而来但却附加了剧烈“ 中国特色” 的词汇包含着太多自虐的意味；一般说来,先是由“ 职业粉丝” 也即雇佣兵 形成示范效应, 再由消遣

12、媒体细心挑选“ 粉丝” 语录和“ 粉丝” 故事,加以名师归纳总结 _烘托造势；有个阶段消遣媒体炒作一个所谓“ 铁杆粉丝” 在遭到保安阻止时“ 感人的” 豪言壮语：“ 就是第 2 页,共 4 页_ 13本文的对比手法运用得很胜利；请举出一组对比并简要分析其作用；（3分）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神爬也要爬过去见心中的偶像一眼.”三峡郦道元我一度感到困惑的是：为什么消遣媒体这样津津乐道于那些明显违反做人常识的追星故事呢.好在一自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月；至于夏水襄陵,沿溯阻绝；或

13、王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也；个做“ 娱记” 的同学帮我解开了谜团； 她说你以为这些故事都是我们采写的啊,其实很多都是由明星背后的“ 推手” 公司供应的；比如署名为她采写的某“ 钢琴王子” 的专访；其实她根本没写一个字,人家甚至不答应任何记者单独采访“ 钢琴王子” ,全部的文字材料都出自那个公司；什么总统、女王是他的“ 粉丝” 啦,根本无处查证也无需查证；春冬之时,就,；绝 巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间；清荣峻茂,良多趣味；每至晴初霜旦, 林寒涧肃, 常有高猿长啸, 属引凄异, 空谷传响, 哀转久绝； 故渔者歌曰： “ 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”

14、至此我才明白, 追星者们苦心孤诣地营造“ 粉丝文化”,将盲目追崇包装为“ 年轻人的个性生活方式”；附加上“ 时尚”、“ 潮流”、“ 新派”、“ 反叛” 的动人颜色,其高雅口号的背后,其实仍是不行告人的商业目的；原本就缺乏判定力的青少年很简洁被这种“ 粉丝文化” 所感染、所吸引；对待名人明星,我们这个社会最欠缺的一个基本常识就是公平理念；影视红人、体坛明星、闻名作家这些群体虽然璀烂刺眼,但都只是我们的观赏对象；我们可以喜爱,可以关注,可以赞扬,前提是有20将文章中空缺的语句填写在下面的横线上；（2 分）答：,21说明以下句子中加着重号的词语；（1 分）（1）夏水襄陵,沿溯 阻绝溯：（2）重岩叠嶂

15、嶂：尊严地做这一切；任何人的宏大名贵,都不应使我们自己“ 卑贱到尘埃里”；22把以下的句子翻译成现代汉语；（4 分）（1）自非亭午夜分,不见曦月；（2）空谷传响,哀转久绝；他是一个优秀歌手,我是一个真心听众；他是一个体育健将,我是一个热忱观众；他是一个杰出作 23第 3 段写三峡春冬景色时,既描写了“_ ” 的静景,也描写了“ _ ” 的动景,动静结合,相得益彰；（2 分）家,我是一个忠实读者；如此而已, 何必要用“ 粉丝” 这个恶俗不堪的词汇来弄脏彼此之间公平而美好的关 24从全文看,第 4 段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2 分）_ 名师归纳总结 系呢 . 二、阅读下面古诗,完成25、26

16、 题；（5 分）3 分）第 3 页,共 4 页15通读全文,说说本文的中心论点是什么？（2 分）破阵子（辛弃疾）醉里挑灯看剑,梦回吹角连营；八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵；16作者为什么对“ 粉丝” 这个词始终都是深恶痛绝的？（4 分）17“ 好在一个做 娱记的同学帮我解开了谜团；” 试联系上下文,说说句中“ 谜团” 详细指什么？马作的卢飞速,弓如霹雳弦惊；了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生！（3 分）25. “ 可怜白发生” 表达词人怎样的思想感情？（分）18本文开头两段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3 分）26. 辛弃疾说自己写破阵子是“ 赋壮词” ,试结合作品

17、谈谈你的懂得；（19作者认为,我们应以怎样的态度对待名人明星？（3 分）_ 答案三、古诗文阅读（16 分）一、阅读下面文言文,完成20 24 题；（11 分）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 一、积存运用读书破万卷下笔如有神16这个词是由商业机构别有专心地炮制并借助媒体得以普及的；这个由英文音1C（提示： A 项“ 藉” 改为“ 籍” ；B项“bi ” 改为“ pi ”；D项“ 催” 改为“ 摧” ；）译而来但却附加了剧烈“ 中国特色” 的词汇包含着太多自虐的意味；2D（点拨：“ 前仆后继” 的意思是：前面的倒下了,后面的紧跟上去；形容斗争的英17追星

18、故事是由明星背后的“ 推手” 公司供应的；勇壮烈；用在“B”18举例论证；引出“ 粉丝” 一词,分析“ 粉丝” 的实质,说明作者对“ 粉丝”中,不符语境；）的态度；3（1）犹如蜗牛,局促地生活在狭小空间,或者是在购房条件不成熟情形下强制消费19示例：对名人,我们可以喜爱,可以关注,可以赞扬,前提是有尊严地做这住房；（2）高校毕业生低收入聚居群体；（3）在论坛里的通常含义是指第一个回帖的一切,不要成为一名“ 卑贱到尘埃里” 的“ 粉丝”；人；（4）比如用一种荒诞的说明来掩盖事实的真相（带有讽刺的意味）；三、古诗文阅读（一）4第句“ 宏大的” 调到“ 一部” 后面；第句“ 叙述” 改为“ 塑造”；

19、5示例：自信,犹如秋天的枫叶在晚风里旋转过云淡的蓝天；自信,犹如冬天的白雪20素湍绿潭回清倒影（每空 1 分,有错该空不得分）在星空下泛起璀烂的光线；21溯流而上；（直立）像屏障（一样）的山峰6 22 假如不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮；7（1） 答案示例（同学的答案只要用上排比,言之有理即可）青春是一条奔腾的河；空旷的山谷传来元后啼叫的回声,悲伤动听,很久才消逝；青春是一座高耸的山； 青春是一片浩渺的海；青春是一片蔚蓝的天；让我们凝视着河流,让（每句 2 分,意思对即可）我们仰视着高山, 让我们拥抱大海, 让我们奔向蓝天； 那是一个竞技场, 那是一个个欢乐园,那也是一部青春大辞典！青春是

20、一曲轻盈流畅的歌； 青春是一棵朝气蓬勃的小树； 青春是一首永不褪色的诗；23素湍绿潭,回清倒影（答出“ 素湍绿潭,回清倒影” 即可）悬泉瀑布,飞溯其间（ 1 空 1 分；共 2 分）24进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛；青春是一幅绚丽多彩的画卷！让我们一起演绎青春,展现我们的青春风采；（意思对即可；逗号前后各1 分；共 2 分）青春是最丰厚的财宝, 青春是最特殊的魔术, 青春是最漂亮的记忆, 青春是最无限（二）的潜力；我们由于享有年轻而满意；我们由于拥有青春而自豪；25. 表现抱负与现实,期望与扫兴的冲突和作者痛楚无奈的感情（分）,抒发了（2） 青春是有限的,聪明是

21、无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的聪明； _壮志难酬的抑郁、愤慨（分）；高尔基 26.“ 壮词” 即内容、 情感、形象、语言诸方面都豪爽、 壮美的作品（分）；“ 赋8（ 1）会挽雕弓如满月,西北望,射天狼；壮词” ,从题材上看是写军营中的生活情形,看剑,听角声和塞外曲,分八百里炙,（2）物是人非事事休,欲语泪先流；沙场点兵,骑快马,挽强弓,这种种情境都极威猛、雄健；从思想感情上看表达的是（3）八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵；为国立功的雄心壮志； 从语言风格上看壮美而不“ 纤巧” ,所以叫做“ 赋壮词” ； （4）羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪；分）（5）肠断白蘋洲（6）足蒸

22、暑土气,背灼炎天光；二、阅读懂得（一）9心理描写 10“ 他” 称赞的是：这朵小花虽然并不惹眼,显得谦卑,无声无息,但它温顺、含蓄,淳朴、恬适,淡定、自然,布满了一种神圣的荣华； “ 他” 感动的是：从这朵小花的叶子上,花瓣上感受到一种超乎全部贪欲等卑下的人类情感的东西,一种特别纯洁而崇高的境域；11由于担忧伴侣会毁坏这自然的美景, “ 将那花连根带草拔了下来”,并且仍“ 用屠杀,以便弄清晰名称、属性以及与它相关的一切学问；与分解的方法去讨论它”12这一举动寄托了“ 他” 对美好的事物的追求、珍爱的愿望,反对那种占有、屠杀鲜 活的生命的行为；13“ 他” 观赏自然的美景, “ 那淡蓝色的花瓣 没有一点矫作的姿势”,与他形成对 比的,就是伴侣的“ 将那花连根带草拔了下来”；作用：反映了“ 他” 和伴侣对花截然不同 的态度和举动,表达了对人生的不同懂得；14C （二）名师归纳总结 15拒做“ 粉丝” ；或：不应做卑贱的“ 粉丝”,应有尊严地崇拜名人明星；第 4 页,共 4 页- - - - - - -